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真愛的體現
《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的第一頁開始,我就被這本書的樸實語言散發出來的愛深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時,我十分感動,波列科西經常被他那喝得酩酊大醉的父親打,被打得青一塊,紫一塊,但無論如何也不說是父親打他,他父親無錢讓他吃飯,但他不說餓;他父親弄爛了他的筆記本,但他也只是默默地進行第n次的修補;他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業本,但他總是說自己弄的,當同學們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長時,他總是猛地站起來,紅著臉,聲音顫抖地說:“不我沒事,我父親是不會打我的!”
啊!這是一個多么愛他父親的孩子啊!從“猛地站起來”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個詞看出波列科西的矛盾,他既不想承認自己的父親打自己,但又無法不承認這個事實。也從“不”這個強而有力的字中看出波列科西對父親的愛是那么的執著與堅定。
然而,在生活中孩子對父母的愛能有如此執著和堅定的真是少之又少啊!
我聽說有這樣一件事。有一個叫小欣的女孩因為向母親要一部手機,母親堅決不給還打她一巴掌,小欣離家出走了,小欣身上沒有錢,到了晚上,她又冷又餓。這時,一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣,小欣便感動得熱淚如雨下。老奶奶說:“你是不是跟家里鬧矛盾了?你只吃我一碗面便感激落淚;你媽媽煮了十幾飯養你,你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話,回家了,在她回家時,她母親早已在街口等著她……
現今社會,何為真的愛?個個獨生子女是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。這的確也是愛,不過不是真正愛而是溺愛!父母對子女的愛多多少少也會有一些是出于責任,而子女對父母的愛就是真真正正的愛!
為媽媽捶一下背,替父親拿一下公文包,幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微不足道的小事。就是人間真愛的體現!
什么是真正的愛?應該是像波列科西對父親的愛吧!
校園兇殺案的背后——社會矛盾的集中體現 (字數:950)
從南平到泰興,短短36天左右發生4起校園兇殺案。是什么原因導致校園兇殺案的集中發生?其中除了,學校自身的安全管理疏漏;社會矛盾的升級也是導致校園兇殺案集中爆發的重要原因。畢竟咱們改革開放30年走過了西方發達國家數百年的歷程,其中暴漏的社會性問題必定會有很多。能真正妥善解決的只能是一部分,當問題積累到一定量超過界點,這樣的事件必然會發生。
說到底,持刀砍人者都是一些社會地位低下的人,收入少、家庭從在矛盾,對現實中的貧富差距不滿,漸而心靈扭曲;欲報復于社會。(社會地位高、收入高,或家庭和睦的誰閑的沒事會這樣做。)
他們的初衷就是用最簡單、行之有效、能引起社會轟動的辦法來報復社會,這樣一來殺人就是不錯的選擇,因為好實施、見效快。而兒童或者說青少年相比大人更容易下手,要讓他們和成年人比誰捅誰還不一定。
兒童、青少年由于自護能力差,面對窮兇極惡的歹徒會怎么做呢?不被嚇蒙忘記逃跑就算好了。這樣一來,充滿安全管理疏漏的校園也就變相縱容了歹徒的行為。
為此我們可以看到,先是教育部下達指令要求全國中小學校加大安全管理力度,然后是公安部提出面對正在行動的歹徒可以進行一切行動。接著南昌教育局出資雇傭200名保安深入全市77所中小學校進行安保,并配備警棍、催淚瓦斯。(天哪這哪里是保衛學校,再弄些鐵絲網、狙擊手,就快趕上看管監獄了。),廣州警犬進校園,東莞施行學生放學出校門即可見警車;連寧夏的小學、幼兒園上下學都有武警在外站崗。(再這樣下去不敢想像)沒想到純潔的書香校園卻因大人們的紛爭充滿了血腥、緊張的氣息。
再說這樣的辦法治標不治本,你當是能殺一儆百?要是這樣天下早太平了。只要貧富差距等社會矛盾不解決,你殺了一個還會再冒出一個,學生只能繼續充當大人們博弈之間的犧牲品。對于那些心理完全扭曲的人,他已經對死毫不畏懼,因為這個世界在他看來毫不值得留戀。在他們看來,能殺死或砍傷1、2個學生就夠本了,3、4個就賺了……當然越多越好。
而且這樣做的成本是否過高,浪費資源;是否又是作秀裝樣子,等風平浪靜之后校園安全再被忽視。
就算這樣做有效果,可那些伺機報復社會的人,他們不會找別的地方下手嗎?比如公交車上、舞廳、電影院等這些人群密集的公共場合,這里的人流量、人口密度不比學校低。
所以本人認為,解決社會矛盾才是行之有效的好辦法。比如更好的劃分“國民經濟”這塊大蛋糕,讓更多的人分到更多的蛋糕。不能忽視這個社會上的每一個成員,否則就會想策馬老師所言“不要歧視、欺侮和拋棄所有人,當抱怨化作仇恨、當仇恨變成暴戾,誰也不能幸免。”
希望美麗的校園不再充滿血腥,希望人與人之間能和諧相處……
寧夏銀川市第15中學初三:沸泉
體現人性魅力的壯舉——讀《環游地球八十天》 (字數:800)
環游地球在科技突飛猛進的今天并不需要八十天。據說,速度為六馬赫的超高音速飛行器在六小時內就可以環繞地球一周,即便是用飛機、火車、輪船也不需要這么長時間了。然而,在一個多世紀以前,八十天環游地球,可以說是一個前所未有的壯舉。
這件事發生在英國倫敦。1872年10月2日,改良俱樂部的福克先生和牌友們討論報紙上八十天內環游地球的新聞,福克先生為了證明,拿出兩萬英鎊來賭,并帶上新仆人路路通在當天晚上8:45坐上了開往巴黎的火車,開始了旅行。他們的經歷豐富多彩:橫渡大洋,穿越古國;從印度婆羅門教徒手中救下被迫殉夫的艾娥達夫人;穿過美國大陸時又遭到印第安人襲擊:更為麻煩的是一個叫弗克斯的偵探認為福克先生偷了英國國家銀行五萬五千英鎊,于是一路追來,并想方設法阻礙他。盡管如此,福克先生還是完成了旅行,收獲了一位美麗的妻子——艾娥達夫人。
雖然福克先生只是在馬不停蹄地趕路,幾乎動用了所有的交通工具來完成他的旅行:火車、輪船、馬車、快艇、大象和雪橇……但也有不少驚心動魄的場景,其中體現了福克先生高尚的人格。面對一次又一次趕不上行程的危機,他總是表現得冷靜而沉著,用他的智慧一次又一次度過難關;目睹艾娥達夫人被迫殉夫,他立即決定搭救她,甚至為了她耽誤了行程,在這里我看到了福克先生波瀾不驚的外表下熱情與善良;仆人路路通被印第安人抓去后,他立刻率領士兵去救援,并許下若成功便重重獎勵的諾言;最后,他以為破產了,還是打算將所有的錢送給艾娥達夫人,希望助她過上好日子。福克先生冷靜睿智,仗義疏財,正直真誠,謙和有禮,是一位典型的英國紳士。正因為他品格高尚,所以最后能得到幸福。
在現實生活中又有多少人能對事物永遠充滿信心,為了證明自己的觀點而實踐,在遇險時保持從容,為救就朋友不惜代價,視金錢為身外之物呢?相信沒有多少人能做到。所以,福克先生的旅行是一個壯舉,也是人性魅力的體現。在這個世界上,最難寫的字莫過于“人”,要怎樣才是真正的“為人”,書中的福克先生便是最好的老師。
從《環游地球八十天》中,我受益匪淺,明白了應該如何為人處事,也了解了許多地理知識和世界各地的民風民俗。這本書不愧是世界文學寶庫中一顆燦爛的明珠。
廣州市南武實驗學校初二:謝玉琨
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