閱讀 :133

我推薦的一本書

今天我向你推薦一本好書，這本書里的主要人物是雷鋒。

雷鋒一個(gè)家喻戶曉的閃光的名字；偉大的雷鋒精神，也成了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富，成了矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。

這本書寫了雷鋒從出生到去世，以故事的形式，在現(xiàn)了雷鋒短促而又偉大，平凡而又美麗的一生。

我推薦這本書的理由是雷鋒的那崇高的品質(zhì)，他的一生是那么短促，卻又哪么豐富、美麗、充滿光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰(zhàn)斗的一生！

我覺得要使自己活著

“我覺得要使自己活著，就是為了使別人過得更美好”

“自己辛苦一點(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事”。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無線的······”

在他留下的數(shù)百則日記里，不僅真實(shí)地記錄著他在新中國(guó)的陽光下走過的戰(zhàn)斗里程，也寫著他崇高的人生觀：‘毫不利己、專門利人’的生活準(zhǔn)則。雷鋒在世上的時(shí)間雖然短促，但是他的影響力卻將是無限久遠(yuǎn)的。他的精神，超越了國(guó)界，超越了時(shí)空，成為：‘高尚、無私、愛心、忘我······這些美德的代名詞。

一個(gè)年輕的生命結(jié)束了，但他的靈魂，他的精神，還有他的，卻如蒼松翠柏，在祖國(guó)大江南北開始了新的生命。

建議你去讀一讀記住雷鋒這個(gè)閃亮的名字。

溧陽市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一：賽軍

對(duì)我?guī)椭畲蟮囊槐緯?(字?jǐn)?shù):700)

讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會(huì)思考，讀書使我們的人生更加豐富充實(shí)。書，可以凈化我們的心靈；書；可以使我們陶冶性情。在茫茫的書海中，多我?guī)椭畲蟮囊槐緯^于《海倫凱勒》了。

有一次，我在購書中心興沖沖的買回一本有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書《小學(xué)生360有趣實(shí)驗(yàn)》。書里的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我費(fèi)了九牛二虎之力，結(jié)果：“為什么還是不行？”我哭起了鼻子。哥哥在旁邊說道：“你明明已經(jīng)很努力了，真可憐呀！”我似乎也有同樣的想法，我正在思付著是否要放棄，就在這時(shí)，海倫凱勒出現(xiàn)在眼前，她說：“不要這么容易放棄！你看你，為了點(diǎn)小實(shí)驗(yàn)就放棄，我呢，天生殘疾也沒有自暴自棄呀！”聽了她的話，我忽然醒悟了。我便馬上找出毛病，并改正，最后成功了。

數(shù)學(xué)測(cè)試我拿了100分，我便得意洋洋起來，便有那么一個(gè)想法：反正數(shù)學(xué)就拿100分了，再復(fù)習(xí)也是徒勞無功，所以，別人在撫恤的時(shí)候，我卻在玩耍。海倫又乍現(xiàn)眼前，她告誡說：“可不能驕傲自滿啊！一失足成千古恨，你們古人有云：‘滿招損，謙受益’。”可我還是不聽。第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來臨了，我一看題目，咦，怎么變得這么深了？我手足無措，最后，成績(jī)出來了，我的份數(shù)象瀑布一樣一落千丈，和上一次的成績(jī)對(duì)比，簡(jiǎn)直有著天壤之別。我沮喪得回到家，海倫凱勒又出現(xiàn)了，她說：“看吧！我之前已經(jīng)警告過你了！現(xiàn)在已經(jīng)不能后悔了！只有你自己再努力，爭(zhēng)取在下一次的測(cè)試中獲取滿分！失敗乃成功之母！”我又突然醒悟過來，變得非常努力了。

海倫凱勒是一位出色的女英雄。她是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。她寫了一本世界名著、她的自傳--《海倫凱勒》。這本書曾經(jīng)影響了幾代人的一生，它也是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊槐緯?/p>

廣東省中山市小欖鎮(zhèn)永寧中心小學(xué)六年級(jí)：何祺瑋

你是我的一本書 (字?jǐn)?shù):900)

那年暑假，一個(gè)個(gè)潔白的晴天，一個(gè)個(gè)溫情的雨天，因?yàn)橛辛四悖瑫r(shí)光穿梭的特別迅疾，還來不及細(xì)想，仿佛，一晃就閃了過去。

感慨于暑假是如此短暫的同時(shí)，他的內(nèi)心總有一種說不出的甜蜜和激動(dòng)，不斷侵襲著這個(gè)14歲的少年。

那是一個(gè)瘋狂的時(shí)代，在驕陽下，在貧瘠的土地上，散落著一大群少年郎，在不知疲倦的瘋玩著。而他——那個(gè)14歲的少年，靜靜的坐在竹林里，清涼的山風(fēng)透過竹縫，吹拂著他專注而亢奮的眼睛。仿佛時(shí)間在此凝固，世界因他而靜寂。當(dāng)天黃地暗，暮色四合，14歲的少年依然是那樣的專注，那樣的執(zhí)著，直到收起最后的一朵晚霞。

從此，這個(gè)14歲的少年走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界里。那是一個(gè)五彩繽紛的世界！一個(gè)令他流連忘返的世界！

14歲的少年第一次感受到你的優(yōu)美，你的美輪美奐。如掬一杯最清的盈盈月光，擁一縷最曖的落落余輝，拾一片最熱的灼灼紅葉，摘一束最燦的萋萋芳草。如山泉一般叮叮當(dāng)當(dāng)，流淌下來，滲入心肺。如秋雨一般徹徹洌洌，飄落下來，清涼怡人。

14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景而激蕩，為歷史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟澤畔，九死不悔的壯烈；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已的壯麗；陶淵明躬耕隴畝，悠然南山，飲酒采菊，縱然一身清苦，也怡然自樂的悠然。凝望中華歷史的滄桑，用亙古不變的聲音第一次呼喊：振興中華，匹夫有責(zé)！

14歲的少年第一次從你的身上感受到了真誠、善良、真摯、正直，也在他的心中深深的扎下了根。知退一步，海闊天空；知獲一滴，給人一桶；知無私無畏，寬容無價(jià)；知愛心是一片照射在冬日里的陽光，溫暖著他人，其實(shí)也溫暖著自己。

14歲的少年懂得了微笑著生活。微笑著，不必埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清貧，懂得勤儉節(jié)約的可貴，更懂得默默的付出。

14歲的少年懂得了有收獲，就要有播種；有成功，就要去努力，去踐行。他學(xué)會(huì)了如何克服困難，學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí)的樂趣。18歲那年，他順利地跨進(jìn)了大學(xué)校門。

14歲的少年，從此愛上了你……是你思想的光輝照耀了他懵懂的心靈。

那個(gè)14歲的少年，就是我。而你，叫雜志——《收獲》和《十月》。那個(gè)暑假，我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你，你，你。

浙江寧波寧波市李興貴中學(xué)初一:僅留一絲余溫

我喜歡的一本書 (字?jǐn)?shù):250)

在家里，我房間的書架上有很多書，其中一本《名校日記》書，我現(xiàn)在最喜歡看了。

在這本書里有“自滿是學(xué)習(xí)的天敵”“醫(yī)院門口”“小吃店里”“智救青蛙”“救救天鵝”“街頭”等短文特別精采，情節(jié)絲絲相扣引人入勝。

這些文章寫得真實(shí)生動(dòng)，文筆流暢。我反反復(fù)復(fù)看了好多遍，越看越愛看。尤其是短文里的好詞，好句，好段子，對(duì)我的作文質(zhì)量提高幫助很大。我也會(huì)不斷的閱讀其他好書，來培養(yǎng)我的閱讀能力和寫作能力。只要我持之以恒，相信在不久的將來，我的書寫能力會(huì)有較大的發(fā)展空間。

上海市普陀區(qū)真如文英中心小學(xué)二年級(jí)：小螳螂

下一篇: 《魯濱遜漂流記》給我的啟示 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 讀《獻(xiàn)給母親的歌》有感 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】