分類(lèi): 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 07-21

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那年那風(fēng)那雨

月光如水，靜靜地瀉在稀疏的樹(shù)影間，一個(gè)人靜靜地坐在這月朗星稀的空地上，欣賞著只有自己才能明了的風(fēng)景，恬靜的月光將自己這多日來(lái)的不安，煩躁，患得患失，稀釋的星星點(diǎn)點(diǎn)，有些甚至找不到影子。于是什么也不去管，只是一味的想念，想和你在一起的溫馨，想和你在一起的安寧，還想和你在一起的心跳。于是你的影象漸漸地清晰起來(lái)，一如昨日，日薄西山我們?cè)谙﹃?yáng)下相對(duì)而笑時(shí)的明朗。還有那涂滿(mǎn)金色余暉跳躍的小草小花。

曾經(jīng)問(wèn)世間情為何物，曾經(jīng)展不開(kāi)的眉頭，曾經(jīng)滄海桑田，曾經(jīng)也海誓山盟，許多的曾經(jīng)在這樣的月色中已悄然無(wú)聲，靜得讓人想流淚，又讓人心潮澎湃，任由往昔一次次的打濕心的天與地，進(jìn)而坦然地說(shuō)無(wú)悔。眼前的小草早已洇濕往事的回程路，讓我一路踏著露水而來(lái)，走的形容狼狽。卻也踏落一路繽紛，驚醒一草一木的安寧。也使自己不得安寧。或許這就是堅(jiān)決不停息的追憶所帶來(lái)的茫然與不知所措。這種感受我怕有卻又無(wú)意中常常擁有。不是無(wú)意是刻意，在刻意回首時(shí)的傷懷，是刻意感受曾經(jīng)時(shí)的無(wú)奈。所有的一切，在這種刻意的情形中駐足在內(nèi)心深處，與此時(shí)與往昔與憧憬相交織，亂得沒(méi)有頭緒。

關(guān)于陽(yáng)光的你我，早已封存在了那個(gè)年代遙遠(yuǎn)的沉寂當(dāng)中了，似乎留給現(xiàn)在的只是形同虛浮的我們。再也找不到一絲絲真與與日爭(zhēng)輝的豪情了。還記得當(dāng)初我們是初生的牛犢不怕虎，還記得當(dāng)時(shí)的我們眼里有過(guò)誰(shuí)？那是年少時(shí)的輕狂與無(wú)知，卻又那樣真切與感動(dòng)，那樣美好與純粹，那樣單一與彌足珍貴。它能打濕我們的雙眸。也能讓我們內(nèi)心翻江倒海。

關(guān)于風(fēng)關(guān)于雨，關(guān)于風(fēng)雨，留給我們的美好真的太多，無(wú)從記起哪一個(gè)具體的場(chǎng)面，隨手拈來(lái)就讓人動(dòng)情。你說(shuō)風(fēng)雨中綻開(kāi)的花最最美艷，你說(shuō)風(fēng)雨中的我們應(yīng)當(dāng)像這些花草一般有韌性與脾性。于是兩情相悅的種子在那一刻深深地入土，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，在某個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨破土而出，于是覺(jué)得幸福來(lái)得好容易，在不經(jīng)意間就盈滿(mǎn)了心頭，于是開(kāi)始了肆意揮霍，覺(jué)得相聚的日子有那么多，總有一天會(huì)補(bǔ)償那一刻的錯(cuò)誤。其實(shí)不是幸福來(lái)得容易，只是因?yàn)橛写蟀训臅r(shí)光在手才會(huì)肆無(wú)忌憚。等到發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了的時(shí)候，時(shí)過(guò)境遷，只有黯然神傷的無(wú)奈了，或許我們都太年輕，以至于連珍惜都不知道，只知道肆意享受愛(ài)的甜美，不曾留意愛(ài)過(guò)之后的傷痕與難過(guò)，總以為自己什么也能承受得了，什么也能做得到，豈知這種盲目的自信讓情感和年少的歲月都劃上了傷痕。

如果時(shí)光可以倒流，將會(huì)是怎樣的一種無(wú)悔與與世無(wú)爭(zhēng)，只是沒(méi)有如果，因而也覺(jué)得那年那風(fēng)那雨格外青澀與暴寒卻又那樣彌足珍貴！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

敘述少條理，語(yǔ)言欠流暢

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那年我們畢業(yè)卻忘了說(shuō)再見(jiàn) (字?jǐn)?shù):1000)

“咔嚓”一聲我們的身影就定格在這驕陽(yáng)下、如我們的童年一樣止步在此時(shí)。當(dāng)然，并不否認(rèn)，那一刻，心是喜悅的，是明朗的。沒(méi)有隆重的畢業(yè)典禮、沒(méi)有抱頭痛哭的場(chǎng)面、甚至見(jiàn)不到一場(chǎng)合格的道別。大家都行色匆匆在辦離校手續(xù)。走了、都飛向遠(yuǎn)方尋夢(mèng)去了。留下的只是無(wú)盡的思念！

妄想用一首傷感的曲調(diào)來(lái)覆蓋心中的不安、或許每一個(gè)即將畢業(yè)拾起童年的理想站在起跑線(xiàn)的你都懷著這樣的心情、簡(jiǎn)單而又很復(fù)雜。看著昨天背起行李已經(jīng)起跑的他、又看今日教室為工作煩惱的同桌。我卻不急不鬧、好像周?chē)囊磺泻臀依簧弦欢↑c(diǎn)的關(guān)系。兩年的風(fēng)景，兩年的故事，宛若細(xì)水長(zhǎng)流般，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，也沒(méi)有羅曼蒂克的浪漫，就這樣，即將落幕。今天，窗外的天空格外嫵媚，卻暗帶愁思。曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼也就各奔東西了！回過(guò)頭卻來(lái)不及說(shuō)一句再見(jiàn)！有人轟轟烈烈，有人默默無(wú)聞。結(jié)果也是柔情百轉(zhuǎn)地告別！只是留下的歲月不同，所以，當(dāng)我們撐著船渡過(guò)這條河流之后，回首徐望，漣漪淡淡地平息，不留絲毫痕跡，可否有印記留下，可否僅僅劃在自己的回憶或者刻在他人的心里，可否有美麗的事情發(fā)生，擁有過(guò)短短絢爛的綻放。若干年后，假如我們還能夠想起這段時(shí)光，你會(huì)不會(huì)還我一句“再見(jiàn)、我的兄弟！”你的夢(mèng)中會(huì)否出現(xiàn)我的身影，在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候是否還會(huì)想起我？也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

這里的風(fēng)是很大的。曾經(jīng)生活上的無(wú)奈，難以訴說(shuō)的苦衷，以及諸多辛酸的身心折磨到今天的夢(mèng)想擱置。微笑，沉默，釋然是目前的生活狀態(tài)，它終究會(huì)離散在這陣風(fēng)里面，這片潔凈的藍(lán)天下。這一天，我們真的，真的要畢業(yè)了……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地離開(kāi)了宿舍，簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，只有在校園里望著車(chē)上的他肆無(wú)忌憚地高聲喊拜拜的時(shí)候，心底才會(huì)一陣莫名地悸動(dòng)。在這座城市，只是做一道沿途的風(fēng)景，只是做一次匆匆的過(guò)客，僅僅只是為了我自己。我不停地舉手提問(wèn)，卻始終沒(méi)人愿意給我個(gè)確切的答案。他們冷眼旁觀這陌生來(lái)客，嘲笑他的狼狽，他的不自量力，于是，慢慢地，快樂(lè)，真誠(chéng)，善良，有所抽離。那些年少輕狂的日子恍如一場(chǎng)夢(mèng)，那些和同學(xué)一起上課、吃飯，一起當(dāng)彼此電燈泡的日子已久遠(yuǎn)的不敢再記起。如今，曲終人散！走在陌生的街道，聽(tīng)著熟悉的歌聲。你會(huì)心潮起伏嗎？回想起因?yàn)槟硞€(gè)人，我們?cè)扌^(guò)嗎？莊嚴(yán)的主教學(xué)樓，熙熙冉冉的學(xué)生；校道孤寂的樹(shù)枝，又開(kāi)始了生命的輪回；木訥的路燈，忠誠(chéng)的守夜者，橙黃色的公寓樓，有家一般的溫暖……

翱翔藍(lán)天的你們、現(xiàn)在是否安好！累不累？

白沙一中初三:楊淵

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11歲那年的冬季 (字?jǐn)?shù):1100)

題記——一枚紅豆、一根刺、一圈400米、一場(chǎng)痛罵、

半塊香醇的巧克力

不過(guò)是個(gè)好簡(jiǎn)單的冬日罷了，可天那么藍(lán)，在久霧中的上海顯得多么難得。是有點(diǎn)什么事要發(fā)生嗎？

即將迎來(lái)期末大考的那個(gè)周五的體育課，是400米補(bǔ)考，無(wú)需補(bǔ)考抑或補(bǔ)考完了的同學(xué)就練習(xí)跳長(zhǎng)繩，好為周二的比賽做準(zhǔn)備。一貫是好好學(xué)生的我，根本不用補(bǔ)考，可體質(zhì)也好不到哪去，擠不進(jìn)嚴(yán)苛的長(zhǎng)繩隊(duì)，只能坐在一邊，百無(wú)聊賴(lài)地東張西望。

從有刺的灌木從中采了些許紅豆，在操場(chǎng)上無(wú)所事事地用它們淡黃色的汁液畫(huà)畫(huà)，唉，小心紅色，那是危險(xiǎn)的代言人。寒潮來(lái)的這一天溫暖得不對(duì)勁。

“呀！”敏感的我小聲驚叫，從后頸處摸出一粒小紅豆。a帶著他一貫的惡作劇式的微笑，又扔了一把小紅豆，其中，一根小刺嵌入了我的手心，血珠緩慢地滲透出來(lái)，像粒粒的紅瑪瑙。痛，從那個(gè)點(diǎn)緩緩蔓延。

氣憤的我從地上拾起了幾粒向他砸了過(guò)去，他反而來(lái)了興致，隨手摘了一粒，不偏不倚砸在鼻梁上。我惱羞成怒，奮力向其扔著紅豆：“不要惹我！”

a稍稍停了手：“同——”a的死黨b、c捧著滿(mǎn)滿(mǎn)一手的紅豆來(lái)了：“別退縮，我們來(lái)了幫你了。”口氣像是救世主：“男子漢不能退縮！”

趁他們講話(huà)之際，我趕緊溜到長(zhǎng)繩隊(duì)附近，混在人堆里。3打1，我是絕對(duì)沒(méi)希望了，還不如就老老實(shí)實(shí)的挨上一陣，反正又不痛。

似微小的冰雹，飛來(lái)的紅豆砸在我身上，我便實(shí)行鴕鳥(niǎo)政策，希望他們?cè)缛辙D(zhuǎn)移目標(biāo)。

忽的身上的紅豆消失了，我抬起頭不料正與b的眼光相逢。“老師，還有她。”b、c爭(zhēng)先恐后的說(shuō)。呵，老師來(lái)了，只不過(guò)不是來(lái)聲張正義，而是來(lái)處罰的。

“四個(gè)人，一圈400米。”干脆利落，冰冷直白如一把恰到好處的匕首。

“老師，是他們先圍攻我的。”我的聲音使我也嚇了一跳，像一只受傷的小鹿，微微發(fā)顫，充斥著委屈。

“與我無(wú)關(guān)，你扔了，就得跑。”

“好！”望了他一眼，我忽然腳底生風(fēng)，以前所未有的速度奔向了綠茵場(chǎng)，背后隱隱傳來(lái)一聲不屑：“瘋丫頭。”

我拼命地向前沖，想跑過(guò)流言蜚語(yǔ)，沖過(guò)刺痛。可這就像徒勞的馬兒，雖然跑的比風(fēng)快，可她永遠(yuǎn)也跑不出風(fēng)的疆界。

天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)，在這上海的冬季，陽(yáng)光的撫愛(ài)是不可靠的，呼嘯的北風(fēng)從我的臉頰上奪走一滴淚，僅僅是一小滴。臉上像被匕首割過(guò)，尖銳地疼。“康——”背后傳來(lái)一聲呼喊，不知是誰(shuí)的聲音。

快來(lái)到終點(diǎn)，或者說(shuō)，回到了起點(diǎn)，我差點(diǎn)摔了一跤，跌坐在地上，帶著隱隱作痛的刺，望著藍(lán)盈盈的天，大聲咳嗽著，喉嚨里滿(mǎn)滿(mǎn)的北風(fēng)。

回到籃球場(chǎng)，同學(xué)們都集合了，我也一聲不吭站進(jìn)隊(duì)伍里。

“同學(xué)們，今天我發(fā)現(xiàn)有4個(gè)人在操場(chǎng)上用紅色的小豆子打來(lái)打去，他們都被我罰了一圈400米，竟然還有女生參與進(jìn)來(lái)，具體姓名我不透露，是二班的一個(gè)人。”老師笑嘻嘻的，如那艷麗的陽(yáng)光。同學(xué)們也報(bào)以哈哈大笑。

我安安靜靜地回到教室，安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，安安靜靜地以一貫的好學(xué)生姿態(tài)理書(shū)包，走出教室，安安靜靜地面對(duì)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，安安靜靜地忍受心里的那根刺

“康——”a小跑著過(guò)來(lái)，塞給我一塊硬硬的東西，“對(duì)不起。”

血液一下子涌上了我的腦門(mén)：“對(duì)不起又有什么用？它能換來(lái)我在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)眼中的好好學(xué)生的模樣嗎？”那個(gè)小紙包在地上裂開(kāi)來(lái)，露出一塊裂成兩半的巧克力。

周六，我上提高班時(shí)突然遇到了a，他殷勤地開(kāi)門(mén)，按電梯，一臉討好的神色。b在一邊大聲嚷嚷：“這么討好別人有什么用，男子漢從來(lái)不做這種窩囊事！”a仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍低聲說(shuō)“原諒我”，奉上一塊香醇的巧克力。

我用力掰下一半，遞給他，隨即流下一滴成分復(fù)雜的淚……

11歲的冬季，我學(xué)會(huì)了拔刺。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

選材欠妥

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那年，夏天的六月 (字?jǐn)?shù):600)

“那年夏天，我和你分別……”悠悠歌聲，伴隨著風(fēng)，傳入耳麥。

抬頭，仰望，太陽(yáng)耀得刺眼。

臥在陽(yáng)光下像一只慵懶的貓咪一樣，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的舒適，溫暖的陽(yáng)光沐浴全身，溫暖我一身的寂寞與憂(yōu)傷。

六月，是我們相識(shí)的開(kāi)始；六月，是我們離別的終點(diǎn)站；在六月，有多少人相知；有多少人分離；離別在六月的故事一版再版，我們的故事卻永不復(fù)返。

即使知道，時(shí)光不會(huì)倒流，卻還總是傻傻的雙手虔誠(chéng)的向星星許愿，天空是片巨大的許愿天地，星星便是實(shí)現(xiàn)愿望的精靈。

可愛(ài)的精靈們啊，倘若你們聽(tīng)見(jiàn)我的愿望，就讓時(shí)間停止好不好？屋里還遺留著自己的回聲。

白晝與黑夜的誤差很大，這也許就是夏天的標(biāo)記吧。

若春天是個(gè)相思的季節(jié)，那么，夏天便是個(gè)分離的季節(jié)。夏天的風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的和煦，夏天的雨沒(méi)有秋雨的纏綿，夏天是我們的布景，是我們離別的見(jiàn)證。

繁盛梧桐下，我們的誓言被雨水打進(jìn)了泥土；公園路燈下，我們的歡笑被燈光拉長(zhǎng)了身影；湖南夜空下，我們的承諾被六月的流淌消退的無(wú)影無(wú)蹤。

習(xí)慣了一個(gè)人在陽(yáng)光下流淚，習(xí)慣了一個(gè)人在雨水下心痛，習(xí)慣了一個(gè)人捧著曾經(jīng)的記憶失聲痛哭。

夏天的陽(yáng)光依舊那么溫暖，夏天的雨水依舊那么狂熱，夏天的天氣依舊那么晴朗。只是，我們相約的未來(lái)被青春腐蝕的慢慢成了傳說(shuō)，我們?cè)S下的諾言隨著紙飛機(jī)的飛翔越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……

河南省鄭州市62中初二：于露

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