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用心良苦
當(dāng)你剛一出生的時(shí)候，你的心是紙做的，母親輕輕把它揭開(kāi)，放些鼓勵(lì)進(jìn)去；大些時(shí)候，心呀，是水做的，母親在一旁靜靜地看著，生怕打擾它的寧?kù)o；現(xiàn)在呀，心是大理石做的，即使母親用心將它敲開(kāi)一道縫，看見(jiàn)的也是硬硬的石頭。
還記得，那位母親為了自己的孩子而付出的努力嗎？而她的兒子卻置之不理；還記得，那位母親天天為自己的孩子而哭泣嗎？而她的兒子還嫌她愛(ài)哭；還記得，那位母親為了孩子能順利地乘坐火車(chē)、為了孩子而當(dāng)眾解開(kāi)自己的腰帶而打上孩子的開(kāi)線的旅游包嗎？而她的孩子卻給他的母親一個(gè)冷冰冰的背影。
當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候，你的母親就已經(jīng)把心愿許在了你的身上，讓你長(zhǎng)大成人，作為一名有用的人。
于是，你就開(kāi)始努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你正在努力，可是無(wú)論怎樣就是學(xué)習(xí)不好，所以，你就決定你放棄學(xué)習(xí)。當(dāng)你把你的想法向母親匯報(bào)了，母親生氣，把你批評(píng)了一頓，告訴你學(xué)習(xí)的重要。而你卻又和你的母親唇槍舌戰(zhàn)，母親沒(méi)有理你，只是躲在一旁靜靜地哭，靜靜地祈禱孩子早日成熟起來(lái)。
快行動(dòng)起來(lái)吧！！用自己的行動(dòng)給母親一個(gè)最好的回報(bào)：大聲地喊出：“媽媽，我愛(ài)你！”
快樂(lè) (字?jǐn)?shù):1000)
當(dāng)你擁有快樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)把自己的快樂(lè)分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過(guò)讓他們共享你的快樂(lè)？
朋友，分享快樂(lè)是一種美麗的行為！
星期六，下午四點(diǎn)鐘，我放學(xué)一回來(lái)就大喊一聲：“dearmather，fatherandbrather！igethomenow！”媽媽?xiě)?yīng)了一聲：“哦，你回來(lái)了！”爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的，嘴里還哼著小調(diào)兒，就異口同聲地問(wèn)我：“有什么事令你這么高興？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然有好事，只不過(guò)——”又故作神秘狀：“你們猜猜．”剛說(shuō)完，爸爸和媽媽都問(wèn)我：“又考得第一名？”我立刻搖搖頭：“不是。爸媽，你們能想到這等大好事。但兒子辜負(fù)了你們的期望，請(qǐng)?jiān)弮鹤拥牟粻?zhēng)氣。”哥哥試探性地問(wèn)我：“老弟，你的作文是不是登上校報(bào)了？”“咦，你怎么知道的？快告訴我們。”爸爸媽媽同時(shí)脫口而出。哥哥慢條斯理地說(shuō)：“因?yàn)檫@段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)你總是埋頭寫(xiě)作文，把最愛(ài)看的《鄭淵潔童話大王》拋到了一邊。所以我就猜你的作文登報(bào)了。老弟，我說(shuō)得對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍著哥哥的肩膀說(shuō)：“真不愧是我的親親親親親哥哥。”哥哥開(kāi)玩笑：“老弟，你什么時(shí)候口吃的？”
我并不回答哥哥的問(wèn)題，從書(shū)包中掏出一張校報(bào)，給他們看。媽媽和哥哥剛想搶，可身強(qiáng)力壯的爸爸一手搶過(guò)校報(bào)，說(shuō)：“別搶了，我讀給你們聽(tīng)。‘他，是我最了解不過(guò)的一個(gè)人，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我的雙胞胎哥哥！’好了，已經(jīng)讀完了。誰(shuí)有啥感想？說(shuō)出來(lái)給我們聽(tīng)聽(tīng)。”哥哥深有感觸地說(shuō)：“我以后也要努力，把老弟這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打敗。”爸爸高興地說(shuō)：“有這樣的志向很好，可是要加油才行！”接著又吩咐媽媽：“去買(mǎi)一只雞回來(lái)，今天我親自下廚，給兒子慶賀一下。不過(guò)長(zhǎng)子可沒(méi)有哦！”哥哥一聽(tīng)沒(méi)他的份，急忙使出殺手锏——撒嬌：“親愛(ài)的老爸，我也要吃嘛！”我見(jiàn)狀說(shuō)：“哥，這么大了還撒嬌，真不知羞。”哥哥朝我做了個(gè)鬼臉，又向爸爸撒嬌：“您就讓我吃嘛！”爸爸笑著說(shuō)：“好好好！就讓你這個(gè)‘小饞貓’吃。”哥哥聽(tīng)說(shuō)有他的份，可又很正經(jīng)的說(shuō)：“爸爸，我不是‘小饞貓’，我屬‘狗’的，所以我是‘大饞狗’。”他的一句話把全家人逗得哈哈大笑。
全家人都沉浸在快樂(lè)的笑聲中。
朋友，當(dāng)你將你所擁有的快樂(lè)分一點(diǎn)給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會(huì)得到更多的快樂(lè)！
洛門(mén)初中初一：回@憶童年
我想當(dāng)你真正的朋友——寫(xiě)給朋友的一封信 (字?jǐn)?shù):500)
朋友：
請(qǐng)讓我暫時(shí)稱呼你為朋友，但不是真正的朋友，只是過(guò)客而已。
在作文競(jìng)賽時(shí)，我失敗了，是你鼓勵(lì)的話是我重新振作，你說(shuō)：沒(méi)事，我當(dāng)初也寫(xiě)得差，越寫(xiě)越好嘛！在唱歌比賽時(shí)，我害怕了，是你捧著我的臉，擦干我的淚水，讓我燃起了信心，你說(shuō)：你唱歌唱得很好，加油！當(dāng)我跌倒時(shí)，我茫然了，是你牽起我的手，拍拍我身上的泥土，和我并肩同行，你說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！你總是在幫助我，我想和你交朋友，可是，你是否在心里想著……
你的同學(xué)們，你的伙伴們，都覺(jué)得你很難相處，很會(huì)演戲，你身上幾乎有數(shù)不清的缺點(diǎn)，貪玩賴皮，愛(ài)慕虛榮，刁鉆，刻薄……你被塑造成了一個(gè)壞孩子。我不只一次的懷疑你在演戲，我不愿意相信你真的對(duì)我好，我怕，你對(duì)我萬(wàn)般好之后對(duì)我狠狠劈來(lái)一句：你被耍了~~！我承受不起那樣的打擊，我也不想承受。小時(shí)候，我們?cè)?jīng)是玩伴，但我知道，你背后不知在我們頭（游戲組織人）那里說(shuō)過(guò)多少我不曾做過(guò)的壞事，我也怨恨過(guò)你，但我想，可能是你嫉妒心不懂事吧。現(xiàn)在這么大了，你是否有收斂？或許你根本沒(méi)有誠(chéng)心誠(chéng)意得對(duì)我吧。我真的很想當(dāng)你的真正的朋友，真的，真的。想和你一起在月明星稀的夜晚里仰望天空，和你一起上學(xué)，放學(xué)…，所以，我想要對(duì)你說(shuō)：我想要當(dāng)你真正的朋友。愿你接受我，和我一起享受美好時(shí)光。希望你把以前我們的不快樂(lè)放下，用你的真心，來(lái)對(duì)待我，我也會(huì)用我的誠(chéng)意來(lái)對(duì)待你。當(dāng)你需要時(shí)，我的愛(ài)就在身邊 (字?jǐn)?shù):700)
親愛(ài)的沫兒：
三年不見(jiàn)，你已不再是那個(gè)懵懂的小女孩了，看到面前那張秀氣的臉龐后隱藏的堅(jiān)強(qiáng)，心里不知是心酸還是欣慰。
我知道你很難原諒我當(dāng)初把你丟給外公外婆，然后獨(dú)自去闖蕩，對(duì)你不管不顧，不聞不問(wèn)，所以直到現(xiàn)在，你也不肯叫我一聲“媽媽”。但是我沒(méi)有辦法，我不能讓你跟著我東奔西跑，過(guò)著流浪的生活，你的爸爸生活潦倒，我怎么能放心地把你交給他呢？
當(dāng)我終于有了穩(wěn)定的工作時(shí)，便馬不停蹄地趕回來(lái)見(jiàn)你們。你的外婆告訴我，你上學(xué)時(shí)，老師布置了一篇作文，題目是《我的母親》，你對(duì)著作文紙發(fā)呆，最后無(wú)助的告訴老師自己沒(méi)有媽媽。后來(lái)，我去找你的小學(xué)老師，她告訴我更為心痛的事：在一次班會(huì)課上，老師問(wèn)“媽媽是什么？”大家爭(zhēng)先恐后的回答“是愛(ài)”“是幸福”“是溫暖”……可是你卻對(duì)老師說(shuō)，媽媽是口語(yǔ)，是“母親”的意思。別的孩子一出生就知道什么是媽媽，而你卻是通過(guò)字典來(lái)查找“媽媽”的意思。沫兒，媽媽真的很對(duì)不起你！
我能理解你還沉浸在外公外婆去世的傷痛中，因?yàn)樵谀愕挠洃浝铮馄疟е阒v好聽(tīng)的故事，陪你在草地上放風(fēng)箏；外公牽著你的小手帶你去上學(xué)，回來(lái)教你寫(xiě)作業(yè)，下象棋；然后就和小伙伴一起去鄰居家串門(mén)，要一些小花生，吃完后被外婆用手輕輕點(diǎn)一下額頭，以示懲戒。那美不勝收的村莊是你最美好的童年記憶，而外公外婆是你記憶中最璀璨的明珠。
從小失去母愛(ài)與父愛(ài)，讓你比其他孩子更早獨(dú)立，有了與你那個(gè)年齡不相稱的淡定與從容，也讓你臨危不懼，遇難不慌。生活就是這樣，當(dāng)你失去一樣?xùn)|西時(shí)，它又給了你另外一樣?xùn)|西。我知道自己沒(méi)資格用“母親”的身份要求你，但我依然希望，你能善于發(fā)現(xiàn)并好好利用“另外一樣?xùn)|西”，而不是去追逐已經(jīng)失去的那“一樣?xùn)|西”。
愛(ài)你的媽媽菀雪
【老師點(diǎn)評(píng)】:表達(dá)不準(zhǔn)確
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