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友情讓我感動(dòng)
記得在一次考試前，由于在平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時(shí)一位好友走過來，看見我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說：“考試前不要總想著要考多少分，而應(yīng)該想，通過這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進(jìn)哪里？”我聽了她的話，心里也平靜了很多，不再緊張了。考試結(jié)束后，她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題，在期末果然取得了好成績，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績。我想：我會(huì)更加感謝友情，因?yàn)槭怯亚樽屛胰〉昧诉M(jìn)步。
還記得上初中時(shí)，我班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，她成為了我的同桌，后來我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí)，無論她有多忙都放會(huì)開手中的東西，認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績才不斷在提高，不過她從來不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽完她的傾訴，我耐心細(xì)致地安慰她，使她從痛苦中走了出來。我想：這也是友情的力量吧！她才會(huì)相信我，說出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友情真令我感動(dòng)！
現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開了，但是我們就和每天都見面一樣，過兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的一些快樂的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友情真是太美妙了。
友情還會(huì)使你明白許多真理，開闊你的視野，甚至?xí)淖兡愕囊簧Ｓ亚榈牧α空媸翘罅耍灰銚碛姓嬲挠亚槟憔蜁?huì)感到人世間是多么美好。另外友情還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。
五中初一：葉順
讓我們活得更精彩 (字?jǐn)?shù):800)
活對(duì)于每一個(gè)人來說都是很重要的，他代表了生活，也代表了生命，可是活，還有更深的含義。
有一位哲人說過：“生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭。”活不就過如此嗎？
一位老師在課上對(duì)大家說：“我送給大家一個(gè)字‘活’。”大家不解的看著，在下面議論紛紛。老師解釋到：“同學(xué)們，你門知道我為什么要送你們這個(gè)字嗎？因?yàn)榛钏痪蛢H僅代表生命，生活，他也代表著活力，激情。沒有哪一個(gè)老師喜歡課堂上同學(xué)們死氣沉沉的，沒有人回答問題，希望大家有活力一些，跟著老師的思維走，好嗎？”大家恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老是會(huì)心的笑了。活不就過如此嗎？
秋天，夕陽染紅了天邊，一片落葉隨風(fēng)逝去，仿佛述說著老天對(duì)他的不公，飄打在一個(gè)小女孩的臉上。小女還靜靜的站在夕陽下，白色的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)，在夕陽映照下，似乎顯得格外的美麗。小女孩臉上帶著淚痕，應(yīng)襯著夕陽，又似乎顯得格外的憂傷。小女孩唯一的親人，也是他唯一的朋友走了。小女孩想過和他一起去，可是，她要好好的活著，盡管命運(yùn)對(duì)她不公平，她也要好好的活著，并且要活得更精彩，要努力生活，堅(jiān)持不懈，只有這樣她才對(duì)得起他死去的親人。活不就過如此嗎？
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成》當(dāng)中寫到：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”活不就過如此嗎？
天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但是生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。活不就過如此嗎？
生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光。活不就過如此嗎？
讓我們活得更精彩。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡
父母的陪伴讓我幸福 (字?jǐn)?shù):700)
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聆聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。
夕陽的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開的門內(nèi)傳來熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開門，照例喊上一聲：“我回來了！”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐桌間來回穿梭，她嘴角掛著微笑，打量著一桌精美的飯菜，那五顏六色的果然是我最愛的面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著今天在學(xué)校里的趣事，那得意勁早已上了眉梢。
以往，我都是在媽媽再三的催促下出來吃飯，今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著吃飯，因?yàn)槌缘氖俏易钕矚g的東西！我看著碗里誘人的面條和金黃金黃的荷包蛋，我狼吞虎咽地吃了起來。一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我的嘴里，就像豬八戒吃人生果，還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗，就到了我的肚子里！我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人的荷包蛋，可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候，剛坐在桌旁的媽媽好像一下就看穿了我的心思，和藹地對(duì)我說：“女兒是不是還想吃荷包蛋？媽媽的也給你吃吧，我不愛吃荷包蛋。”“不行，不行，你做家務(wù)做得那么辛苦，怎么能不吃蛋呢？”我雖然這么說著，可還是目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的碗里的蛋，不住地咽口水。“今天媽媽肚子有一點(diǎn)不舒服，不能吃荷包蛋，不然不消化。”媽媽的話還沒說完，蛋就到了我的碗里。但我知道媽媽并不是不能吃，而是不舍得吃，我知道，所有的父母對(duì)自己的子女的愛都是無私的，媽媽對(duì)我的愛也是一樣的。
雖然，一碗荷包蛋很快就消失了，但是媽媽的愛卻永遠(yuǎn)印在我的心海里。
福建福州倉山區(qū)福州倉山小學(xué)五年級(jí):楊迪
友情章節(jié) (字?jǐn)?shù):100)
拉一曲c小調(diào) 撫慰你冰涼的雙手 將心比心 你離我太遠(yuǎn) 將愛比愛 我們都站在美麗的邊緣 暫時(shí)止住琴聲 我的心情異常平靜 友誼的空間節(jié)奏太平緩 我們 為什么不敢挑戰(zhàn)？ 我知道 我們不希望轟轟烈烈的友情 不欣賞拼湊出來的緣 只有我們互相珍重 彼此將情誼回旋 相信 象征永恒和美麗的極光 不久 會(huì)在遠(yuǎn)方的天空 絢出絕美的斑斕快搜
