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橘子

橘子是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。

橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長(zhǎng)的是黃中帶綠，完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢？當(dāng)然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。

把橘子皮輕輕地?fù)荛_，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時(shí)，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個(gè)橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個(gè)小兄弟圍在一起說(shuō)悄悄話，這多可愛呀！

橘子的種類有很多，比如說(shuō)金橘呀，無(wú)核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無(wú)核橘。爸爸說(shuō)：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰、抗癌等疾病，因?yàn)樗募t葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來(lái)治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料。”哈，別看橘子這么小，它的用處可多著呢！

橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。

中國(guó)福建省漳平市三中初一：鄒莉芳

剝橘子的啟示 (字?jǐn)?shù):700)

　　昨天，我們班舉行了個(gè)人剝橘子比賚，我們剝橘子，剝出了快樂(lè)，剝出了甜甜的滋味。今天，老師又會(huì)帶領(lǐng)我們做什么呢？在我們急切的追問(wèn)中，老師揭開謎底——　　　　“同學(xué)們，昨天我們舉行了個(gè)人剝橘子活動(dòng)，今天我們合作剝橘子。現(xiàn)在我先讓一個(gè)同學(xué)和我合作，要求是每人只能用一只手來(lái)剝。”　　　　大家推舉心最細(xì)的芷菡上去。靦腆的芷菡慢吞吞地挪到講臺(tái)旁，抹了抹額頭上沁出的汗水，準(zhǔn)備剝橘子。老師一手緊緊地捏著橘子，一手用力一揮，喊了聲：“開始！”芷菡用兩根指頭捏住橘子，食指戳進(jìn)臍眼，剝了起來(lái)……正當(dāng)快要?jiǎng)兊揭话霑r(shí)，一小塊橘子皮突然掉了下來(lái)，一些心急的同學(xué)叫起來(lái)：“啊！掉了！掉了！”芷菡一聲不吭，依然埋頭剝橘子。　　　　10分鐘過(guò)去了，芷菡終于剝完了橘子，可橘子皮剝斷了，橘子瓣剝破了，橘子水流出來(lái)了。老師拿著橘子問(wèn)：“為什么上次一個(gè)人剝得好好的，這一次卻剝成這樣呢？因?yàn)檐戚諞]讓我和她配合，只顧一個(gè)人埋頭苦剝。”哦，原來(lái)配合這么重要！　　　　到我們剝了，老師給我們分了橘子。我恰好和芷菡一組，她剝，我拿。比賽開始，芷菡接受前次的教訓(xùn)，剝得很順利。我想：這冠軍非我們莫屬了，手不由得加快了旋轉(zhuǎn)的速度。可心急吃不了熱豆腐，一塊橘子皮在我的快速旋轉(zhuǎn)下差點(diǎn)被剝斷了，我連忙放慢了旋轉(zhuǎn)速度。隨著時(shí)間的推移，我們?cè)絼冊(cè)绞炀殻浜系迷絹?lái)越好——每當(dāng)芷菡的大拇指移動(dòng)一下，我就稍稍一轉(zhuǎn)，橘子皮便在芷菡的大拇指下被剝起一段。不到六分鐘，我們就完整地剝完了橘子。一看其他同學(xué)，有的剝斷了，有的剝破了，有的只剝了一半……哇！我們勝利了！我和芷菡高興得跳起來(lái)。　　　　“二人合剝冠軍組——芷菡和余子儀！”老師宣布完比賽結(jié)果后對(duì)我們說(shuō)：“他們這次能獲勝，最重要的原因是接受了前次的教訓(xùn)，配合得好。‘二人同心，其利斷金’啊！”是啊，只要團(tuán)結(jié)一心，還有什么不能戰(zhàn)勝的呢！　　　　（指導(dǎo)教師胡自?shī)^尤妃）　　　　教師點(diǎn)評(píng)　　　　一次別樣的剝橘子活動(dòng)，讓作者有了別樣的啟示——“二人同心，其利斷金”。小作者細(xì)致描寫兩段活動(dòng)情景，一反一正，共同說(shuō)明“配合”的重要。選材典型，描寫細(xì)致，結(jié)尾點(diǎn)明中心，是本文最大的特色。（金易）

制作橘子汁 (字?jǐn)?shù):450)

　　星期天上午，我和妹妹一起在外婆家門前的橘樹下摘橘子，我們把篩子裝得滿滿的，方才停手。下午，我們開始狂吃橘子，還變著花樣吃。我剝好橘子放進(jìn)碟子里，再用手掰開，用叉子叉住，將它送進(jìn)嘴里，甜甜地輕咬著。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹說(shuō)這種吃法不新鮮，還不如做橘子汁喝。我馬上采納了她的建議。　　　　我找到一個(gè)水杯，將它洗干凈，然后倒進(jìn)一點(diǎn)冷開水，再拿了一點(diǎn)兒糖，放進(jìn)水里攪拌均勻，最后拿了幾個(gè)橘子。準(zhǔn)備開工了，我將橘子的外皮剝開，露出橘瓣，再用刀把橘子瓣從那白凈的背面切開，然后展開，這樣，一朵黃色的小花就出現(xiàn)了，橙黃色的小橘粒可真誘人！沒工夫欣賞了，我得趕緊做。我和妹妹想方設(shè)法把橘子汁擠進(jìn)了糖水里。水杯里的糖水漸漸由透明變成了橘黃色，應(yīng)該可以喝了。我和妹妹拿著吸管品嘗了一下，味道太淡了，大概是橘子汁沒有全部被擠進(jìn)糖水里，我決定再做一杯。為了將橘子汁全部取出，我吸取上一次的教訓(xùn)，用刀在橘肉上有順序地切了很多下，然后把橘肉渣連同橘汁一起擠入糖水里……總算做完了，還真出人意料，味道竟然棒極了！簡(jiǎn)直跟超市里“農(nóng)夫果園”橘汁一個(gè)樣兒！我們拿著吸管，拼命地吸起來(lái)……

橘子仙女 (字?jǐn)?shù):1200)

從前有個(gè)美麗的橘子仙女叫“美智子”。美智子可是橘子女王，她懂得的橘術(shù)（橘子仙女只學(xué)關(guān)于橘子的法術(shù)，簡(jiǎn)稱橘術(shù)）誰(shuí)都不知道怎么學(xué)，除了她女兒可以學(xué)。她有兩個(gè)漂亮溫柔的女兒，大女兒出生在橘子剛結(jié)果時(shí)，那時(shí)橘子是碧綠碧綠的。她叫綠波。二女兒出生在橘子成熟時(shí)，那時(shí)橘子金燦燦的，十里飄香。她叫金香。美智子想把“綠金橘子秘寶”傳給一個(gè)女兒。春天來(lái)了，她叫來(lái)綠波、金香，說(shuō)：“我給你們布置一個(gè)任務(wù)——種好橘子，秋天我來(lái)檢查，誰(shuí)種得好，我就把綠金橙子秘寶傳給她。”兩個(gè)女兒很高興，綠金橙子秘寶可珍貴了，它可以將成熟的黃橘子變成青澀的未成熟橘子，還能把未成熟橘子變成成熟的黃橘子、變出橘樹，而且能在每次使用時(shí)許一個(gè)愿望，得到綠金橘子秘寶的仙女能做未來(lái)的女王。這可是屬于高級(jí)的橘術(shù)。

兩姐妹開始種植橘子。她們高興地扇著翅膀，各拿著一大袋橘子種子飛來(lái)飛去地撒播種子。

慢慢地到了橘子結(jié)果的夏末。那橘子綠綠地，也挺好看呢！這時(shí)，幾個(gè)美麗的橘精靈——奇娜、菲妮、米婭飛了過(guò)來(lái)。她們是橘仙中的貴賓，老遠(yuǎn)就聞到綠波和金香橘園里的橘香，就想來(lái)看看。菲妮興奮地說(shuō)：“我們先去金香的橘園看看吧！”她們飛到金香的橘園，卻遭到了痛打、責(zé)罵和驅(qū)逐。金香一邊打一邊怒吼：“滾！統(tǒng)統(tǒng)給我滾！！我不允許除我、姐姐、母后的人踏進(jìn)我的橘園！！！！”橘精靈只好逃離了金香的橘園。米婭一邊撫摸著傷口一邊說(shuō)：“菲妮你怎能讓我們?nèi)ソ鹣氵@‘魔鬼’的‘地獄’呢？咱們還是去綠波的橘園看看吧！我和她可是朋友！”她們一起來(lái)到綠波的橘園。綠波正在橘園里照料橘子。她見米婭等橘精靈來(lái)了，高興地說(shuō)：“啊，米婭你帶你朋友過(guò)來(lái)玩兒啦？”米婭不好意思地說(shuō)：“嗯……打擾你了！我們聞到你們兩姐妹橘園里的香味就想去看看，可金香不讓我們進(jìn)去，我們只好來(lái)你這兒了。”綠波邊拉著橘精靈們進(jìn)去邊說(shuō)：“不不不，我這正照料完橘子沒事干呢。我們一起玩兒吧！”她們快樂(lè)地玩起了捉迷藏。

過(guò)了許久，橘精靈興奮地說(shuō)：“謝謝你，綠波。我們玩兒的很開心。我們先回去了，bye-bye！”

走了不久，突然下起了傾盆大雨。橘精靈見金香的家就在不遠(yuǎn)處，跑過(guò)去敲敲門說(shuō)：“金香，開開門，下太大雨了能讓我們進(jìn)去躲躲雨嗎？”金香開門后，冷冷地說(shuō)：“你們不能進(jìn)來(lái)！你們要進(jìn)來(lái)了，就會(huì)把我剛布置好的小屋弄上泥腳印！”門“砰”地關(guān)上了。奇娜不甘心地拍打著門，里面只傳來(lái)一個(gè)字：“滾！！！！！！！！！！！！！！”這聲音的分貝準(zhǔn)夠1300了，嚇得橘精靈急忙逃竄。她們來(lái)到綠波家按按門鈴。綠波探出頭驚訝地說(shuō)：“天啊，你們?cè)趺戳艹蛇@樣？快進(jìn)來(lái)！”橘精靈剛走進(jìn)來(lái)，地面上就出現(xiàn)了泥腳印。奇娜抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，把你的地板弄臟了。”綠波擺擺手：“沒關(guān)系，我可以擦擦。”

到了橘子收獲的秋天。綠波的橘園果實(shí)累累，而金香的橘園卻稀稀疏疏。原來(lái)是橘精靈運(yùn)用橘術(shù)，把綠波橘園里的果實(shí)變多了，而金香對(duì)她們不好，就把金香橘園里的果實(shí)變少了。金香帶母親去看橘園。她想得到綠金橘子秘寶，就帶母親去綠波橘園，并說(shuō)這是自己的橘園。美智子大怒：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊了？是誰(shuí)的橘園我還不清楚？”

金香被趕出去流浪了。綠波得到了綠金橘子秘寶。她真開心！

三年級(jí):潘春宇

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