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言而無信
“快去睡覺!”媽媽對賴在電視前的我說?!霸倏匆粫海堰@集看掉?!蔽艺f?!安恍?,快去睡覺!暑假里《新還珠格格》都讓你看到底了,再說這《步步驚心》的小說你也看過了,還看什么,快去睡覺!”“就一會會兒……”我還想繼續拖?!安恍?,我也要睡覺了,我也不看了!”說著媽媽關了電視,我也沒辦法?!恫讲襟@心》以前她可是一集不落啊。她都不看,我只好“一步三回頭”地邊走邊說:“那好,你不看我也不看,你要說話算數哦!”因為媽媽前幾次也是這么“趕”我回去睡覺的。 回到房間,關燈睡覺,躺了一會兒,突然想到明天課外的本子還沒放到書包里,我怕明早忘了,便摸黑起來想放本子。推開房門,輕手輕腳走出去,放好本子回房間,經過媽媽房間,突然聽到一陣很輕很熟悉的調子——“不再看,天上太陽透過云彩的光,不再嘆……”這不是《步步驚心》的插曲嗎?怎么會從媽媽房間傳出來?媽媽不是關了電視睡覺了嗎? 我輕輕推開媽媽房間的門,推開了一條小縫兒,從里面透出來一絲亮光,傳出男女主角對話的聲音。媽媽正躺在床上,聚精會神地盯著電視呢!媽媽明明答應我說不看電視了,背后又忍不住打開電視!真是的,說不定前幾次也是這樣,先把我騙回房睡覺,自己背后又開始看電視,要不是我起來放本子,可能還一直會被她這個理由騙回房?! ?我繼續在門縫里瞄著,媽媽似乎沒發現我的“偷窺”,還沉醉在劇情里,還時不時抽張紙巾擦眼淚,她太投入了吧,當然是一集不落!我本想進去“拆穿”她對我的哄騙,但沒敢進去,因為怕進去被媽媽罵“半夜不睡覺,偷看她電視”,大人似乎總有有理的。于是,也便輕手輕腳地回房了。 回房了,心里我還在想,媽媽明明答應我跟我一樣不看電視,背后卻又在開始看,我還多次被她用這個理由哄騙,下次,她要是再這樣說,我也賴在那不管了,是她自己言而無信。生如夏花 (字數:650)
泰戈爾在《飛鳥集》82首里邊寫狠簡單的一句詩:“let life be beautiful like summer flower and death like autum leaves”很早以前,鄭振鐸先生這樣翻譯過它:“讓生如夏花之絢爛,去似秋葉之靜美。”我在想,為什麼,講生如夏花?因為夏花與春花是不同的——夏花有著強盛的生命之力。如果說春花的溫婉是來自於春風的撫摸;那夏花便是因為陽光的激發了。
說“生如夏花”正因為只有下滑,昭示著生命的力量,在陽光最飽滿的季節綻放,如奔馳,跳躍的精靈,以此詮釋生命的輝煌與燦爛。
但也許“生如夏花”也同時說著生命的短暫吧。曇花只開在夏天,只有晚上,燦爛綻放,卻謝得極快,只留給人們驚鴻一瞥的神秘,這也是她美得所在。佛說:“一彈指有六百剎那,一剎那有九百生天。人的一生不過是一彈指一揮間的五十四萬分之一罷了。何其短暫!”
但因為這樣的短暫,曾燦爛的開過,所以鑄就了靈魂的永存!但因為痛痛快快的火鍋,絢爛的綻放過,所以才不會后悔,才有了“去似秋葉之靜美。”“去似秋葉之靜美”,沒有重於泰山的悲壯豪邁,也沒有“輕於鴻毛”的卑微瑣屑。因為轟轟烈烈的活過,所以安安靜靜的走,無怨無悔。
是智者對自然法則,人生哲理的滲透,是在浩瀚宇宙中給予自已一個精確的定位。生如夏花,去似秋葉,使用時以來闡述生命,將生命化作一首優美絕倫的詩,能理解這樣的詩,這樣的人生得人,必定是對人生有大徹大悟之感的智者。
我,只是一個俗人罷了,是達不到那樣高的境界。電腦、但我有認真生活。奔騰時去奔騰,沒有第一次,怎么成就今后的絢爛?一個人,只要過著自己想要的生活,就是幸福的,一個人,只要始終可以享受自己所過的生活,便可稱作生如夏花。為自己而活,想做的事去做了,只有幾十載,只有這個世界,不做又待到何時?
只是這樣恬淡如水的活著,只在不經意間,投射出夏花的絢爛光芒,一如既往的活著……
春風吹過你的臉 (字數:650)
小豆豆對人非常禮貌,不管聽到什么人對她的稱贊,就會甜甜的說一聲thank you。一次,小豆豆和她的爸爸媽媽一起去滑雪場滑雪,那里有許多外國人,他們看見可愛的小豆豆,就忍不住稱贊她長得漂亮,小豆豆也有禮貌的說了感謝的話,外國人聽了,都很高興。有個阿姨,把臉緊貼到小豆豆臉上,一位叔叔甚至抱了抱小豆豆。
有一次,一位世界上著名的滑雪家,邀請小豆豆蹲在他滑雪板前面,飛快的向前滑去,就像風一般的從山上滑了下去,小豆豆雖然有些害怕,但是她感到非常非??鞓罚驗檫@是小豆豆第一次感受到飛翔的感覺?;曛?,大家響起了熱烈的掌聲,到處都是一片歡笑聲,就像春風吹過了每個人的臉龐。
輕柔的春風輕輕地吹,吹綠了小草和樹木,吹醒了冬眠的小動物,把凍冰的小溪吹得彈起了動聽的琴聲,還吹來了活潑可愛的小燕子。
春風給柳樹姑娘梳了個頭,她在風中跳起歡快的舞蹈,用她優美的舞蹈來感謝春風,春風高興地越吹越起勁兒。
春風來到紅紅的花蕾旁,吹開了沉睡中的花朵。花朵把她迷人的笑臉當做感謝春風的禮物。
春風把孩子們的蝴蝶風箏送上了天空,孩子們沉浸在快樂之中。他們很高興,一邊放風箏,一邊親切的對風喊道:“謝謝我們的朋友——風!”風發出微微的呼呼聲,好像在不好意思地說:“不用謝!”
平時,老師經常給我們講,要講文明、講禮貌、尊重別人,大家都會得到一份快樂! 就像春風吹過我們每個人的臉……
我們早晨見到老師,有禮貌的說一聲:“老師好!”老師就會微笑著點點頭,說一聲:“你好!”這樣我們都會有一個好心情,老師講課就會有聲有色,同學們也聽得津津有味。
同學之間,也要互相幫助,懂得禮讓,不小心把同學的東西碰掉了、要主動地撿起來,還要對同學說一聲:“對不起!”同學也會說一聲:“沒關系!”這樣,同學之間就會像兄弟姐妹一樣親切,都會很快樂很快樂……
讀《陶淵明集》 (字數:650)
結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言?! ? 《飲酒》是陶淵明棄官歸隱后陸續寫成的一組五言古詩,為酒后高興之作,大多直抒胸臆,揮灑真情,實際上是借“飲酒”的題目,寫多世事人生的感慨。這組詩共20首,以這一首的格調最為閑雅有致?! ? 詩人從居住的草廬寫起,反思歸田后自己的生活狀態。他并沒有隱居山林巖穴,也沒有寄身廟宇不食人間煙火,而是身處“人境”。凡是在有人群的地方,照理也就會有鬧市,也就人來車往,喧嘩不絕于耳,可詩人卻說“而無車馬喧”。這是為什么呢?第三四句的自問自答揭開了謎底。“問君何能爾”一句轉換敘事角度,將抒情主題客觀化,仿佛在以第三者的好奇心追問下去,頗富情趣。“心遠地自偏”一句,以及為精煉的語言,做出了回答:因為心情閑適,心志高遠,所以居所也顯得偏僻安靜?! ? 詩的前四句構成一個意義“方陣”,通過敘事和議論,定下全篇的基調。王安石曾贊賞這四句詩為“奇絕不可及之語”,推崇備至。以下幾句主體隱去,進入“寫景區”,即王國維在《人間詞話》里稱道的“無我之境”。“采菊東籬下,悠然見南山”是妙手偶的之筆,是在不經意中道出的“絕妙好辭”,可謂渾然天成,不工而工。用王國維的話來說就是“不知何者為我,何者為物”,達到了物我合一的化境。“山氣日夕佳,飛鳥相與還”兩句,抒情主體又漸漸浮出,寫眼前景物,脫口而出,不事雕琢,自有神韻。最后兩句,詩人寫出了對良辰美景神往而又迷茫的情形。這里暗用了《莊子。外物篇》的說法:“言者所以在意,得意者而言。”就是說再精妙的語言,也不足以傳達人們復雜的感受。語言的盡頭就是音樂,就是舞蹈,就是無聲的沉默。也是隱居后生活的寫照,現在工作壓力大的人不也是都希望過這種日子嗎? 飲酒詩----陶淵明 余閑居寡歡,兼比夜已長,偶有名酒。無夕不飲。顧影獨盡,忽焉復醉。既醉之后,輒題數句自娛。紙墨遂多,辭無詮次。聊命古人書之,以為歡笑爾。快搜