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堅持真理高中作文
時間悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活已成為了美好的回憶，我踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱也已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學，恰好作業(yè)已被我在學校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，何苦呢？還不如看下書……
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，又是一些作文書和一些數(shù)學練習題的書。誰知……哎！心情一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數(shù)學書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經(jīng)放在了學習上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，還不是為你以后的前途著想，不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地一下就上來了，反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。”“嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴厲地說。“像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，跑到自己房里做起作業(yè)來，當作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎樣我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
【老師點評】:中心不突出
學會堅持——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 (字數(shù):1000)
荀子在《勸學篇》中曾說過：“故木受繩則直，金就礫則利。”就是告訴人們要堅持。這句話便讓我想起了我曾經(jīng)看過的一本書——聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書使我感受頗深，受益匪淺，讓我明白了人生的道理。這本書告訴了人們要堅持，堅持，勝利的彼岸就在前方。
本書生動地講述了主人公，一個名叫保爾。柯察金的男孩，他生活在烏克蘭的舍佩托卡城。他的家中十分貧窮，在苦難中成長起來的保爾便參加了紅軍，后成為了一名優(yōu)秀的偵察兵。但上天總對他不公平，讓他再一次戰(zhàn)爭受傷，康復后，被派去修筑鐵路。保爾在嚴寒中修筑鐵路時，舊病復發(fā)，差點死去，經(jīng)歷了九死一生，但結(jié)果卻是讓人失望的————他失明了！而令人意想不到的是，他竟然還在這種情況下，靠自己那頑強的意志力，堅持寫作，最后成就了自己的人生。
主人公保爾。柯察金這種堅持不懈、鍥而不舍的精神令我震驚，敬佩之情也油然而生。讓我試想一下，假如哪天我也和保爾一樣失明了，殘疾了。我還會和他一樣，堅持自己的信念，不自卑，勇敢地繼續(xù)生活下去嗎？不，不會！因為我和保爾不同，我一定會活不下去的，因為我的信念不夠頑強，因為我沒有保爾那種堅持不懈的精神，沒有他的勇氣。他持之以恒，并沒有因為自己是殘疾人，自己雙目失明而感到自卑，而感到氣餒，他是值得我們學習的榜樣。
看完了保爾的故事，便讓我想到了我國著名的女作家張海迪，她和保爾一樣，殘疾，她甚至比保爾的命運還要悲慘——全身三分之二的軀體失去知覺。但她依然樂觀面對，她笑對人生。“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。”這是她說過的話，這就是她的精神，也因此，這句話被選作為我的座右銘。因為她有這種精神，所以努力研讀了《針灸學》《人體解剖學》等書，掌握了一定的醫(yī)術(shù)。《輪椅上的夢》便是她的作品。就是這樣一個人，因為堅持了，所以她獲得了成功，為自己的人生添上了光輝的一筆，讓所有人而為她喝彩，讓我們而為她感到驕傲，與自豪。
“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”狄更斯說過的話頓時浮現(xiàn)在我的腦海中。我感嘆：“不經(jīng)歷風雨，如何見彩虹！”
讀了這本書，使我明白了一個道理：在人生的道路上，有太多的坎坷，而我們則要勇敢面對困難，笑對人生，不被困難所束縛。我們要在逆境中生長，向夏洛蒂。勃朗特一樣，做逆境中的堅石，沙漠中的仙人掌；像海倫。凱勒一樣，用堅強的毅力，去面對困難，敢于和命運抗爭。讓我們用時間去做有意義的事，不要為自己的不足而感到自卑，不要因為自己的不滿而半途而廢，我們要像保爾。柯察金與張海迪一樣，笑對人生，不向命運低頭，不怕困苦，堅持不懈，勇敢面對，就一定會成功。
我堅信：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰！”
【老師點評】:表述不清晰
堅持 (字數(shù):700)
堅持是每一個成功的人必不可少的一種精神。也是人生道路上不可缺少的。這讓我想起一首古詩“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
我和大家的人生道路是一樣的，也會遇到困難，只要堅持不懈，就會離成功又近了一步。在我學習滑板的時候，我的心中就只想著一句話“堅持就是勝利”。雖然滑板很難學會，還有一定的危險，但是我相信只要有一顆永不放棄的心就一定能學會的。正是因為這個信念，讓我在失敗面前不低頭。記得那天晚上，我和爸爸帶著滑板去廣場學習玩滑板，可是每次上去都要扶著東西，還有拐彎的時候總是保持不了平衡，老是一拐彎就往一邊倒，看著別人玩得那么好，我都十分羨慕他們，我也開始試著不扶東西自己獨立上去，第一次上去，剛上去就摔了一跤，這是因為沒有掌握技巧，第二次上去，也是剛上去又摔了一跤，這下可摔得不輕，二個膝蓋磨破了皮，鮮血直流，爸爸就帶我去診所包扎了一下，醫(yī)生交代要休息幾天，可我還是堅持要去學會玩滑板。
第二天，我?guī)磥淼綇V場，又開始練習起滑板來，我先觀察那些“老手”是怎么上板的，怎么拐彎的，果然功夫不負有心人，我學會了上板，這下我心中很高興，正在洋洋得意之時，又摔了一跤，這跤摔得直啊-我學會了如何拐彎，因為這時一位大哥哥正從對面拐過來，我看見了他拐彎時的動作，要想往哪邊拐彎只要往那個方向傾斜一點就可以了，我也試了一下，可是傾斜得太多了撞在了石墩上，我再也沒有勇力和自信站起來了，因為我失敗太多次了，這時爸爸走了過來，在我耳邊輕聲說道：“你馬上要成功了，你難道想半途而廢嗎？那你以前摔的跤不是白摔了”。聽到這話后，我鼓起了勁站了起來，我站上了滑板，四平八穩(wěn)的滑起來，在拐彎處，我格外的小心，我終于成功了，我是多么的興奮！
堅持是在滴水如冰的寒冬里對春天的渴望；是在漆黑的夜晚中，對黎明的期盼。堅持，是在人生航程里不改的目標。也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。這又讓我想起一首古詩＂路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索＂。
江西省南昌市上河街小學六年級：劉洋
在青春的跑道上堅持下去 (字數(shù):700)
風從身邊呼呼劃過，怒號著，咆哮著，阻礙著我，不讓我前行。又腿機械的邁動著，不斷地傳來酸麻感，像魔鬼在誘惑著我，勸我放棄，走過去。肺火燒似的疼，張開嘴，想讓風緩解這火燒似的疼，可確讓這股疼一直到了嗓子眼……
在星期四，我們講行了一次四百米往返跑考試，女生及格是2分8秒，聽起來很容易就可以過關(guān)了，可是體育對于我來說一向不是強項，說難聽點就是體育非常羞，平常100米就可以跑得我上氣不接下氣，何況是又考耐力考速度的四百米？
千不該萬不該，這一天還是來了，老師一個一個的報名字，一個又一個的人因為不及格而滿臉沮喪的樣子更是增添了我的緊張，終于到我了，我活動了一下四肢，我們跑了跑道上，我擺出了姿勢，隨著老師一聲令下，我們跑了起來，一開始我就落后了好多，我的心似乎被冷水潑了似的。有一個小小的聲音不停的在說：“放棄吧！以你這速度一定及不了格，還不如不考了，省省吧！”可又有一個微弱卻堅定的聲音在說：“堅持下去，去雙腿，跑吧！”我又聽到了同學們的加油聲：“加油！瑭瑭！只要不走，一定及格！”我聽了信心大增，一個加速，跑到了倒數(shù)第二，跟隨著前面的人跑完了三個來回。
到了最后一個來回了，我想向前沖過去，一舉沖過終點線，可腿好像不是自己的，任憑你怎么使力氣，也還是不動，我想跑起來，可是真的雙腿動不了了。痰從肺出來，嗆壞我了，可我又一次聽到了那個小聲音：“堅持！”我重新有了力量，一個箭步，沖到了終點線。
“兩分零零二！”及格了！我一下子坐在椅子上，我堅持下來了！雖然差一點就不及格，可我雖敗尤榮！我明白了如果你努力、堅持，什么樣的困難都可以過去！
后記：雖然這一關(guān)我過去了，可是老師又出難題了，跳遠！天啊！
唐山市路南區(qū)實驗小學六年級:王玉瑭
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