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一支鋼筆言
我是一支鋼筆,一支有靈魂的鋼筆。
我已經陪伴著他很多年了,卻還記得他得到我時的驚喜。
他帶著我去見他的朋友,他們都羨慕不已,因為他是班里第一個有鋼筆的人。只有我知道,他真應該感到驕傲,我是唯一一支真正有靈魂的鋼筆。
他一直對我很好,每一天下來,他都會將我身上的灰塵洗凈,給我充滿墨水。每次看到他笨拙地用水沖洗著我,我都不盡又好笑又感動,我為有這么一個好主人而欣慰,所以我總是無怨無悔地讓他寫著任何他想寫的東西
他一直對我很好,每一天下來,他都會將我身上的灰塵洗凈,給我充滿墨水。每次看到他笨拙地用水沖洗著我,我都不盡又好笑又感動,我為有這么一個好主人而欣慰,所以我總是無怨無悔地讓他寫著任何他想寫的東西。
但他現在好像對我越來越不如從前了,特別是認識了他的新朋友之后。
他天天來找他,但我沒有嫉妒,我知道,雖然我有靈魂,可我畢竟只是一支鋼筆,我只希望他能夠一直像以前一樣對我好就可以了,但卻事與愿違。
他帶著我去見他的朋友,他們之中有很多有高級鋼筆的人,那些人看到他和一個用普通鋼筆的人在一起,都覺得很驚訝,他們瞧不起他。他和他的朋友都出生在有錢人家庭。他開玩笑說要他去弄一支高級鋼筆來,因為他認為那比我更體面。
我不喜歡他,他太虛榮了。讓我傷心的是,雖然現在他還笑著拒絕他的要求,但他對我越來越粗心了。
一天,他們正在一起寫作業,由于他幾天沒有給我沖墨水,所以我快不行了。我身上的墨水越來越少。突然,他驚呼一聲:“呀!我的筆!”“怎么了?”“我的筆快不行了,我得回去修修。”我心里一陣高興:他還是對我好!可他朋友卻說:“不用了!”然后打開書包――天!一支高級鋼筆!
他說:“來,用這個吧,以后再也不用那支破鋼筆了!”
我絕望地望著他,只希望他能拒絕。可他猶豫了一下,說:“好把,那我把著支鋼筆收好。”“不用了!這支破筆留著沒什么用。你就寫吧,寫完了仍了算了。“
我憤怒了,可我什么也不能做,天生注定,只要他堅持。我永遠也不能向相反的方向邁出半步。我的眼淚嘩嘩地流了下來,可他沒有察覺,他一定沒有想到,一只鋼筆竟然還會流淚。他繼續寫著,我的意識越來越朦朧。多希望他可以停下來!多希望他可以帶我回家再好好地清洗一次!再給我沖滿墨水啊!
他沒有停,終于,我的腦子轟的一聲昏了過去…………等我醒來時,他已經換上了那支高級鋼筆。
而我的靈魂已變成一陣風。我輕輕吹過他的臉,吹亂了他的頭發,他皺了皺眉。
“怎么了?”“沒什么,一陣風而已。”濕潤的空氣中飽含著我的淚水,我盤旋而上,不知道該去何方…………
萬能鋼筆 (字數:800)
在現在的時代,有許多人因為寫錯別字而煩惱。例如,一些學生,因為在寫作文時常寫錯別字,而被老師責備。一些大老板,因為寫錯字而感到丟臉。所以,我準備為這些人量身定制一款萬能鋼筆。
這款鋼筆外表與普通鋼筆沒什么兩樣,只是萬能鋼筆的頭上多了三個開關,可別小看這幾個開關,他們各自都有各自的功能。
當你在寫作文時,如果發現自己寫了錯別字,輕輕一按紅鍵,再把筆尖對準錯字上方就可以把錯字清除掉;如果寫完了作文,但不確定能不能全對,那就得按黃鍵了。他會放射出一道紫外線,對文章進行全方位掃描,一旦發現錯字就在錯字下面打個圈;但如果要一個一個字地清除就太麻煩了。所以我還專門設置了藍鍵(一次性清除鍵),只要按了藍鍵,所有被打圈的字會一次性清除。
不過光有這些功能是遠遠不夠的,我還發明了其他功能。
我們寫作文時,難免會遇到一些不懂的字或詞,但如果翻書去找又太浪費時間了,所以我還在筆身上設置了一個按鍵。里面儲存了大量學習的資料,只要一按,筆內部就會發出千萬億個發光粒子,組成一個大屏幕。只要把你需要的資料輸進去就行了。
筆內有這么多資料,你一定會想:“那墨水放哪呢?”“存在筆頭里。”在萬能鋼筆沒墨水時,只要你把鋼筆的筆頭放進液體里(不管是純凈水還是臟水只要是液體都行),筆尖會自動進行虹吸作用,把水吸進去,存在筆頭里。
這么好的筆,要是被人盜了可就太可惜了,所以我還專門安裝了防盜系統。在握筆的地方,裝有一個指紋捕捉器,能將握筆者的指紋收集到筆內,進行指紋對比,看指紋是否與主人的指紋吻合。如果不吻合,筆就會怎么都寫不出字來,并且向主人身上的呼叫器發信息,告知自己的地理位置,方便主人尋找。
這筆還能防水、防火等自然災害。在遇到災害時,鋼筆的頭尾部分會自動分開,從筆內伸出直筒,再慢慢擴大,最后再自行封閉,進行自我保護。
萬能鋼筆的功能數不勝數,希望我的發明能為人們帶來巨大的幫助。不過,有一點要切記:“在考試的時候絕對不能用,記住了嗎?”
溫州市鹿城區白鹿外國語學校四年級:陳宸宏
鋼筆 (字數:200)
從外表看我是一根柱子,上面和下面是金黃色,中間也有一個金黃色的小圈,不過我的名字可不叫柱子,叫鋼筆。
有人問:“筆尖在哪?”鋼筆尖在“柱子”里呀!只要你對準中間金黃色小圈一拔,鋼筆尖就出來了。
鋼筆要吸墨呀?不用著急,只要一手拿住“柱子”的黑色部分,一手拿著筆尖的上面,一轉就可以吸墨了。墨怎么吸呀?只要捏住里面的皮管,再一放。
我是小主人的好幫手,他特別喜歡我。
草堰口小學二年級:王梓翔
由一支粉筆頭想到的 (字數:350)
由一支粉筆頭想到的 有人說老師像春蠶,奉獻了自己的生命,留下了珍貴的蠶絲;有人說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。可是,我認為我們的老師更像一支粉筆,傳授給我們知識的同時,自己卻化作粉筆灰,飄飄揚揚揮灑自己的青春。 每天上課時,老師拿著那支粉筆,帶領我們在知識的海洋里遨游。老師們毫無怨言地的把自己的知識都教給了我們,教會我們怎樣做一個正直、善良和樂于助人的人;教會我們對待朋友要敞開心扉,對待朋友要真誠;教會我們要尊老愛幼,要在公交車上給老人、孕婦讓座…… 一天天,一月月,一年年,粉筆灰落在老師的頭上,老師滿頭的烏發變成了根根銀絲,臉上也慢慢地有了皺紋。可是,老師依然無怨無悔地站在講臺上,把我們當作是祖國的花朵,精心培育。師恩如山高,師愛似海深,我們要用勤奮刻苦的學習態度,用優異的學習成績,長大后成為一個對社會有用的人回報老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”現在,我要把這句詩獻給我們最可親可敬的人——老師! 安徽省天長市城南小學五(5)班朱心玥快搜