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實驗
今天，我在家里做完了作業，閑著無聊，想起了書中介紹的實驗，便做了起來。我拿出一顆小燈泡和一節電池，用細導線把它們連接起來。小燈泡亮了起來，但并不是很亮。我靈機一動，又加上了一節電池。嘿，果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節又一節電池，小燈泡也次比一次亮。正當我高興的時候，鎢絲卻“咝”的一聲斷了。
這是怎么回事？我百思不得其解，便去問爸爸。爸爸說：“你去看它們的外殼就知道了。”我連忙去看電池，只見上面寫著1。5v。我又去看燈泡，上面寫著2。5v。我這才明白，原來小燈泡所能承受的電壓是1。5v，而我剛才用了五節電池，也就是7。5v，是它所能承受的電壓的五倍！雖然小燈泡不停地超負荷運轉，可還是抵擋不住強大的電流，最終，鎢絲被燒斷了。
這時，我陷入了沉思。這鎢絲的命運多像一些孩子呀。有些家長給孩子報了許多興趣班，什么鋼琴啊，國畫啊，書法啊等等。許多同學都是早上7：30去，晚上8：30回。家長們布置的作業把孩子們壓成了一個個“近視眼”。
在這里，我要對那些望子成龍，望女成鳳的家長們發出一聲吶喊：不要讓你們的孩子們超負荷運轉了！
今天 (字數:600)
是交志愿的最后一天。一天早我就醒了，然后雙眼直愣愣的盯著天花板，想著心事，想了半天，但什么也沒想到。過了一會兒，老媽回來了，踹開我的房門問我，餓了嗎？我呆呆的坐在床上，傻傻的點頭，還一直效仿蚊蠅的聲音回應著媽媽。老媽掀開窗簾示意讓我起床，我“??！”了一聲，低咒一聲陽光你他媽的今天也太燦爛了吧！就起床了。
早上老媽煮了面條，我把它們全吃光了。吃之前我往面里放了很多辣椒和醋，直到出門前，我的鼻子和眼睛還在噴水，鼻頭還紅紅的，像剛哭過一場似的。出門好久了，突然像想起什么似的，最后覺得應該知道現在幾點了，于是又往回走。老媽見我回來了嚇了一跳，問我，走來走去，怎么又走回來了？我說我回來看時間的。老媽說10點了，我哦了一聲，于是轉身又屁顛屁顛的往學校跑。心情出奇的好。
大強，我的死黨，我覺得該介紹一下。他是我表哥的同學的女朋友的弟弟。和他認識是在一個party上，是表哥辦的，party上只有我和他是最小的，于是就那么認識了，后來知道我們是同校。再后來他讓我做他女朋友，我沒同意，他又讓我做他女朋友，我還是沒同意，最后大家成了朋友，關系嘛，是相當的鐵。呵呵……
剛到校門口，大強就邊用殺豬的聲音狂吼邊向我用力的狂奔，然后像幾百年沒見美女似的，把我勒在胸口，說小晴啊！我想死你了。我不冷不熱的說，可我他媽的一點也不想你……頓了頓，又說，我昨晚還夢見你了哩！他又笑了。我舉了舉手中的檔案袋，示意我還有事，他說那你忙吧！有空要想我哦！我立馬轉身就走。其實昨晚我作夢了，但夢見的不是他，是我一個人吃一整晚的飯。
原來我早上想的是這呀！呵呵……
【老師點評】:感受不深刻
洗紅領巾 (字數:150)
今天，我起床彈琴后看見我的紅領巾臟了，我心里很不安。紅領巾是紅旗的一角，她是我入少先隊時好不容易爭取得來的，可不能讓紅領巾身上有灰塵。我先把紅領巾放進水里，接著把洗衣粉抹到紅領巾上，然后把紅領巾用力搓一搓，最后把它放在清水里漂洗干凈?？粗鴷裨谝录苌细筛蓛魞舻募t領巾，她仿佛在向我點頭問好，我心里美滋滋的。
廣州市天河區龍口西小學一年八班一年級：吳倩婷
護旗手 (字數:50)
今天我當上了護旗手。心里真高興，可惜沒有做升旗手，一開始我做升旗手，可是卻讓我做了護旗手。可是心里還是很高興。
星期一就要升旗了，心里真緊張啊。
六年級:黃燕
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