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考、考、考

期末又到了。

成天大把大把的試卷發(fā)下來(lái)。老師說(shuō)，期末到了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，課都講完了，就來(lái)測(cè)試一下你們這個(gè)學(xué)期所學(xué)到的東西，看看誰(shuí)是在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之星，最高分老師有禮物獎(jiǎng)哦。于是，老師講完了，就發(fā)下來(lái)一本厚厚的試卷，一節(jié)課做完，老師說(shuō)。

考考考，老師的法寶，這句話果真沒(méi)錯(cuò)。考試時(shí)，我的心情不是一般的難過(guò)，這些題目老師根本就沒(méi)講過(guò)嘛，都是些課外閱讀題，怎么可能考滿(mǎn)分啊，老師真是的，一節(jié)課過(guò)去了，老師要收試卷了，完了，我還有好多好多題沒(méi)做完呢，剛就只顧著發(fā)呆了，怎么一節(jié)課過(guò)得這么快啊。

分分分，學(xué)生的命根，這句話也沒(méi)錯(cuò)。又是一節(jié)語(yǔ)文課，老師要發(fā)試卷了，我想，高分肯定沒(méi)我份，那么多題都是亂蒙的，總不可能瞎貓碰上死耗子吧，老師念分?jǐn)?shù)了：吳海80分，、蔣穎90分、于濤95分、唐英96分、最高分是97分，曾艷，大家要多向她學(xué)習(xí)啊。

啊啊啊，真碰上死耗子了，不過(guò)，這只耗子有點(diǎn)那什么，碰別人身上好像不行似的，還真的感謝這只死耗子啊，看來(lái)，以后考試可不能瞎蒙了，說(shuō)不準(zhǔn)這只耗子哪天跑到別家去了呢，不行不行，還得自個(gè)兒努力！于是，我就發(fā)奮圖強(qiáng)，加油加油啊。

提醒大家，臨時(shí)抱佛腳可是不行的哦，雖然老師總愛(ài)考，但是，這還是蠻稱(chēng)職的好老師哦……我寫(xiě)試卷去了，拜拜……

靈川三中初一：zengyan123

我得到了友情 (字?jǐn)?shù):250)

那是去年的事了，在我六年級(jí)的時(shí)候，在寢室室里得到了友情，因?yàn)槲宜妥x的是一所寄宿學(xué)校每個(gè)星期只回家一次。我們那個(gè)學(xué)校是刷卡消費(fèi)的，吃飯和買(mǎi)零食都要刷卡，每個(gè)星期一學(xué)生都把現(xiàn)金沖到卡里再買(mǎi)東西吃。

六年級(jí)上學(xué)期因?yàn)槲页醮巫x寄宿學(xué)校那時(shí)正值盛夏，天氣非常炎熱，我們每天都到浴室里去洗澡然而有一次洗澡我把卡放到浴室忘拿了，當(dāng)我再去拿時(shí)卡已經(jīng)不見(jiàn)了我急得快哭了。那天晚上我沒(méi)有吃飯肚子餓得咕咕地叫同學(xué)聽(tīng)到了就把幾塊錢(qián)一個(gè)的大蘋(píng)果給我吃了我說(shuō)謝謝他說(shuō)不用謝我們是朋友嘛應(yīng)該互相幫助這沒(méi)什么的快吃吧吃完睡覺(jué)我感動(dòng)的哭了起來(lái)。

我終于明白朋友要互相關(guān)心互相幫我也要在朋友困難時(shí)幫助他們這樣當(dāng)你困難時(shí)是他們也會(huì)幫你的。對(duì)不對(duì)？

馬鞍小學(xué)六年級(jí)：黎浩

秋天到了 (字?jǐn)?shù):100)

秋天到了，果園里的蘋(píng)果、桔子、葡萄、草莓……都成熟了。我看了看四周的樹(shù)，發(fā)現(xiàn)四周的樹(shù)都變黃了，我問(wèn)媽媽這樹(shù)葉怎么是黃的呀？媽媽說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天”。我愛(ài)秋天！！！

江西上饒信州區(qū)上饒市第十三小學(xué)二年級(jí):王嘉霓

我得到了教育 (字?jǐn)?shù):450)

從剛生下來(lái)到現(xiàn)在啊，我得到過(guò)許多教育：有父母對(duì)我的教育，有學(xué)校對(duì)我的教育，有老師對(duì)我的教育……但是，最令我難忘的，還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。

那是陽(yáng)光明媚的一天，我哼著歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午了，此時(shí)的我是口干舌燥了，便讓媽媽買(mǎi)了一根冰棍，不管三七二十一，我立馬撕開(kāi)包裝紙，隨手扔在了地上，盡情的享受起了冰棍的涼爽，這時(shí)，一個(gè)小女孩拿著一個(gè)空牛奶盒過(guò)來(lái)，引起了我的注意：她左顧右盼，尋找著垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一處，眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看，一個(gè)如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了，發(fā)出了一陣沉重的悶響。

看著小女孩滿(mǎn)意的離去，我的心里好像塞了塊鉛似的，沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙，這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團(tuán)，似乎因?yàn)槲疫@不保護(hù)環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了，立即把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我的心里輕松了許多，不再忐忑不安了。我暗暗的感謝著那個(gè)小女孩，是她教育了我，是他告訴了我保護(hù)環(huán)境的道理！

有些時(shí)候，一些無(wú)聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養(yǎng)。而從這些人的動(dòng)作中，我們就能受到啟發(fā)，從中獲得教育！

山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級(jí)一班六年級(jí):侯翔

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