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寫給老師的一封信
敬愛的郝老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
敬祝郝老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!
我的一位新老師 (字數:750)
“同學們好!”“老師好!”這樣的一段對話司空見慣,但是在我們班就大不相同了。
我的這位新老師是既嚴厲又幽默,既平易近人又讓同學們望而生畏。是正宗的四面派。
平易近人派
“孩子們,這幾天天氣不好,要多吃水果,多喝水,不要太勞累。”聽到這樣的話,你一定以為是哪位家長在囑咐自己的孩子,你錯了。這是我的新老師在安頓同學們季節變換,要注意身體,預防傳染病。是的,老師對我們如同關心自己的孩子一樣,無微不至、噓寒問暖。下課了也常把你叫到身邊:“孩子,學習要認真,不能馬虎,也不能三心二意。好好努力吧。”
嚴厲又望而生畏派
“這幾天,咱班同學太不象話了。考試考不好,紀律松散,衛生更差。年級里數咱班最差……,張偉把手放下。”這時,全班同學頓時變成了一尊尊臘像,一動也不敢動。因為老師那明察秋毫的眼睛正在注視著你的一舉一動。一不小心就有“驚喜大獎”―――免費辦公室一日游。看!老師就像變臉師一樣,剛才還如同母親一般,眨眼間就成了令同學們望而生畏的角色。
幽默派
“許多同學喜歡聽流行歌曲,比如什么十三棍兒啊,頭發如血啊,那些歌曲只聽見聲音,聽不懂詞兒。嗚嚕嗚嚕瞎唱一氣,有什么好。我就喜歡刀郎,人家那歌一句頂一句……。”下面同學一陣大笑。有同學站起來說:“老師不是十三棍兒,是雙節棍;那個是發如雪。”老師噗哧笑了。還有的時候她愛打比方,那貼切的比喻、風趣的話語總會把枯燥的課堂氣氛活躍起來。
看了我的介紹,你應該已經認識我的新老師了吧。也許你還會提一個問題:“為什么那一段對話與眾不同呢?”那就聽我細細道來。
如果老師今天是幽默派,那段對話就是笑引子;如果老師今天是平易近人派,那段對話就是問候語;如果老師今天是嚴厲又望而生畏派,那段話就是暴風雨前的寧靜。
美好的人生有很大的因素在于啟蒙老師。我愛我的老師。
我愛我的老師 (字數:800)
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香。 親愛的老師,尊敬的老師,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的弟子奔向四面八方。也許您還在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。 那么今天,在您的節日里,請您歇歇吧。也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。 有人說:老師真偉大,道之所存,師之所存,自古就是這樣。 其實,老師的偉大,在于燃燒自己,照亮別人。 老師很平凡,老師也很渺小,平凡的老師,會為了一道題,面紅耳赤,日思夜想;渺小的老師,會為了學生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。 啊,我的老師!啊,我的師長!您的偉大,無法言語;您的平凡,令人敬仰;您的神圣,無字可書;您的渺小,讓最富有的人也空虛彷徨。 學生常說,老師是園丁,栽苗澆水,無微不至,語重心長。學生常嘆,老師是蠟燭,即使成灰,也無怨無悔,甘守清淚兩行。 學生總講,老師您多像火炬,用知識的光明照亮每一個愚昧的地方。學生總想,為什么老師您總給我信心和希望? 啊,我親愛的老師!啊,我尊敬的師長!您是階梯,您讓無數個平庸跨過肩頭,成為輝煌。 當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢穴,放飛著希望。 當花紅柳綠,鶯飛草長,您卻依然清貧,培育桃李芬芳。 盡管您的兩鬢已成霜,年輕的心卻從未改變模樣。 盡管您已當爹做娘,三尺講臺上您還在日夜奔忙。 問一句老師,您不累嗎?您說,這樣充實,這樣才對得起家長的期望。 再問一句,老師,您不后悔嗎?您生氣了,但又笑了,你的成才,就是給我最大的報償。 啊!老師,我最親愛的老師,盡管我用了這么多華麗的辭章,但也描繪不出您的至善至美。啊!老師,我最可敬的老師,無論我傾注多么濃烈的真情,也訴不盡對您的至愛,更道不完您的辛苦,您的執著,您的無私高尚。 啊,我親愛的老師!啊,我尊敬的師長!
老師 (字數:600)
金秋時節,是豐收的季節,也是老師的佳節;金色的秋天,是一支獻給老師的歌,我們又迎來了一個教師節,“尊師重教”這四個醒目的大字,在我腦海中閃現。心中不由得涌起股股暖流。
老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業,他無私奉獻,精心澆灌著一棵棵幼苗,使我們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之材。老師們長年累月地消耗著自己的能量,照亮他人光輝前程,用巨人的肩膀和雙手托起明天輝煌的太陽,人們常用最美麗的語言來稱贊老師,稱他們為“園丁”、“人類靈魂工程師”,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!“春蠶到死絲方盡”、“蠟燭成灰淚始干”,就是對老師的真實寫照。
“園丁”是誰?是我們最敬愛的老師,是他們用靈巧的雙手修剪著我們這些幼小的樹苗,好的引導,歪的扶正,是他們使我們的生活變的多紫多彩。魯迅先生說過“他們吃的是草,擠出來的是奶”,老師就象那勤懇的老黃牛,默默的耕耘,一張張稚氣的小臉,一雙雙渴求的雙眸,充滿希冀的凝望著您;在那三尺講臺上,您月復一月,年復一年,耕耘著這個百花園,點綴著每一朵甜美的笑。聆聽您的教誨,混沌空白的頭腦被您淵博的知識填滿;淘氣頑皮的幼童,在您的諄諄教導下,已經羽翼豐滿,在荊棘密布的人生道路上欣然面對。十年樹木,百年樹人。您言傳深教,育人有方,甘為人梯,沒有他們的慷慨奉獻,哪有我們收獲的今天,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
在這屬于您的節日里,獻上我們深深的祝福!祝您教師節快樂!
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