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有書相伴
書亦人生，人生亦書．這是我最欣賞的一句名言！
一杯清茶，一盞黃燈，獨處一室之中，捧起一本書，靜靜的享受其中的韻味，有一種難以表達的飄溢與灑脫－－這是我最大的樂趣！
讀書猶如品茗，那一絲清苦，一絲甘甜，需要用自己的心靈去品味，需要用自己曾經走過或正在走著的經歷去體會．書中深刻的言語猶如一把重錘，敲打著你的心靈，使你驚醒發出共鳴之聲，你不禁在腦海中翻著發黃的經歷－－一切的酸甜苦辣，喜怒哀樂，盡在其中！
讀書好比隱居，避開世俗的紛爭，獨自享受讀書給予的靜之美，靜之醉．讀書時，可以一個人在溪邊垂釣，可在林中歇息，如此人生怎不讓人沉醉？
愛上讀書，并非一時沖動，因為心中不安定的人是不會喜歡讀書的．愛上讀書，并非想與人高談闊論，因為不懂沉默的人不會深入的讀書．愛上讀書無非是上蒼給予的一種恩賜，是自己的一分執著，同時也是自己的一種凈化！
漫漫人生路，有書相伴，因而今生無憾！
有你相伴真好作文 (字數:1200)
長大后，四大名著，世界名篇逐漸占據了我的書架，取代了那些童年時代的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。
望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態炎涼，細評西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛不釋手。
每每讀書之際，我總會浮想聯翩，仿佛走進了書的世界。剛剛在前蘇聯體會到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會兒又卷進了王子復仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。
進入初中后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，此乃對金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無人不知，無人不曉。奇與妙的結合，融成我心中的最愛。
魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時候，也悄然邁進我的書世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等一個個鮮明的人物形象閃現在我眼前，尤其是那獨特的魯式寫法，更加令我拍案叫絕。深奧，魯迅文章的代名詞。
讀好書，好讀書。開卷必定有益，閉之索然無味。有書相伴的日子是充實的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝陽。
黑夜，在瞬間將世界吞噬，難言的冷清，難言的寂靜。然而，僅僅一刻鐘左右，耳畔邊，倏的音樂乍起，轎車的雷厲風行，人群的喧鬧叫囂，在剎那間搬上“熒幕”。但一沉不變的，是這扇窺視外界的玻璃窗后方，那盞白亮的臺燈，那個奮筆疾書的身影……
這就是我！
說實話，我是真的要垮了！整整一個下午，我只身在題海中“孤軍奮戰” ，為一個又一個駭人的學術巨浪所膛目結舌……可這又有什么辦法呢？中學生，始終逃不過這個劫呀！
不知何時，我的耳邊隱約捕捉到一陣細細碎碎的腳步聲，慢慢靠近了。“砰砰！”一陣輕柔的敲門聲響起。門，隨之叩開。“累了嗎？”只見你手捧著一杯奶茶，親切地慰問我。“還行還行。”我敷衍地回答道。話音落地，你便躡手躡腳地步至我的書桌前，小心翼翼地，在鋪滿密密麻麻書籍的桌上，理出一片空間，輕輕地放下那杯褐色的醇香奶茶。旋即，你轉身離去。
我依舊疾書奮筆，但心中卻泛起了陣陣漣漪。那似乎，是溫暖的味道吧？
我側一瞄眼，忽見你拿起遙控器，將精彩紛呈的電視劇調至靜音狀態，我的眼雖能感知到光線的強弱變化，耳邊卻無半點嘈雜。
待我完成那堆積如山的作業，站起身來，慵懶地伸了伸懶腰后，忽的發現，你側躺在沙發上，走近時方知，你已睡了……這時，我好像想起什么大事似的，行色匆匆地跑回房間，推開衣櫥，費勁地抽出一條被毯，然后返回客廳，將被毯輕輕地蓋在你身上。此刻，只見你蠕動著嘴唇，喃喃道：“兒子，加油！”與此同時，你的嘴角，揚起了難以察覺的弧度。那笑很淡，卻足以能夠感動人心，震撼人心！
我于是乎再次返回房間，繼續攻鉆習題。那杯奶茶在此刻，又闖入我的視線。望著它，我的心略微一顫。我暗自思忖：莫非，這就是愛的味道？
感謝你，在我無助時，給予我安慰；感謝你，在我苦時累時倦時無措時，給予我支持！
媽媽，有你相伴，是我一生的幸福！
【老師點評】:用詞不準確，語言平淡
書香相伴，夢想同行 (字數:250)
“書”總有一種淡淡的香味，深深地吸引著我。每當我翻開書本時，就會整個人都沉浸在書的海洋里。她讓我擁有更多的知識，她是我打開夢想大門的黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字，可書上的圖畫會讓我高興地在床上蹦起來。書里的信息，一點一滴地輸入進我的大腦，為我的夢想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過白云，來到美麗的知識的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺時，我都會夢見在一個書房里，坐在臺燈下，津津有味地看一本書。
書，是我們打開夢想的鑰匙；書，是我們登上藍天的階梯；書，是一種樂趣；書，更是一種力量！
雙林慶同小學二年級：張珺
中秋明月來相伴 (字數:50)
中秋月升放鞭炮，
家家戶戶齊歡笑。
嫦娥玉兔隨月伴，
中秋明月來相伴。
江蘇鹽城永豐小學三年級:吳玉鎣愛鎧甲
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