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獻給老師的禮物
這個秋天還沒有完。
秋雨，始終在下，輕輕的，悄悄的，扎不下任何痕跡。這條銅青色的小巷，跟秋雨一樣，長得找不著盡頭，誰知道，巷的那頭，又是什么呢？
凌夏在雨中抬起了頭，天空灰得象哭過，倒也帶了點夏天的味道。夏天，夏天，這個夏天，他經歷了多少事情：和藹的媽媽走了，酗酒的爸爸，脾氣更加暴躁，小鎮上的糧食越來越緊缺，人們過著饑一頓飽一頓的日子，一直關心他的季奶奶，也是他的老師，身體一天不如一天……
十四歲的夏天，終于如小巷一般，曲曲折折，磕磕絆絆地走完了?？墒乔锾?，又能挽回些什么呢？他不知道，他也不想做到，盯著殘缺的石壁，凌夏渙散地想：那么就讓自己墜落吧，象自己近來直線下掉的成績，墜落，墜落……
“凌夏，凌夏……”焦急而又沙啞的呼喚聲傳了過來，是季奶奶，“你怎么又在淋雨，快回去吧……”，仿佛下了很大的決心，凌夏堅定地甩開了被季奶奶牽住的手。那一剎那小巷安靜得滿是花落的聲音。最終，她什么也沒有說。
對不起了，季奶奶。凌夏在心底說著，第一次認真地看了看那張慈祥的笑臉。那笑臉是個深淵，在自己三歲的時候，就掉進去了。在這個夏天之前，他曾經懷著多大的激情，發誓要好好學習，將來成為一個象季奶奶一樣有用的人。可是這個夏天，一切都變了，變得讓凌夏措手不及，他想他沒有機會了。忘了我吧，季奶奶。
小巷，被秋雨浸得冰冷，冰冷。
凌夏掉進了一個更深的深淵，墜落的速度，令他自己都吃驚。他開始不屑一顧，不在乎爸爸，不在乎同學，不在乎自己……，他知道自己壞透了，壞到可以忘記一切，可就是忘不了季奶奶憔悴的笑容。多少次，他從夢中驚醒，那夢，是一條被秋雨浸濕的，長長的小巷……
第二年的秋初，一場突如其來的饑荒襲來。凌夏蜷縮在炕上，他已經餓了一天了。“吱呀—”虛掩的木門開了，熟悉的，沙啞的聲音響了起來：“凌夏，吃些東西吧。”凌夏驚訝地一抬頭，竟是季奶奶，“我存了一筐饃饃，給咱校的學生每人送了幾個，還剩下三個，你吃兩個吧?！闭f罷，季奶奶拄著拐杖，緩緩走向門邊。“季老師！”凌夏猛地抓起一個饃饃追了上來，“不，季老師，我不要，你不要管我，我知道我是混蛋，是渣滓，您怎么為了我這種……”
“凌夏！“季奶奶一聲大喝，凌夏怔住了，眼前的她，似乎又變成了講臺上，那個告訴他們1+1=2的女教師，那個告訴他們”誠實是美德的女教師，那個在凌夏犯錯誤后批評他的女教師，可現在，他卻變得如此蒼老。
“凌夏，在老師的心中，你的位置永遠不會變。今年你落下的課程，我幫你重新備了一遍課，你隨時可以來補習。還有，9月10日就開學了，希望你能去。”說完這些話，季老師緩緩離去。望著老師蒼老的背影，凌夏握緊了拳頭，淚水不可抑制地流了下來……
9月10日，那個空了一年的位置終于被補上了。凌夏坐在座位上，從未有過的認真聽老師講課。同樣的時間，已退休的季老師在家發現了張紙條：
親愛的季老師：對不起，因為我的輕浮，辜負了您對我的期望。但是，季老師，請您相信我，我一定會認真讀書的。用功讀書，這是我送給您的教師禮物，您喜歡嗎？我……
此時的凌夏，正滿懷信心地對自己說：我會成功的，因為我知道，小巷的那邊是希望，只要心中有希望，生活是一定阻攔不住自己的！
窗外，晴空萬里。
【老師點評】:描寫不生動，語言欠流暢，表達欠文采，詳略不得當
媽媽的生日禮物 (字數:100)
星期天的早上，天氣晴朗。
小明和小紅在家里畫畫，小明首先畫了一匹馬。小紅說：“小明，你畫得真好。”小明說：“我還是比你畫得差。”小紅說：“哪里，哪里，你太謙虛了。”過了一會兒，媽媽就要回來了。小明說：“把我們畫貼在門上送給媽媽當作生日禮物，好嗎？小紅。”小紅說：“好。”他們就把他們的畫貼在門上面。他們的媽媽回來了，媽媽看見了說：“孩子們，謝謝你們，這是我過得最快樂的生日了。”
最美的禮物 (字數:1200)
我收到的最美，源于你給予我的贊美。
——題記。
時至今日，我還清楚的記得那是我四年級時的一個愁云慘淡的下午。天下著小雨，淅淅瀝瀝地向著這個城市的深不見底罅隙蔓延著。整個龐大的城市猶如絲繭一般被包裹在了密密麻麻的雨霧中，消失了聲音，消失了光線，消失了那些讓人心煩意亂的苦惱。猶如颶風席卷走了一切，我的腦海一片空白，然后在這恐怖得讓人窒息的空白中，滋生出密密麻麻的悲傷填塞滿的我滿是傷痕心臟——考試，砸了！傷不起，不能自己。
有時候，之所以選擇悲傷，是因為過于難忘。當我們從回憶的角度去看待當初的經歷時，代價是最讓我們難忘的。我苦惱的趴在桌子上，數學考試的情形在我腦海里翻來覆去的回放了一遍又一遍，就好像放電影一般，被人麻木的按了一遍又一遍的重復鍵。我麻木地沉溺于這種狀態，萬念俱灰，我隱約記得試卷很難，我的心很亂，手里緊攥的試卷早已暴露了我的情感，試卷上大大的刺眼紅字一圈一圈的擴散出的傷感——被永恒的定格在了50這個數字上。獨在一隅望愁雨，剪不斷，理還亂。手中試卷，撕不爛，不敢撕爛。數學試卷，不敢看，不得不看！
時光與悲傷的輿論不停不休，并非所有的悲傷都會在漫長的消耗中被人風輕云淡的遺忘。相反，醞釀已久的情緒只會隨時間的持續增長而越發膨脹。而數學考試成為了點燃這龐大的情緒的導火線。它狠狠的踐踏著我的自尊，我第一次不及格！及格的人沒有么？及格的人少么？！我不及格！不及格不及格不及格……我哭了，被這張小小的試卷牽引著我的情緒泣不成聲。我如何迎接同學們的目光？我如何面對老師的殷切教導？我到底如何能對得起生我養我的父母？？？小小少年，諸多苦惱，緊皺眉頭，深鎖煩懊。
雨開始越下越大，我的心仿佛在嘩啦啦的雨聲找到了宣泄口一般，大顆大顆的滾燙淚水涌出，有太多的不舍，太多的不甘與悔懊。淚水與雨水似乎不分彼此，只不過淚水曾經還滾燙過，而雨水卻是始終冰冷而沒有情感的，就像我那顆被成績折磨得不堪重負而逐漸冰凍的心。就在我愣神的一剎那，數學老師出乎意外的站到了門外，冰冷而沒有任何情感的叫了我一聲，讓我尾隨她去辦公室一趟?？粗桥l沖冠的樣子，我也只能在身后的一片唏噓聲中舉步維艱的走在老師后面。別人再慘也就屋漏偏逢連夜雨，而我卻是考砸后慘遭泥石流！
在辦公室的路上，遙遠而漫長，一路上空氣彌漫著的濃濃的火藥足以把整個地球的人都扼殺！我狠狠的抹了一把臉，擦掉了眼角的淚水。帶著壯士一去不復還的氣勢，頭也不回的走進了辦公室。數學老師一臉平靜的看著我，猶如暴風雨來臨前的寧靜一般讓人恐懼。我緊緊地捏著衣角，眼觀鼻，鼻觀心，心看地板地等待著“死刑”的判決書。出乎人意料，老師絲毫沒有責怪的意思，語重心長地對我說：“這些日子，你的表現我都看在了眼里，上課的小動作多了，話也多了，成績卻是出乎人意料的少了。這次考試的確比較難，但總歸有及格的，甚至于別人還拿到了90多分。為什么別人能做到的你卻不能做到？”我羞愧地低下頭，平時能口若懸河談天說地的我此時連爭辯的勇氣也沒有了。
老師嘆了口氣，繼續對我說道：“我一直都在你身上寄托了很大的期盼，這一次你作為失敗者，你不應該自卑，同樣，當你成為了成功者，你也不該驕傲自滿抑或看不起他人。你嘗試到了失敗的味道，同時也了解到了失敗帶來的痛苦，這也是一個巨大的進步！這個本子是老師作為下次你取得的成績給予你作為下一次取得好成績的獎勵。我希望，下一次你能拿到班里的第一，而不是大大的不及格?！蔽倚呃⒔患樱澏吨纸舆^這份榮譽，這份沉甸甸的期望。仿佛一剎那迎來了冬日的暖陽，一切自卑與悲傷都在溫暖著融化。所有的陰霾一掃而盡！
這個樸素而精致的小本子被我一直在小心翼翼的保存著，這是我所收到的最美的禮物，它沉甸甸地埋藏在我內心處，心暖而有力地并發出鼓舞與期盼。我忘不了這最美的禮物，以及這最美的祝福。如果可以，我甚至希望上帝能夠將這段溫暖的時光篆刻進我的心窩，永不忘記。
【老師點評】:表達欠文采，詳略不得當
禮物 (字數:700)
禮物
李昱寧兗州市東方中學
人們常說：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這不，我就收到了來自重慶朋友的禮物——一片鵝毛。
那天，我寫完繁多的作業，又溫習了枯燥的七門功課，便迫不及待的從房間走出，拿出電腦，打開一看電量卻不多了，沒辦法，玩多少是多少吧。
剛剛登上我的qq，正準備在游戲的天地里任意馳騁，突然，看到了一個前不久在玩“殺神之都3”時與我共同打“boss”的重慶朋友向我發的一個對話，于是就與他聊了起來。過了一會兒，他開始炫耀自己家很有錢，這時我心里想：嘿嘿，看我反抓你一把。便發了一條文字：“既然你家這么有錢，這也快過新年了，給我寄個禮物唄，禮物不必貴重，正所謂：‘千里送鵝毛，禮輕情意重’嘛。”他猶豫了一會兒，最終還是答應了。當他正要向我說明送什么禮物的時候，電腦突然黑屏了，原來是沒電了，我最后看到的幾個字便是：“不如我送你……”唉，真倒霉！
一天，我正在游戲中打得天昏地暗，門鈴突然響了，使我不經意間錯失了發動最后大招的機會，被秒殺了。我不滿地去接門鈴，問道：“誰啊？”那邊回答：“是李昱寧嗎？這里有你的郵件，快下來??！”我心里想：會是誰給我寄的郵件呢？哈哈！管它呢，拿來再說，我飛快地跑下樓去，拿了郵件，簽了字，并付了二十六元郵寄費，這幾乎讓我的零花錢傾囊而出。
當我回到家拆開郵件時，發現里面有一片鵝毛和一張紙片，紙片上寫著：“朋友，你不是說‘千里送鵝毛，禮輕情意重’嗎，我就送你一只鵝毛吧，好好玩，哈哈！”
這時，我的心情只能用兩個字來形容，那就是“抓狂”，想到了我那可憐的二十六元，真是“內牛滿面”，我下定決心，一定找機會出其不意地整他一次！小樣，等著瞧！
我恨啊！……
山東濟寧兗州市東方中學初一:李昱寧
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