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做一條沒(méi)有鰭的魚
當(dāng)年,26歲的菲利普·克羅松在搬動(dòng)屋頂天線時(shí),觸到高壓線,兩萬(wàn)伏電流瞬間將他的雙臂和雙腿燒成了“焦炭”。一個(gè)沒(méi)有四肢的人,該如何面對(duì)未來(lái)?躺在醫(yī)院里,菲利普一直在思考這個(gè)問(wèn)題。有一天,一個(gè)電視節(jié)目使他明白了自己究竟該怎么做,那是個(gè)紀(jì)錄片,講述了一個(gè)身有殘疾的女子只身橫渡英吉利海峽的事跡。那場(chǎng)面震撼了菲利普,他想:“我也要橫渡英吉利海峽。” 沒(méi)有四肢,卻想橫渡英吉利海峽,就如同一條沒(méi)有鰭卻想游弋大海的魚,所有的人都認(rèn)為不可能,然而,菲利普決計(jì)要做一條無(wú)鰭的魚。 菲利普聘請(qǐng)教練傳授游泳技巧。事實(shí)上,在此之前,他是典型的“旱鴨子”,從未下過(guò)水。第一次下水,他的身體像石頭一樣直往下沉,水嗆得他差點(diǎn)窒息,幸虧教練在旁保護(hù),把他迅速撈了上來(lái)。不過(guò),他很快想到了好辦法,讓人在自己殘存的手臂上安裝假肢,在殘存的大腿上套上腳蹼,然后,頭戴潛水鏡和呼吸管,再次下到水里。按照教練的提示,他不停地劃動(dòng)上肢,并且使勁地拍打腳蹼,果然沒(méi)有沉到水底,只是整個(gè)人在原地打轉(zhuǎn)。不管怎樣,沒(méi)有沉沒(méi)就是成功!經(jīng)過(guò)一周的練習(xí),他進(jìn)步神速,可以沿直線游動(dòng)了,又過(guò)了一段時(shí)間,已經(jīng)可以連續(xù)游過(guò)兩個(gè)泳池的距離。接下來(lái),他信心滿滿,開(kāi)始了“魔鬼式”訓(xùn)練,不僅加強(qiáng)泳技練習(xí),還加強(qiáng)力量練習(xí)。借助假肢,他堅(jiān)持跑步和舉重,每周訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)35小時(shí)。兩年后,他體重大大減輕,泳技突飛猛進(jìn),耐力也變得超強(qiáng),每一次連續(xù)游出的距離再也不是兩個(gè)泳池的距離,而是三公里。他完全像一條可以自由游弋的魚了。 具有挑戰(zhàn)性的一天終于來(lái)臨。xx年9月18日8時(shí),在英吉利海峽,全副武裝的菲利普從英國(guó)福克斯通港下水,朝著對(duì)岸法國(guó)的維桑港奮力游去。他的假肢在碧波間劃動(dòng),激起朵朵浪花,他的呼吸管像高舉著的一只手臂,頂端那一塊橘黃色標(biāo)志,在海浪中特別耀眼。做一條沒(méi)有鰭的魚 文/孫建勇 當(dāng)年,26歲的菲利普·克羅松在搬動(dòng)屋頂天線時(shí),觸到高壓線,兩萬(wàn)伏電流瞬間將他的雙臂和雙腿燒成了“焦炭”。一個(gè)沒(méi)有四肢的人,該如何面對(duì)未來(lái)?躺在醫(yī)院里,菲利普一直在思考這個(gè)問(wèn)題。有一天,一個(gè)電視節(jié)目使他明白了自己究竟該怎么做,那是個(gè)紀(jì)錄片,講述了一個(gè)身有殘疾的女子只身橫渡英吉利海峽的事跡。他保持著節(jié)奏,合理分配著體力,每游進(jìn)三公里就休息一分鐘,然后繼續(xù)前進(jìn)。可是三小時(shí)后,他感到有點(diǎn)不妙,渾身疼痛,但他對(duì)自己說(shuō):魚是不會(huì)停的!這時(shí),三只海豚在他身邊游動(dòng),于是,他很快便有了緩解劇痛的辦法,他一邊奮力劃水,一邊欣賞著海豚的泳姿。就這樣,經(jīng)過(guò)13小時(shí)30分鐘,他終于游過(guò)了34公里寬的海峽,勝利抵達(dá)目的地,比預(yù)計(jì)整整快了10小時(shí)30分鐘。那天,菲利普就是一條真正的魚,把最真實(shí)的感動(dòng)留給了現(xiàn)場(chǎng)所有的人們。 明知無(wú)鰭,卻偏要堅(jiān)持做一條魚,并且最終把這條魚做得純粹而完美,這就是奇跡。也許,奇跡的創(chuàng)造并不復(fù)雜,而奇跡之所以稀缺,那是因?yàn)?9.99%的人都認(rèn)為,沒(méi)有鰭就不能成為一條魚。
【老師點(diǎn)評(píng)】:描寫不生動(dòng),詳略不得當(dāng)
我心愛(ài)的小金魚 (字?jǐn)?shù):600)
我家有一條可愛(ài)的小金魚,它有一身閃閃發(fā)亮的金片,兩只綠豆大的眼睛,真討人喜歡。
我每天早上都要去魚缸前,喂小金魚吃東西。等它有力氣了,精神了,我就把手指放進(jìn)水里,逗它玩。小金魚以為是好吃的東西,就跟著我的手指游來(lái)游去,可好玩了!平常,小金魚還會(huì)給我演雜技、玩跳水等。我漸漸對(duì)小金魚有了感情,因?yàn)樗悄敲礄C(jī)靈可愛(ài),逗我開(kāi)心。水臟了,我換上新鮮的水,小金魚可樂(lè)了,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒在水中跳起華爾茲。好像在說(shuō):“你看,我家多干凈呀!謝謝你,我親愛(ài)的小主人”。從此,我天天給小金魚換水,逗它玩,看它跳舞、演雜技……我每天都很快樂(lè)。
有一天,我又去看小金魚。呀,小金魚死了,肚皮朝上,兩只眼睛瞪得比柑橘還大,一動(dòng)不動(dòng),再也不像平常一樣活蹦亂跳了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,立刻用手把眼睛蒙上,“這不是事實(shí),一定是小金魚在逗我玩!我數(shù)到三,睜開(kāi)眼睛,它一定在那里歡快地游來(lái)游去的”。但我再次睜開(kāi)眼睛,揉了揉,眨了眨,小金魚依然一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上,我驚呆了!“不”,我邊擦眼淚邊跑進(jìn)媽媽懷里說(shuō):“媽媽,小金魚死了!嗚嗚……”。“別哭、別哭…,慢慢說(shuō)”媽媽摸著我的頭安慰道。“我想每天看到小金魚活蹦亂跳的樣子,就天天給它換水,可,可……”“小金魚是不能天天換水的,一個(gè)星期換一次水就夠了”。聽(tīng)了媽媽的話我更加悲痛欲絕,扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上,毫不情愿地埋了,這時(shí)我終于忍不住放聲大哭起來(lái)。一連幾天,我無(wú)精打采的,飯也吃下,像大病一場(chǎng)似的。媽媽看我這個(gè)樣子,拍拍我的肩膀安慰到:“孩子,小金魚每天都會(huì)在你身邊,它希望看到的是快快樂(lè)樂(lè)的你,知道嗎”。
“我心愛(ài)的小金魚,你回來(lái)吧,回來(lái)吧!我想你,我再也不這樣折騰你了!”直到如今,我仍然懷念我的小金魚!
五年級(jí) 湯慧美
【老師點(diǎn)評(píng)】:不會(huì)描寫
小金魚 (字?jǐn)?shù):100)
今天,媽媽給我買了一條小金魚,小金魚可漂亮了。 小金魚的身上是紅色和白色的,它的尾巴也非常漂亮,一半是紅色,一半是白色。它還不時(shí)的吹出一個(gè)一個(gè)的泡泡。 它在魚缸里游來(lái)游去,自由自在,我非常喜歡這只漂亮的小金魚。
貴州畢節(jié)地區(qū)威寧城關(guān)第一小學(xué)一年級(jí):朱宇亮亮
望魚成龍 (字?jǐn)?shù):900)
從前,在黃河中生活著鯉魚和金魚。在金魚群中,有一條魚媽媽生的卵最多。一天她又生了許多卵,其中一顆又大又圓,像一顆閃閃發(fā)光的白珍珠。魚媽媽對(duì)他關(guān)愛(ài)有加,細(xì)心孵育他,不久一條小魚苗從卵中鉆了出來(lái),慢慢的小魚苗變成了一條漂亮的小金魚,魚媽媽十分高興,給他取了個(gè)名子叫樂(lè)樂(lè)。 一天,鯉魚大嬸到金魚媽媽家做客,魚媽媽自豪地說(shuō):“瞧瞧我們家樂(lè)樂(lè),多帥氣!”沒(méi)想到鯉魚大嬸說(shuō):“哼!你們家樂(lè)樂(lè)有什么了不起的,我們鯉魚家族里還出過(guò)一條龍呢!”一聽(tīng)這話,金魚媽媽就生氣了:“就興你們鯉魚成龍,難道就不興我們家樂(lè)樂(lè)成龍?”于是,金魚媽媽策劃了一套培訓(xùn)樂(lè)樂(lè)的方案,決心一定要把樂(lè)樂(lè)培養(yǎng)成一條龍。 首先,金魚媽媽認(rèn)為,龍應(yīng)該十分威風(fēng),所以她將樂(lè)樂(lè)送到了鯉魚辦的“美魚”培訓(xùn)班,一看價(jià)格,嚇了一跳,900元,太貴了!魚媽媽想,為了我們的金魚的榮譽(yù),再貴也得上!交完費(fèi),樂(lè)樂(lè)便開(kāi)始上課了,鯉魚給大家講了一番道理:“魚美呀,就美在鱗片和尾巴上,我給你們培訓(xùn)后,保證每條魚既威風(fēng)又漂亮。”說(shuō)完發(fā)了一盒子的鱗片,和一大包五顏六色的顏料,又給每條魚一本【美魚一百講】,讓大家回家看。樂(lè)樂(lè)回家后,對(duì)照著書上,將鱗片粘在身上,又涂了五顏六色的顏料,魚媽媽一看,嚇了一跳,別說(shuō)像龍了,連金魚也不是了,簡(jiǎn)直一個(gè)怪物,真是騙人! 第二天,金魚媽媽又交了1000元,給樂(lè)樂(lè)報(bào)了鯊魚開(kāi)的“猛魚武術(shù)”班,希望樂(lè)樂(lè)變得勇猛無(wú)比。鯊魚每天給樂(lè)樂(lè)教武術(shù)要領(lǐng),并讓它每天拳擊一百下,射箭二百發(fā),蛙跳三百下、、、可憐的樂(lè)樂(lè)呀,鱗片掉光了,尾巴也磨禿了,目光呆滯,魚媽媽只好把武術(shù)班也退了,看來(lái),龍的威力在樂(lè)樂(lè)身上是顯現(xiàn)不出來(lái)了。 沒(méi)有辦法,金魚媽媽只好使出最后一招:跳龍門。一天,魚媽媽帶著樂(lè)樂(lè)來(lái)到高高的龍門前,指著龍門對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“這是龍門,當(dāng)年小鯉魚就是從這里跳過(guò)去,升上天,變成龍的,媽媽相信你,只要努力你很快也會(huì)變成龍的,快跳吧!” 樂(lè)樂(lè)帶著媽媽的信任開(kāi)始向龍門跳躍,然而卻一次次地落下來(lái)。甚至有一次,樂(lè)樂(lè)掛在了高高的龍門上下不來(lái)了,幸虧消防隊(duì)搭起了云梯,才把樂(lè)樂(lè)給救了下來(lái)。 離開(kāi)龍門后,金魚媽媽真發(fā)愁了:形象上沒(méi)有龍的威風(fēng),武藝上沒(méi)有龍的高超,龍門又跳不過(guò)去,這可怎么辦?這時(shí)老海龜找到金魚媽媽:“金魚大嬸,把你的樂(lè)樂(lè)交給我培養(yǎng)吧!”金魚媽媽沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)了。 老海龜教樂(lè)樂(lè)要擁有一顆平常心,不要隨便嫉妒、羨慕別人,做一只快樂(lè)的金魚。樂(lè)樂(lè)很快恢復(fù)了正常,成為了一條優(yōu)秀的金魚。后來(lái)還被魚群推選為金魚的首領(lǐng)。 一天,樂(lè)樂(lè)和魚兒在河中嬉戲,經(jīng)過(guò)龍門時(shí)想:“媽媽,你看我現(xiàn)在多快活,當(dāng)年您為什么非要我望魚成龍呢?”下一篇: 老家的梔子花 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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