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把靈魂刻入歷史
把靈魂刻進歷史
不知不覺，我已經在湛江度過了12個寒暑。說起湛江，是個平凡的地方。典雅，但盡管如此，我還是深愛著它，因為它承載了我濃濃的童年。
說起湛江的歷史，可大有來頭。說實話，我剛開始知道時，也嚇了一跳，據歷史記載，湛江地區在公元前111年就已有人煙出沒，至今已有三千多年，怎么樣，嚇著了吧！不僅如此，湛江的名稱也頗有趣味。最早，湛江名為“椹川”，原因當時的湛江由三條大江連貫而成，無巧不成書，這三條大江正好就是個川字。“椹川”由此而來，而這“椹川”在當時也算是個大城，人口達到了792萬，是名副其實的“強”！然而，好景不長，椹川這塊大肥肉很快被日本和法國這兩頭野狼盯上了。他們來到湛江，搶殺掠奪，壞事做盡，湛江土地很快被他們侵占，被弄得土地四分五裂。有句俗話說的好，善有善報，惡有惡報，不是不報，只是時辰未到。終于在1949年12月19日，惡人得到應有的懲罰，湛江解放了，法國人低著頭走出了湛江，可被分割的土地就永遠無法合璧了。改革開放后，在黨的領導下，這座原本蕭條的城市，已經壯大起來，重顯往日繁華的面貌。
我愛湛江！因為這兒有著許多的英雄人物，譬如：陳文玉，李漢魂，何沖等，其中最讓我佩服的還是吳邦澤同志。他是地地道道的湛江人，從小就一身正氣，常常看到小混混欺負人的時候，他總會義無反顧的沖上去伸展正義。即使被人打的鼻青臉腫，也毫不說個“不”字。直到24歲那年，已經練就一身本領的吳邦澤，因為再也忍受不了法國人的侵略，一怒之下，拿起鋤頭棍子，組織全村人民去抵抗法軍。最終，擊退了法軍，保護了全村人。可吳邦澤這位英雄犧牲了，享年25歲。當看到他的事跡時，我不驚感嘆。這是一位多么剛正不阿，正義凜然的人啊！
我愛湛江！因為這兒有著獨特的風土人情。有文車醒獅，有吳川飄色，有麻章儺舞，還有享有中國第一灘美譽的東海島人龍舞。說到這，我又想起了小時候每到年例，成群的獅子和人龍舞，而我們這些小孩子則在轎子里當飄色，被人抬頭瞻望，別提有多威風。我愛湛江的風俗，不僅因為它有那么多有趣的習俗，還因為它蘊含了最純真的家鄉味，家鄉情。
我愛湛江，因為這個的名勝古跡遠勝聞名。金沙灣，龍海天，觀海長廊，這些都是湛江人最常去的地方。然而有座特別的建筑，讓我影響極其深刻，它就是赤坎人民大道邊上的那三塊石雕，那三塊石雕遠遠望去像乘風破浪的帆船。據歷史記載，它的設計師把它名為：風生水起，紅日東升，財源廣進，寓意湛江蒸蒸日上。
除此之外，古遺址博物館也是赫赫有名，記得前幾天春游我就去了那兒。。博物館里陳設著獅子，木偶，蜈蚣等形態各異，生動的文物。但當看到法國人入侵湛江的報紙，全湛江人慶祝解放的圖片時，我不禁百感交集，酸甜苦辣匯集一起。我想，正是因為有了這些報紙和圖片，才不會讓我們忘記國恥，才不會重演當年的歷史，才能讓我們更好的振興中華！
湛江，這個充滿靈氣的地方，這個神圣的地方。哺育了我12年！教導了我12年！當我傾吐喜愛之情時，我萬語難訴，只想用我那幼稚的心靈去解讀那份沉重的歷史
【老師點評】:語言不流暢
堅持，為了一個不滅的靈魂 (字數:900)
走進安徒生爺爺筆下深藍的水世界，來到海底龍宮，我認識了6個善良的小人魚，她們有著明亮的眼眸，瀑布般的黑發…… 在海底她們擁有一切，有父母的愛，姐妹們的關心。但最小的小人魚卻和其他的小姐妹不一樣，她想成為一個人，想著變成人后就可以擁有人類不滅的靈魂。她苦苦地盼，苦苦地等……小人魚終于熬到了15歲，她能浮到水面上去了，她偶遇了一位從船上落水的王子，她救了王子并愛上了他。為了能和王子在一起，她用自己悅耳的歌聲與巫婆換來了人類的雙腿，代價是永遠不能再開口說話。不知情的王子卻愛上了鄰國的公主。小人魚徹底絕望了，但她沒有將能挽救自己生命的尖刀刺進王子的心臟。在王子結婚的第二天早上化為了泡沫升上了天空。 小人魚是偉大的，在她傷心的時候，在她想念親人的時候，在她忍受劍刺穿身般疼痛的時候，在她每走一步都如踩著利刃的時候，她都沒有放棄堅持。即使不能為人，哪怕化為泡沫也要擁有一個只有人類才能擁有的靈魂。 這就是可愛的小人魚！ 小人魚呀小人魚，你的堅持讓我感動，你為了自己的目標全心全意地奮斗，忍受著常人難以忍受的痛苦。小人魚呀小人魚，你的善良讓我感動，為了自己所愛的人你甚至放棄了自己的生命。我相信小人魚并沒有死，她升到空中會看到明亮的太陽，看到成千上萬的美妙的生靈在她的頭上飛舞著，為此她會流下眼淚，她第一次擁有了只有人類才有的眼淚。雖然她的身體不再是人的樣子，但她卻擁有了人的靈魂。她成功了，她用自己的生命告訴我們：只要堅持就一定能夠勝利，哪怕是我們傷得體無完膚。 小時候讀《海的女兒》，我認為那是一個悲傷的童話，善良的小人魚為什么要經受那么多的磨難？再讀《海的女兒》，我深深地體會到那是一個幸福的童話，小人魚在經受了許多的磨難之后，她真正地擁有了永不滅亡的靈魂。愛也許是一個生命存在的理由，每個生命都是奇跡。人類啊，你們知道嗎？你們從出生就幸運地擁有人的雙腿，能夠站著走路。而小人魚為了擁有這雙腿，擁有人類不滅的靈魂，她付出了多么大的代價呀！ 我們有一個不滅的靈魂嗎？如果你還沒有，那么你就去問問安徒生爺爺筆下的小人魚吧，她會告訴你擁有不滅靈魂的法寶，那就是——勇敢、犧牲、堅持和善良！ 教師點評 小作者能在閱讀后深入地理解文章的內涵的基礎上，對一個不滅的靈魂有一個真切的感悟，并由此引發人們的思考，想擁有一個這樣的靈魂必須做到勇敢、犧牲、堅持和善良。文章語言親切、樸實而又耐人尋味。
愛國演講稿：愛國，是民族的靈魂演講稿 (字數:1200)
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原國家主席江澤民同志說過：“繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，學校的老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為一名學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校里的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使我們學校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧！
【老師點評】:語言平淡，不會描寫，詳略不當
科技的靈魂——創新 (字數:1200)
科技給人類帶來的沖擊實在是太大了，科技所涉及到的方方面面實在是太廣了，那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創新，來談談我對科技走進生活的感受。
朋友，你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎？那可是美國的賓西法尼亞大學創造的人類一大奇跡啊！可是它的機身太笨重，有好幾間房子那么大，而且內存少、速度慢，于是聰明的人類對其創新改造，于是電腦便一代比一代好，一代比一代強，直到今天，筆記本電腦應運而生。目前，最具有創新代表性的則要數移動式奔4處理器，它的機身更薄、更輕，就像一個手提式的公文包，上班族隨時隨地的工作，無論是在戶外還是在戶內，都毫無差別；這大大地提高了工作效率。我曾經問過中國計算機科學研究所所長李國杰院士電腦的發展趨勢，李院士說：“電腦的發展趨勢是，你就不知道你家里有多少電腦，并且用起來很方便，讓你忘記電腦的存在。”電腦的發展，經歷了一個不斷創新，不斷改造的過程。人類得益于科技，科技得益于創新。其實人類得益于創新又豈止在電腦一方面。
現代無論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術”，這基因技術中蘊含著大量的科學技術！從前，我們的祖輩們面朝黃土背朝天，用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今，幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了，粒大籽飽，一年一熟，還抗旱呢！還有我們吃的西瓜，以前，我總是埋怨西瓜子太多，吃起來一點兒也不過癮，有時我在想，要是西瓜能沒有籽該有多好啊！現在這已不成問題了，三倍體無籽西瓜，早已走進了千家萬戶！個大瓤甜，老少皆宜！這些轉基因作物的閃亮登場，無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹，那么創新是根，科技是葉，成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創新才能令科技之樹常青！?
今年四月初，我拜訪了中國工程院院士陸元九老先生。這位科學家的眼中閃耀著智慧的靈光。在談到“引進技術”這一點時，陸老語重心長地說：“同學們，我們僅僅知道引進別人的技術就得永遠在別人后面爬行，霸權主義者的確喜歡賣給我們技術，可那些技術都是比我們將要研究出來的略好一點的技術啊。因為他們就是在用技術欺負我們，侵略我們。所以我們別無選擇，只有自己做出來，用我們自己的創新趕上他們，超過他們！你們這一代要創新啊！”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水。是啊！回顧歷史，他八國聯軍把圓明園的寶物洗劫一空，把我們的萬園之園毀于一旦，不就是欺負咱們。科學就在強烈的創新意識啊！創新是科技的靈魂！?
那么，怎樣才能培養創新意識呢？此時此刻，我的耳邊回想起中國工程院院士地震預測專家許紹燮老先生的話，他曾動情地說：“創新有大小、深淺之分，可就其創新點而言，都是世界第一。一個人早期的創新為其以后更新更深刻的創新提供了信心。創新并不是高不可攀，而是一點點培養起來的。從我們做學生時有答案不看，非要自己做出來培養起。當然，創新有其偶然的存在，而歸根到底，是對客觀事實的切實把握，相關現象的充沛占有，綜合現象的反復推敲，思維模型的不斷完善。我國的地震記錄我們已經做到世界先進水平，但地震預測別人都不敢做，我們一直在做，我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”?
朋友，多么深刻的總結啊！作為二十一世紀的大學生，我們不但要有強烈的主人翁意識，還要有超前的創新精神。讓我們趕快加緊步伐，不，是跑起來，飛起來！讓我們插上科技的翅膀，迎著科學的春天，飛起來！為了中華民族的偉大復興，為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康，讓我們大膽地創新吧，讓我們腳踏實地的創新吧！
科技的靈魂是創新。
瞿溪華僑中學初一：吳雯雯
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