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曾經(jīng)逝去的美好
幾年過(guò)去了我卻還在暢想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許那是這輩子最大的遺憾吧，因?yàn)橥甑臒o(wú)知，讓我失去了我最珍貴的love，曾經(jīng)的美麗，已如焚化的蝴蝶！悄然覆滅！每當(dāng)蝴蝶紛飛的季節(jié)，我的心都止不住一陣莫名的刺痛難道只有失去才能擁有嗎？如果真的是這樣那太殘忍了。現(xiàn)在的你我?guī)缀跻殉勺钍煜さ哪吧肆耍缃裎蚁氲暮芡笍亓耍c其傻傻的等待那不可能的love，不如留下些念想，留下些美好，不去遺忘，也不去遺憾；不用時(shí)常想起，但卻不會(huì)忘記。而只要想起的時(shí)候，仍舊那么溫暖那么美。因?yàn)槲抑溃S著時(shí)間的流逝，隨著生活的充實(shí)，你將會(huì)是我曾經(jīng)逝去的美好..........
友情也是一道不可磨滅的風(fēng)景，真情無(wú)非就是一張白紙，正是因?yàn)檫@張白紙讓我們?yōu)樗活櫼磺械某琳摚且矝](méi)有保質(zhì)期，隨時(shí)可能變質(zhì)，因?yàn)闀r(shí)間可以證明一切，也可以帶走一切，時(shí)間雖然帶走了我的青春，卻帶走不了我永久的記憶。
夜?jié)u漸深了，只留一輪狼牙新月，我卻久久不能入睡，我望著窗外的楓葉樹(shù)，一片一片一片的凋零下來(lái)，是乎象征著自己的心情一樣，久久不能平靜，身處繁華喧囂的城市，每個(gè)人都沾染了太多的浮躁，我聆聽(tīng)著蕭邦的夜曲卻悄然的落淚而下.........
蝸居的日子，于極致的平淡之無(wú)味，也叢生出一份焦躁和煩悶。或許是自己的內(nèi)心真的太過(guò)于寂寞了吧，漸漸的我的心也跟著涼了，像被雨打落的櫻花瓣，散落了一地。
再見(jiàn)了我的曾經(jīng)，因?yàn)槟阕屛叶昧耸裁词沁z憾，什么是回憶，你將是我永存的美好的記憶。
讀《飄》有感 (字?jǐn)?shù):800)
在曾經(jīng)，有那么一只蝴蝶，在風(fēng)雨中打濕了翅膀，卻依舊振翅飛翔，她叫斯佳麗。
與生俱來(lái)的美貌與愛(ài)爾蘭血統(tǒng)賦予她翅膀，它和玫蘭妮，阿希禮，瑞特在戰(zhàn)火中一次又一次掙扎，在亞特蘭大的舊識(shí)中，她最為出色，一雙翅膀逆風(fēng)飛翔，開(kāi)鋸木廠，酒廠，這些她膽小懦弱的第二任丈夫弗蘭克想也不敢想的事，在她手上完成了，她犀利的目光刺穿動(dòng)蕩的時(shí)局，她貪婪地謀取她的金錢(qián)。然而，這雙翅膀背負(fù)著太多的愛(ài)，玫蘭妮的盲目信任，阿希禮不敢說(shuō)出的仰幕，波克，迪爾西的崇拜感激，小韋德的依戀……這一切，讓這只蝴蝶不堪重負(fù)，她失去她的一切，瑞特的愛(ài)到了盡頭，他揮了揮手，把自己的感情碎片撒在天幕，離去了；玫蘭妮因小產(chǎn)而死，斯佳麗背負(fù)起沉重的十字架，她一直以為是自己在保護(hù)羸弱的玫蘭妮，可事實(shí)上，恰恰相反！她對(duì)玫蘭妮丈夫阿希禮的愛(ài)她負(fù)罪，好心的玫蘭妮卻不相信流言，連一向陰陽(yáng)怪氣的瑞特面對(duì)玫蘭妮時(shí)也正正經(jīng)經(jīng)，她最后才發(fā)現(xiàn)她沙漏里的沙子正慢慢流走，她在任何時(shí)候都渴望玫蘭妮，她欲哭無(wú)淚；而斯佳麗又發(fā)現(xiàn)她所追求的王子阿希禮不過(guò)是一個(gè)泡影，她不愛(ài)他，他也只愛(ài)玫蘭妮，而她卻因此永遠(yuǎn)失去了瑞特……
哦，美麗的蝴蝶，在戰(zhàn)火未平，千瘡百孔的家園，你的翡翠碧眼中可曾閃過(guò)一絲絕望？狼煙又起，曾經(jīng)的社會(huì)扭轉(zhuǎn)成一片新景時(shí)，你緊抿的嘴唇可曾浮過(guò)一抹苦笑？沒(méi)有！都沒(méi)有！她有奧哈拉世家特有的個(gè)性。時(shí)代的旋渦只能卷走一些懦弱者的聲音，斯佳麗不畏狂風(fēng)的暴虐，展翼向風(fēng)，“tomorrow is another day！”她在命運(yùn)大門(mén)關(guān)閉時(shí)才會(huì)想到塔拉，深情的紅土如她的父親奧哈拉先生藍(lán)湛湛的眼睛，燃燒了她的夢(mèng)與淚，她柔柔的手撫摸著紅土，像撫摸著她的心。
是的，斯佳麗有缺點(diǎn)，她的固執(zhí)使她失去了雙翼，可是她沒(méi)有眼淚，于是她微笑著學(xué)會(huì)了行走，不能身飛翔，就讓心飛翔吧。
讀著讀著，我流淚了，我的心靈在蛻變，那一只美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)飄在我的夢(mèng)中。
那曾經(jīng)感動(dòng)我的愛(ài) (字?jǐn)?shù):800)
和煦的陽(yáng)光普照著大地，纏綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著禾苗，飄飛的冬雪裝扮著山川，真摯的情感能夠撫慰心靈，溫暖世界，讓我們感受到世界的美好。——題記
在人生路上跋涉了十五載，幕然回首，唯有記憶的零星碎片在腦海里閃光，其中最讓我難以忘懷的是我以前的語(yǔ)文老師，是她讓我在逆境中學(xué)會(huì)振作，從而有勇氣邁向新的征程，她讓我明白人生路上有許多絆腳石，我們只有鼓起勇氣去面對(duì)，戰(zhàn)勝困難，在困難面前磨練自己，讓絆腳石變成今后人生路上成長(zhǎng)的基石。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師對(duì)我的教誨，老師的恩情我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記。
曾記否，剛升入七年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我懷著對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)學(xué)習(xí)的憧憬，卻因?yàn)橐淮慰荚囀Ю艞壩易畛醯睦硐牒湍繕?biāo)，從此便一蹶不振，我變成了一個(gè)“壞孩子”，不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，甚至在課堂上和老師頂嘴，就這樣班里的同學(xué)也漸漸和我疏遠(yuǎn)了。
印象最深的那一次是我的手抄報(bào)畫(huà)得一塌糊涂，語(yǔ)文老師把我叫去給了我一巴掌，她說(shuō)：“曾經(jīng)讓我引以為豪的學(xué)生哪去了？不能因這一次小小的磨難而氣餒，應(yīng)該學(xué)會(huì)振作。司馬遷飽受宮刑過(guò)著煉獄般的生活，但他沒(méi)有放棄，以頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)成了通古今之變，成一家之言的鴻篇巨制《史記》；貝多芬在身體殘疾的陰影里創(chuàng)造了舉世矚目的《月光曲》；盲人作曲家阿炳在悲傷地河流中逆行用二胡創(chuàng)造了美妙絕倫的《二泉映月》；洪戰(zhàn)輝默默忍受著父親犯病，母親離家出走的巨大悲痛，獨(dú)自撐起困境中的家，擔(dān)負(fù)起照顧妹妹的責(zé)任，生活的不幸，家庭的困難沒(méi)有壓垮他，因?yàn)樗麘阎活w堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心。”而我為什么不能在逆境中成長(zhǎng)呢？我應(yīng)該學(xué)會(huì)振作，鼓起勇氣去面對(duì)困難和挫折。
翻開(kāi)課本夾帶著紫色的小紙片透著淡淡的咖啡香，上面寫(xiě)道：鮮花誠(chéng)然美麗掌聲固然動(dòng)人，它能肯定某些人的成就但不能否定某些人的價(jià)值。所以我應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
老師的話像一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感受到人間的溫暖。老師的話像一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤(rùn)。
春雨染紅了大地，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中，老師您就是我們心田的春雨。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。您的教悔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
北洛初中初二:李歡
曾經(jīng)的班主任 (字?jǐn)?shù):1000)
許老師當(dāng)班主任時(shí)，甩掉前班主任的架子，主動(dòng)與同學(xué)打成一片，廢掉了許多不合理的班規(guī)，使得同學(xué)們的歡呼雀躍，招來(lái)了許多老師的勸告，可“老許”依然“我行我素”。但她對(duì)作業(yè)和考試的要求極高，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)也不放過(guò)，她會(huì)毫不猶豫的扣掉你整道題的分。你看，真恨！許老師一有時(shí)間就對(duì)我們說(shuō)：“做題要細(xì)心，一個(gè)頓號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)也不能落下，出錯(cuò)一個(gè)字，能讓一張合同報(bào)廢，損失將近幾十萬(wàn)；一個(gè)零件的錯(cuò)誤，能讓價(jià)值幾千萬(wàn)的飛機(jī)成為一堆破銅爛鐵；一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤，能讓衛(wèi)星棹下來(lái)，高樓變成廢墟，到時(shí)可是幾十萬(wàn)幾千萬(wàn)了，而是一個(gè)n啦！細(xì)心，重要呀！”可老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她說(shuō)了不僅n遍，而是n+1遍了。為了老師不再重復(fù)這句話，班里的所有人都認(rèn)真的做題，一絲不茍。老師見(jiàn)我們變了了個(gè)人，心里雖然不明白，但還是給我們一個(gè)“棒”。
許老師講課很生動(dòng)，有時(shí)講著講著情緒就高了。有一次，她在講課時(shí)，一些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)。可她似乎沉浸在文章的意境中，當(dāng)讀到《烏鴉天堂》里的葩葩哭鬧著要永遠(yuǎn)沉睡的奶奶時(shí)，許老師竟然聲音顫動(dòng)著，眼里閃爍著淚光。我們也被感動(dòng)了，教室里一片噓聲，有的同學(xué)竟深不知鬼不覺(jué)地流淚了。不知不覺(jué)，下課鈴響了，可同學(xué)們還是沉浸在痛苦的哀號(hào)中。可許老師卻好像變了個(gè)人，對(duì)我們說(shuō)：“走！咱們到樓下做課間操后，一起玩吧！”于是，我們又恢復(fù)了往日的活潑，盡情地玩起來(lái)。
老師上課很幽默。一天，語(yǔ)文課上，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，便瞪了我一眼，跟同學(xué)講了一個(gè)笑話：“有一個(gè)人老忘帶東西。有一天，他要回去拿東西，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)他，你怎么老忘帶東西，昨天忘帶公文包，前天忘帶復(fù)件資科，今天又忘帶什么了？那人便指了指腳，領(lǐng)導(dǎo)一睢，被氣昏了。你們猜，他忘帶什么了？”“鞋……”同學(xué)們笑著回答。就這樣，我們?cè)谝淮未蔚男β曋杏淇斓亩冗^(guò)了四十五分鐘，使我們的學(xué)習(xí)輕松愉快，也讓我羞紅了臉，不敢再?zèng)]帶書(shū)了。
期中考試過(guò)了，我們班的語(yǔ)文出類(lèi)拔尖，在年級(jí)第一名，打敗了穩(wěn)坐寶座的二班。有這樣的名譽(yù)，都得歸功于我的班主任。
……
這時(shí)，新同桌問(wèn)我：“你舊時(shí)的班主任是誰(shuí)？”我說(shuō)完名字后，自豪地在后面添了一句：“許老師是我遇見(jiàn)過(guò)最好的老師！”
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng)，中心不突出
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