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我的兄弟
我有個兄弟，性格怪異，脾氣不好，數學天才，籃球打得相當不錯，古板的面孔，掩藏的是樂于助人的心腸。大家猜得出來嗎？他就是卓卓。
卓卓的總體個性是屬于讓你大嘴巴大嘴巴得使勁扇他的臉，有時候會讓你拍著肩膀稱兄道弟，好不快活人也。
我們的交情，那是很久遠的，就跟鉆石一樣，鉆石恒久遠，一顆就破產，是因為我們的友誼太寶貴了，從小在幼兒園時，我們就在一起鬧著，一起打著，耍著，小時候我兩可是個風陀螺，在大馬路上穿過來穿過去，完全不顧家長那苦口婆心的教誨，有危險等等。
他有個不好的毛病，就是踢球太拼命，和他那蠻橫無理的脾氣，讓我煩的無話可說，就在一次踢足球時他帶球過人，眼看就要進門了我趁他不注意，悄然閃過帶走足球，一腳射門。他一看，一個好球就這么被人搶走了，頓時大怒然后我就被他帶到黑道道里去談談了。
當然他也有好的一面，他在和我玩游戲時，在我贏的時候他就會心服口服，那是我會裝做長輩，說：“年輕人，你還需要歷練啊”！他頓時火冒三丈準備跟我大干一場，這個不服輸的性格便是我所喜歡的。
他的數學學得非常好，在班上也做著數學課代表這個四品官，平時耀武揚威也蠻自在的，不過他對我們班男生的貢獻也著實巨大，六大課代表就他一個男的，可謂是陰盛陽衰啊。
這就是我的兄弟，欠揍的兄弟，熱心腸的兄弟，不服輸的兄弟。
甘肅酒泉油田外國語初一：小壞hj
我的家鄉 (字數:400)
我的家鄉雖然沒有北京那么雄偉；沒有洛陽那么美麗；也沒有泰山那么壯觀，但我還是很喜歡它！
安陽可寫的地方多得數不勝數。比如，馳名中外的名勝古跡、美麗似錦的街心公園等等。安陽，簡直就像一顆璀璨的“明珠”，在我的心目中，她的四季都很美麗。
春天，萬物復蘇，安陽這座小城，到處鳥語花香，空氣中處處隱藏著春天的喜悅。小柳樹微微變為青綠色，好似一個美麗的少女。孩子們在廣場上嬉戲，追逐，打鬧……大人們則在院子里散步、閑聊。
夏天的安陽，天氣特別炎熱，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上叫著：“知了――知了――！”。公園小池里的荷花越開越鮮艷，花兒開得爭奇斗艷。由于天氣炎熱，孩子們就能在家中享受著各種美味冰糕，大人們則坐在樹下歇涼。
秋天來到了安陽，一條一條的小道鋪滿了金黃的葉子，這個季節，天氣清爽、涼快，農民伯伯們忙著收獲莊稼，城里的人們都在這個舒爽的季節緊張著也休閑著，臉上都掛著甜蜜的微笑。
冬天來了，大雪紛飛，水面上結成了冰，整座安陽古城成了一個冰凍的世界。在廣場上，孩子們有的滑冰；有的打雪仗……好不熱鬧。
我的家鄉一年四季，都有不同的美麗，我覺得安陽真能稱得上是“河南明珠”了！
我的愿望 (字數:750)
口口愿望就像一朵能發出耀眼的光芒的花兒，它能使人們的心中放耀出萬道光芒。
小時候，我的愿望就像數也數不清的星星，就像老師呀，醫生呀，航天飛行員呀，科學家呀等等，這些我都想過。口口可是我現在只想作一名為大眾服務的志愿者，所謂志愿者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力于免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會公益責任的與行為，其發展可追溯至二次大戰后，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。口口說起我想當一名志愿者，還得從那件事說起，那天我在玩電腦，坐在旁邊的媽媽就提出要給我講個故事，這個故事講述的是：一個志愿者心地很好，他常常幫助人們做事：幫老人過馬路；慰問災區人民，用自己的積蓄買東西給貧窮人民；到獻血站免費捐血給需要的人們……終于，有一天，他得到了一個好人所應該得到的回報，當地市鎮府想邀請他代表本市去作“志愿大使”，當天，市鎮府特地請了全市最棒的舞獅隊來迎接他，可是過了很久，也不見他來，接著，當地市電視臺就播放了一條令人驚詫的新聞：“志愿大使”廖~~因冒著生命危險奮身落水救了一位小學生而被淹死，原來他不會游泳，而當他看見小學生落水時，想都不想就跳入水中救下了孩子，他把孩子高高地舉著，等待人們來援救，當孩子得救時，他卻永遠離開了我們這個世界。
為此，人們還封了個榮譽稱號給他——“志愿天使”，當地市長還為他題寫了一首詩：他匆匆來過，為人民服務。他匆匆離去，卻流芳百世。口口聽完這個動人的故事，我不禁淚如雨下：茫茫人海中，還有幾人像這位志愿者一樣，他的到來為人民帶來了許多幫助，他的離開，更是讓人們感到遺憾和不舍。從那一刻開始，我真正確定了自己的目標和愿望——當一位為大眾服務的志愿者。
桐樹完小五年級:肖博
我的媽媽 (字數:650)
我的媽媽嬌小玲瓏，皮膚白皙，她可是一位嚴厲的媽媽。我最怕媽媽那雙盯人的眼睛，再加上那副眼鏡，就是一個小小的細節，都難以逃脫她那雙“火眼金睛。”
這一天，上了英語課老師又沒有布置家庭作業，語數作業我早就做完了。一路上我都在想怎么玩的事情，媽媽肯定也會同意的。一回到家，我就興奮地對媽媽說：“我想出去玩。”沒想到，我還沒有跨出門，就聽見媽媽一聲吼：“哪里逃！”媽媽飛一般地過來抓住我的衣角往回拽，我隨著媽媽的手勢轉過身來，連忙慌慌張張地解釋道：“我的作業全部做完了。不信，你查！”媽媽又是一聲吼：“檢查，好啊！”那聲音簡直就是威武的獅吼！連隔壁鄰居都聽得一清二楚。沒辦法，我只好從書包里把所有的作業都拿給媽媽檢查。說實話，我真有些沒底兒，語文數學做倒是做好了，可我壓根就沒有檢查，而且做得馬虎潦草。至于英語嘛，本身就沒有作業，我反倒不擔心了。沒想到媽媽不相信我，要給我來真格的。“英語作業呢？”“沒有。”“讓我來看看你的書包里。”說時遲，那時快，媽媽從我的書包里翻出幾個英語練習本，每一本我都只寫了一丁點兒。媽媽惱怒了，指著我課堂上未做完的填空題，命令道：“把這個做了！”“啊，這是課堂上的練習，可以不做。”媽媽厲聲道：“啊什么啊！可以不做！既然是練習，怎么會不做……快做！”我只好埋頭苦干了。“嗯，你看，這兒錯了！”“這兒寫的不規范！”媽媽在一旁仔細地看著，不停地指點著。
這就是我那嚴厲的媽媽，其實嚴厲的背后是深深的愛。從那以后，我再也不敢敷衍媽媽了，我也養成了認真完成作業的習慣了。
四川內江市中區第二小學五年級:ccl303
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