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我的媽媽
我最喜歡我的媽媽！我媽媽已經40多歲了。她修長的身材，端正的五官，寬寬的額頭，特別是那雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分突出。眼睛下面嵌著一個圓圓的鼻子。再配上那張能說會道的嘴，使媽媽更加美麗動人啦！因為我媽媽喜歡藍色，所以她總是穿藍色的衣服。她還有個毛病，就是愛笑。可是，我喜歡她。
從小到大，媽媽無微不至地關懷著我、養育著我、教育著我。特別是當我遇到困難、挫折和病痛時，都曾經從媽媽那里得到溫暖、支持和力量。
記得有一次我病了，那時我們還住在爺爺、奶奶家里。因為我白天淋了雨，夜里突然發起了高燒，體溫高達39。5℃。奶奶從樓上下來，堅持要打電話，請爺爺的保健醫生江阿姨和住在家里的司機叔叔一起連夜送我去空軍醫院看急診?？墒?，我媽媽好勝、要強，從來不愿給任何人增添麻煩，她說服了奶奶，并請奶奶上樓去休息。自己喂我吃了藥，就坐在我的床邊，不斷地用水浸濕毛巾，敷在我的頭上，并拿來藥棉沾著酒精給我擦著脖子和四肢，為我降溫。我燒得迷迷糊糊地躺在床上，媽媽不斷地撫摸著我的頭，為我測著體溫，直到我的體溫漸漸地退下去了，便輕輕地唱起了搖籃曲：“睡吧，睡吧，我的寶寶”……這時我的眼前浮現出媽媽為我過生日的情景。我的生日媽媽記得最清楚。小時候，每當我過生日，媽媽就是再忙，也總是親自去為我定生日蛋糕。長大后，媽媽就帶著我一起去。讓我自己選一個最喜歡的大蛋糕。晚上，媽媽為我點燃生日蠟燭，看著我一口氣吹滅它，就輕聲地唱起了“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”就象現在這樣唱得那么動聽。不知什么時候我睡著了。等我醒來時，媽媽還是坐在我的床邊，修改著她的翻譯稿件。是的，從我剛剛記事起，就常常感到有種力量激勵著我。那就是我的媽媽。媽媽愛我，更愛工作。在我眼里，媽媽就象我書桌上的小鬧鐘，永遠不會停下來。媽媽是學教育的，大學畢業時，她同時獲得了外語系和中文系兩張畢業證書。并以優異的成績被分配到長春市教育局編輯部工作。在那里，她獨立完成了120萬字日文教育資料的翻譯。還參加了《教育年鑒》、《教育大事記》、《各校校史》的編寫及出版工作。后來，她隨爸爸調到了廣州空軍部隊。從此，為了我和爸爸，媽媽默默地奉獻著自己。想到這里，我竟偷偷地哭了起來……
等我再醒來時，天已經亮了。媽媽為了護理我，她整整一夜都沒有合眼。說也奇怪，在媽媽的精心護理下，我的體溫完全恢復正常了，感冒全好了。
在這里，我要大聲說：感謝媽媽為我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養大。媽媽：如果可以選擇媽媽的話，讓我再選擇一千遍，我還是要我的媽媽！我還做您的女兒！
愛美的媽媽 (字數:550)
我的媽媽特別愛美，她幾乎每周就要換一個發型，這周是螺旋式，下周就是波浪式……
媽媽特別愛逛街，每次逛街都會買許多衣服，例如連衣裙，小短裙，牛仔褲……這些衣服一買回來，媽媽就把它們放在衣柜里。它們在衣柜里藏著，很少有機會出來透透氣，直到它們慢慢地萎縮被媽媽丟到垃圾桶里。媽媽還有許多小飾品，尤其是耳環。媽媽的耳環多得真是數不勝數，有非常多是款式：愛心、星星、小熊、圓形、米老鼠……只要她看到有什么地方有賣耳環的，都會走過去逛逛，然后買下幾對耳環，放進首飾盒里收藏起來。
有一次我們一家三口說好去公園玩，我和爸爸早已穿戴完畢，可媽媽老是在穿衣柜前正試著衣服。眼看時間一分分過去，我催促著：“媽媽，快點！”媽媽口里答應著：“快了！”可不見走出門來。我迫不及待地走進里屋，喲！媽媽站在穿衣柜前，左照照，右瞧瞧。媽媽看見我進來，連忙對我說：“泳君，你給我瞧瞧，這套衣服適合嗎？”我希望早點走，便仔細地打量起來：只見媽媽臉上洋溢著笑容，一頭秀麗的披肩長卷發，飄逸而瀟灑。外套一件棕色長風衣，里面一件金黃色的羊毛衫襯托著，看起來非常高雅。于是，我脫口而出：“合適。”“啊！只是合適？我再穿一套。”媽媽連忙脫下衣服，又在穿衣柜找著。我真后悔！為什么不學學李老師贊美我們常用的“棒極了”這句話？
媽媽雖然愛美但也經常幫助別人。
媽媽由于知道許多化妝品的性質和用法，所以她成為了我們小區的“美容顧問”。媽媽常常為那些臉上有痘痘的人服務，尤其是一位叫小云的姐姐，媽媽經常教她一些化妝品的用法，她臉上的痘痘少了很多呢？
這就是我的媽媽，這就是我那個愛美的媽媽！
三亞市第八小學四年級：陳泳君
我的一次閱讀經歷 (字數:800)
說實話，起初我并不是一個很愛讀書的男孩，對我來說，讀書是一種負擔，每一次都是媽媽逼著我看的，而我也完成任務似的囫圇吞棗地看個大概。但一次閱讀經歷卻意外地改變了我對讀書的看法。那是我在暑假中看到的一個動人故事《瘋娘》。
23年前，有個瘋女人流落到一個村子里，村里人都嫌棄她，甚至向她吐口水。當時作者的父親已經35歲了，可還沒結婚。奶奶想等她“續上香火”后，就攆走她。結果作者的父親就分文未花地當上了新郎。瘋娘生下作者小樹后，小樹就被奶奶抱走了。雖然瘋娘常想偷偷地抱一下小樹，但奶奶從不讓瘋娘接近他。自從家中添了瘋娘與小樹后，常常揭不開鍋，奶奶就決定把瘋娘趕走。一天，小樹正在與伙伴玩耍，突然一個瘋女人走過來，說：“樹……球……球?！敝灰娝种心弥粋€臟兮兮的氣球，不停地說。她想抱抱小樹，而小樹卻躲開了。這時奶奶已經年邁，心也硬不起來了，主動收留娘。為了養家糊口，奶奶經常逼近瘋娘起早貪黑地干著又臟又累的農活。在2000年小樹以優異的成績考上了重點高中，家離學校很遠，送菜的擔子卻責無旁貸地落在娘的身上。平時傻乎乎的瘋娘卻能把二十公里的羊腸小路牢牢記住。一天，瘋娘與平常一樣去為小樹送飯，還帶了幾個野鮮桃，小樹吃完后連說好吃，瘋娘樂滋滋地看著小樹吃著桃子?；丶业穆飞席偰镉秩フ谇捅谏系奶易?，因為路邊的摘完了，只好摘遠的，卻不幸摔下萬丈深淵。當小樹他們在山崖下找到瘋娘時，她的手中還緊緊攥著一只桃子。
我邊哭邊讀著這個故事，從未如此傷心。瘋娘雖瘋，母性猶存，我為瘋娘不幸的遭遇而悲傷，更為瘋娘純樸的母性所感動。瘋娘雙手緊攥野山桃的情景不斷地在我眼前晃動，震撼著我幼小的心靈。
我忽然發現一個故事居然能有如此的震撼力，被文字打動的感覺居然如此美好，從此我喜歡上了讀書。從《海底兩萬里》中，我讀到了海洋世界的奇妙，從《昆蟲記》中，我讀到了昆蟲家族的奇特，從《唐詩三百首》中，我讀到了中國文字的深邃……一篇篇文章，一個個故事，一個個道理，讓我有時傷感，有時激動，有時困惑，有時興奮……書是一個魅力無窮的大千世界，它仿佛有著一股引力，吸引著我的眼球，使我愛不釋手。它開闊了我的視野，活躍了我的思維，陶冶了我的情操。
一次偶然的閱讀經歷，從此讓我閱讀著，讓我快樂著。
【老師點評】:語言平淡，不會描寫
《爸爸媽媽我和他》的讀后感 (字數:300)
讀了《爸爸媽媽我和他》這本書之后，我寫了這篇讀后感，下面我就來讀一讀。 在《爸爸媽媽我和他》里面有著愛發問的小男孩，沉默的媽媽，喜歡回答問題的爸爸和只能稱為“她”的妹妹，以及這個家庭周圍發生的一切，如爺爺奶奶，鄰居，埃爾文一家?！ 】梢哉f，《爸爸媽媽我和她》啟發了兒童對生活的思考，對孩子樹立良好價值觀和思維方式有一定幫助；同時也喚醒了大人心中沉睡的小孩，使他們重新認識和發現身邊的兒童，是一本同時適合孩子和成年人讀的好書。讀起來輕松、可愛，最重要的是，具有一般成年人不再擁有的哲思與理想，是一部把小孩的心理完整的寫出來的文學作品。
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