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梅
我們是一朵朵梅，開放在漫天大雪中。
有人說，我們真虛榮，為了表現我們自己的美，竟頂著大雪開放。其實，我們頂著大雪只是為了自己的本分。
冬天，別的花姐妹都鉆到暖和的土里。而我們呢，則在這個時候開放。別的花姐妹便嘲笑我們愚蠢、虛榮，我們便不解的問樹媽媽：“媽媽，為什么我們要在冬天開放？”“因為我們要迎接春天。”我們恍然大悟：如果我們不在冬天開放，不然怎么才能告訴人們春天到了；不然怎樣早點喚醒姐妹們，點綴春天？這時，一切的嘲笑都不存在了，我們有了一股自豪感。
晚上，北風呼嘯，大雪紛飛，我們都凍得直哆嗦，雪花壓在我們身上，讓我們累得彎下了腰。寂靜，孤獨，寒冷讓我們產生了退縮之心。但我們一想到我們要迎接春天，我們要喚醒春天！我們便充滿了力量。于是，我們抖了抖身上的雪，等待著黎明。
終于，在度過一個個黑夜，迎接了一個個黎明。春天到了，姐妹們醒了，我們累了。我們悄悄地閉上了眼睛。我們笑了，春天笑了，姐妹們笑了。我們從此永遠躺在在了溫暖的土里，沉睡在了土里。
也許，當你走進樹林，會聽到我們的媽媽說：“我有一群迎接春天的孩子。”
中山外語外貿學校初一：格普薩斯
我們這群女孩 (字數:450)
我們這群女孩，開朗快樂，像秋風一樣灑脫。
瞧，那不就是我們嗎：“小眼睛”王婧怡，“小頭發”鄭爍，“小睫毛”馬潔，“小耳朵”魏雨辰，我呢，叫“小牙齒”。
書法課上，我們爭先恐后的舉手發言，下課了，我們像風一樣卷出來，作游戲，吃東西。
有一次，我提議：我們每人起一個面部器官的外號吧。于是我們都在埋頭想著，忽然，我大叫一聲：“我想出來了，就叫‘小牙齒’吧。”王婧怡嚷到：“那我叫小眼睛。”接著，馬潔的“小睫毛”和魏雨辰的“小耳朵”也想出來了，就差鄭爍了，我們都在幫她想著，我開玩笑說：“還不如叫‘小頭發呢’。”她們大笑起來，“小頭發”也誕生了。
于是下了課便有了這樣的對話：
“小眼睛，去踢毽子啊”這是“小頭發”的聲音。
“小牙齒，有什么好吃的么？”不知道哪個饞貓又在叫我了。
“小睫毛，快來呀，有你喜歡的糖果。”
“來了來了，小耳朵。”
“小頭發，這里有你的同胞哎。”我大聲叫著，她們聞訊趕來，原來是我在地下發現了一根“小頭發”，真是讓她們虛驚一場。
我們這群女孩，這群快樂的女孩。
我也是一粒種子 (字數:1000)
我只是一粒種子，一粒十分普通的花種子。 在我被種下去之前，我一心以為我會生長在肥沃的土地上，過著無憂無慮的生活，主人會細心地照顧我。然而，事與愿違，正當我躺在主人的手中做白日夢時，主人一個不小心，被絆倒在地，他的手一揚，我被無情地甩了出去，不幸跌落在一個石縫中。 石縫里既堅硬又荒涼，我的心也隨著涼到了極點。我一生以來的愿望——開出美麗的花朵，變成了泡影。 我一定要活下去！活出美麗！ 此時，我聽見有人在說：“唉，一年又過去了，石縫里都是些雜草，我何時才能見到石縫里開出花呢？”我更加堅定了自己的信念，我一定要成為石縫中那朵美麗的花兒。 我努力地扎根下去，我的根一直向下蔓延著，沒有水。再往下伸一點兒，還是沒有水。我的身體就快要干裂了，可是，我仍堅守著我的愿望——開花兒。于是，我使出了全身的力量繼續向下鉆……咦？一股清涼的感覺沖遍全身，是水！我貪婪地吸吮著甘甜的水，十分快樂。 當然，我并不滿足與現狀，我還沒有實現我的愿望呢！不知不覺中，我感覺到周圍很亮，還很溫暖，于是我睜開眼一看：哈哈！我終于從那堅硬而又荒涼的石縫中探出了小腦袋——我發芽啦！我仰著頭，盡情享受著此時溫暖的陽光。 這時，一對姐妹路過這兒。妹妹發現了我，指著我對姐姐說：“姐姐，你看，這里居然有一棵芽兒。”妹妹眼睛中閃著光，一種喜悅流露出來。 “那只是一棵野草而已。”姐姐心不在焉地答道，根本就沒把我當回事。 “哦。”妹妹臉上的笑容沒有了，只剩下一絲沮喪。她眼睛里也不再閃爍出光芒，只流露出了幾絲失望。 我不服氣，我要繼續生長下去。我越來越堅定我的信念——開出漂亮的花朵。 在不懈的努力之下，我終于越長越高，也更加挺拔了。雨點打擊我，我忍受著；烈日炙烤我，我掙扎著；狂風襲擊我，我牢牢地抓緊土地，無比頑強。 我絲毫沒有退縮的意識，我也從沒有軟弱過，我更不會屈服于命運。 就這樣，我一天天地長大，但也始終堅定著我的信念——開出花兒。不知不覺間，我換上了一件彩色的衣裳。我終于開出了美麗的花朵！我看著自己，一陣喜悅之情從心中涌出，綻放出了最燦爛的笑容。我的愿望終于實現了！ 這時，那對姐妹又路過這里。 “姐姐，那不是你說的雜草嗎？你看它開出的花朵多漂亮呀！” “這……怎么可能？” 那對姐妹注意到我，人們也開始注意到我。 從此，人們開始講述這樣一個故事，有一粒種子，擁有美好的愿望和堅定的信念，克服重重挫折，最終開出成功的花兒。 那粒擁有堅定信念的種子，就是我。
廣東深圳南山區南山育才三小六年級:吳偉悅
我們幽默的數奧老師 (字數:450)
善耕學校是一個名不見經傳的培訓學校，每逢星期天下午我在那里學數奧，聽同學說數奧老師是一位博士，咋一聽，似乎是一位非常“厲害”的老師，我心中不禁有些生畏。
開學的那一天，我坐在座位上等待著老師的到來。不一會兒，上課鈴響了，老師神采奕奕地走進了教室。我仔細打量著，他看上去很精神，中等個子，瘦瘦的，臉上長有幾顆小疙瘩，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很斯文，一副書生氣。
正式上課了，他講的是圓柱體的知識，他仔細講解著，有些不懂的題目，經他一指點，頓時茅塞頓開。突然，一位女同學莫名其妙的哈哈大笑起來，原來她趁老師不注意，一邊吃東西一邊講話，不禁笑出聲來，還神態自若，一點兒不臉紅，顯然，她絲毫不怕這位老師。老師見了就“威脅”這位“饞貓”同學，說：“你再吃，就把你拉出去，嘿嘿，而你吃的東西，就歸我嘍！”我們聽了，捧腹大笑，而這位女同學也臉紅了，再也不敢上課吃東西了。我也對這位老師有了新的認識，嚴厲中不乏幽默。
這就是我們的謝老師，他有著一套與眾不同、獨具匠心的教學方法，一點兒也不呆板，他還很幽默，能在緊張的“計算”氣氛中，增添歡樂，讓我們輕松一下。我喜歡我們的數奧老師！
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