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愛(ài)在書攤

夜幕降臨，繁華的海喇都廣場(chǎng)，人山人海。廣場(chǎng)中，形形色色的攤位讓人眼花繚亂。彈珠、彈力球等小玩意兒在燈光下顯得更加晶瑩剔透；水果刨冰愈加新鮮宜人；閃亮精致的小飾品琳瑯滿目；還有各色小吃……每個(gè)攤位都被圍得水泄不通，叫賣聲、歡笑聲連成一片，熱鬧極了。可有一個(gè)攤位卻格外冷清，除了攤主，只有一個(gè)小女孩坐在那里，旁邊的一盞臺(tái)燈發(fā)著微弱的光。我被吸引住了，走近一看，竟是一個(gè)書攤！我有些驚訝——喧嘩熱鬧的廣場(chǎng)上居然會(huì)有賣書的。

這書攤，占地不大，但顯得寧?kù)o文雅，仿佛絲毫不受喧囂的鬧市的影響。小小的攤位上，各類的書籍泛著墨香，旁邊還放著幾盞臺(tái)燈和幾張小凳子，“那應(yīng)該是為沒(méi)有錢買書只想在這里免費(fèi)閱讀的讀者準(zhǔn)備的吧！”我暗暗猜想。攤主是一位中年男子，個(gè)子高高的，戴著一副黑框眼鏡，手里正捧著一本書津津有味的讀著，我感到一股莫名的親切，也許是因?yàn)槲覀兺瑯訍?ài)書吧。

我隨意找了張凳子坐下來(lái)，他看見(jiàn)來(lái)客人了，急忙熱情的招呼起來(lái)，為我推薦了不少好書。空閑下來(lái)，他又接著看書。

過(guò)了一會(huì)兒，“刺啦”一聲將我從書中的世界里拉了出來(lái)，我抬起頭來(lái)望著“肇事者”，原來(lái)是那個(gè)正在看書的小女孩不小心把書的封面撕破了，小孩兒的臉一下子就紅了，眼里蓄滿了淚水。我心想，糟糕，這下她可一定得買下這本書了。

“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，不用緊張，先拿著讀吧，不會(huì)讓你一定要買的。”攤主笑了笑，語(yǔ)氣柔和地說(shuō)。

我吃了一驚，曾經(jīng)去大書店，不是沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，每每發(fā)生這種事，書店老板肯定會(huì)硬逼著你將書買下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒回旋的余地。可他卻……真是想不通，

“你這樣經(jīng)營(yíng)你的書攤，能賺錢嗎？你就不怕賠本？”我忍不住好奇地問(wèn)道。

出乎意料，他說(shuō)：“我擺書攤，只是單純因?yàn)槲蚁矚g讀書，因此，我也喜歡像那位小女孩兒一樣喜歡讀書的孩子們。”

寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣回民中學(xué)初一:劉嘉怡

愛(ài)在清風(fēng)雅雨間——讀《家在清風(fēng)雅雨間》有感 (字?jǐn)?shù):300)

請(qǐng)看，這里有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，這里是珍稀動(dòng)植物的基因庫(kù)。這里有豐富的礦產(chǎn)資源，水資源。

請(qǐng)聽(tīng)，這里有大自然最美的音符。

請(qǐng)品，“揚(yáng)子江中水，蒙山頂上茶”這里是最生態(tài)的茶文化。

請(qǐng)感受，這里有最淳樸的民風(fēng)，最自強(qiáng)不息的精神。

請(qǐng)深呼吸，這里有世界上最清新的氧氣。

北緯三十度，這里是我們共同的最可愛(ài)的家鄉(xiāng)——雅安。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她優(yōu)雅的自然環(huán)境，愛(ài)她豐富的資源，愛(ài)她深厚的歷史文化，愛(ài)她挺拔的脊梁，自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

2008年5月12日，黑色的災(zāi)難無(wú)情地摧毀了我們的建筑，摧毀了我們的交通，血雨腥風(fēng)，大地一片凄涼，但這可惡的地震摧毀不了我們永不低頭折節(jié)的精神。重建屬于我們自己應(yīng)該擁有的家園，使她更美麗，更有魅力。在清風(fēng)雅雨中我們感受到了全中國(guó)人民最博大，最無(wú)私的愛(ài)。

在這里，在北緯三十度——請(qǐng)深呼吸，這里有全世界最有愛(ài)心的空氣。

愛(ài)，就在清風(fēng)雅雨間。

蘆陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)：楊子江

愛(ài)在身邊 (字?jǐn)?shù):650)

愛(ài)分很多種：父愛(ài)、母愛(ài)、老師的愛(ài)，陌生人的愛(ài)……這些愛(ài)融合在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，就在我們身邊。

記得有一天晚上，我發(fā)了高燒，十分難受。媽媽摸了摸我的額頭，量了量我的體溫后，驚叫起來(lái)：“40度！”外面下著大雨，媽媽飛快的給我穿上雨衣，可自己只穿了一件單薄的長(zhǎng)袖襯衫，就背著我去了醫(yī)院。路上風(fēng)雨交加，媽媽背著我艱難的走著。雨水打濕了她的頭發(fā)，浸濕了她的衣裳，可她顧不得這些，一直在問(wèn)我，淋濕了沒(méi)有，難受不難受。豆大的淚珠從我眼眶中滑落，與雨水交融在一起，臉上濕乎乎的，不知道哪是雨水，哪是眼淚……到了醫(yī)院，媽媽跑來(lái)跑去，為我掛號(hào)、取藥……我又一次流下了眼淚。這是媽媽對(duì)我的愛(ài)！

還有一次，我獨(dú)自坐公交車去圖書館。可是半路上發(fā)生了意想不到的事──車拋錨了！“哎，這車怎么回事！”所有乘客一邊抱怨，一邊極不情愿地下了車。等著下一班公交車。可我卻愁眉苦臉，心事重重：來(lái)時(shí)只帶了一元錢，投了進(jìn)去，可怎么去圖書館呢？就在我焦急萬(wàn)分地想著時(shí)，公交車來(lái)了。所有乘客都擠著上了車。而我哭了，站在原地，十分著急。這時(shí)，準(zhǔn)備上車的一位阿姨似乎看透了我的心思，把我拉到車門前，親切地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，上車吧，我替你付錢。”說(shuō)完把兩元錢投入了錢罐里，我低著頭，感激地看著阿姨，卻沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，車到站了，阿姨還叮囑我：“要小心點(diǎn)！”我的眼眶模糊了，嘴里一直在嘟囔：“謝謝阿姨，謝謝，謝謝……這是陌生阿姨對(duì)我的愛(ài)！

愛(ài)，就在我們身邊，愛(ài)，無(wú)處不在！

六年級(jí):那抹憂傷天空藍(lán)

愛(ài)在延伸 (字?jǐn)?shù):800)

快兩點(diǎn)了，要去學(xué)校了，但外面正下著雨夾雪，雖不大，可風(fēng)卻不小，這么糟糕的天氣怎么去呢？

“我騎車送你去吧。”爸爸見(jiàn)我急得在屋里來(lái)回踱步，開(kāi)口道。

我聽(tīng)罷應(yīng)了聲，夾起一把傘跟隨爸爸出了門。

“要不要把傘撐起來(lái)呀？”我見(jiàn)風(fēng)大便問(wèn)了句。

“不要，風(fēng)大雨小，打傘沒(méi)用，要是覺(jué)得冷，就靠著我的背吧。”

一路上，我把爸爸貼得緊緊的，前面的寒風(fēng)只能從旁邊過(guò)去，靠著爸爸的背既溫暖又舒適。

漸漸地，雨夾雪變成了小雪，那一片一片的雪花跳在人臉上，冰冰的。從瞇縫的眼中依稀看見(jiàn)爸爸的肩上已一滴一滴濕開(kāi)了，我忍不住坐起身來(lái)把傘打開(kāi)。

不知是我的手不靈活，還是風(fēng)太大，手里的傘總是搖搖晃晃的，撐高一些吧，又拿不穩(wěn)，撐低一些吧，又擋住了爸爸前行的視線。

“傘太小，你一個(gè)人打吧，我不要緊。”

“再小的傘也該遮得住您的背吧。”我忙接話。

爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，我也不甘心似的一而再、再而三地?fù)纹饌銇?lái)。風(fēng)還是那么的倔強(qiáng)，完全不理會(huì)我的急切。我與風(fēng)就這樣僵持著，直到爸爸將我送到學(xué)校。我站在校門口目送爸爸，直到他消失在一片迷蒙中。

我心里很不踏實(shí)，我知道是什么原因。其實(shí)，不只是在這送我上學(xué)的路上，在成長(zhǎng)的路上也一樣如此。我常常是躲在爸爸的背后享受溫暖和舒適，而爸爸卻一直飽受風(fēng)雨的侵襲。

我想，我就是那把傘，或許真的是傘太小而遮不住爸爸的背，擋不住前行的風(fēng)。但是總有一天那把傘會(huì)越張?jiān)酱螅钡剿鼒?jiān)強(qiáng)無(wú)比，能抵擋一切風(fēng)雪——到時(shí)侯爸爸就能享受溫暖和舒適了。

點(diǎn)評(píng)：

必須說(shuō)明的是，這是小作者的一篇日記。當(dāng)時(shí)我在日記本上這樣批閱道：很久沒(méi)有看到這么讓人感動(dòng)的文字了，為偉大的父愛(ài)而感動(dòng)，為懂事的女兒而感動(dòng)。再一次重讀這篇日記時(shí)，我便決定向作為讀者和同齡人的你推薦。你可能會(huì)說(shuō)其語(yǔ)言并不優(yōu)美，構(gòu)思也并不新穎，但我要說(shuō)的是，在一份難得的真情面前，任何語(yǔ)言都將是蒼白無(wú)力的。

愿這篇小文能給你帶去些許的感動(dòng)和啟迪。

長(zhǎng)城中學(xué)初一：王威

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