分類(lèi): 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-01

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姐弟情深

今天，我看了一個(gè)感人的故事，下面我就把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)吧！

有一個(gè)小孩今年15歲，他叫韓渺，從4歲半開(kāi)始，用他稚嫩的雙肩把他的姐姐從小學(xué)背到了高中，足足背了10年，行走了2萬(wàn)里的路，也背出了他和姐姐希望的路。

在小學(xué)的時(shí)候，不論冰雪交加的冬天還是烈日炎炎的酷暑，他始終堅(jiān)持不懈，一如既往的背著他的姐姐上下學(xué)，遠(yuǎn)在外地的表姐知道了，表姐就送他們一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓他們姐弟倆欣喜若狂，這個(gè)禮物就是輪椅一用就是10年。

韓渺的姐姐上初一是，因?yàn)榘嗉?jí)在三樓，所以弟弟每天都要上下100多個(gè)臺(tái)階，就這幾層臺(tái)階不知道流下了韓渺多少汗水。最后他們以?xún)?yōu)異的成績(jī)被市重點(diǎn)高中錄取。

上高一的時(shí)候，媽媽得到了一個(gè)不好的消息，連吃帶住，加上其他的費(fèi)用，讓他們倆一起上學(xué)，那是不可能的，只能上一個(gè)，當(dāng)媽媽忍痛告訴他們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，姐弟倆第一次發(fā)生了一個(gè)激烈的爭(zhēng)吵，這時(shí)他們倆都?jí)裘乱郧蟮睦硐耄珵榱私愕艿耐檎x，有甘愿放棄，姐弟情深，令人心酸、感動(dòng)。正在這時(shí)老師們來(lái)了，學(xué)校向他們伸出了援助之手，讓他的姐姐免費(fèi)上學(xué)，他倆抱頭痛哭，是高興、幸福、感激的淚。

校園里從此又有了姐弟倆相依相伴的身影，構(gòu)成了校園一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)，他們懷著對(duì)生活的美好的憧憬和向往，懷著一顆感恩的心，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，也相信他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，回報(bào)社會(huì)。

姐弟情意永存……

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姐弟尋寶記 (字?jǐn)?shù):600)

（1）

今天的天氣特別好，風(fēng)和日麗，天空的云彩把太陽(yáng)蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)使陽(yáng)光非常溫和看起來(lái)非常舒服。

在一片綠油油的草地上有一座小木屋小木屋前是一個(gè)大花園花園的前面是一條清澈的小河小河前是一大片森林。

突然門(mén)開(kāi)了有一個(gè)10多歲的小女孩蹦蹦跳跳的跑了出來(lái)這個(gè)小女孩叫安娜她和他的弟弟奶奶生活在一起。弟弟是一個(gè)淘氣頑皮的小孩而姐姐是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子這樣姐弟了倆就產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，奶奶當(dāng)然非常善良和藹。姐姐對(duì)磨磨蹭蹭剛從床上爬起來(lái)的弟弟叫喊著“丹尼斯弟弟快出來(lái)呀！太陽(yáng)都曬到屁股啦！”弟弟打著哈氣慢悠悠的走向洗臉池奶奶親切的問(wèn)“丹尼斯快點(diǎn)牛奶都快涼了。”弟弟做在椅子上閉著眼睛好像還在夢(mèng)里因?yàn)樗麆倓倝?mèng)的是自己在吃漢堡。“啊!我的手指！”弟弟大喊著捂著手指在地上打滾，原來(lái)他咬到了自己的手指了這讓他清醒了過(guò)來(lái)“快來(lái)弟弟看我找到了什么”弟弟把剛剛咬過(guò)的手指塞進(jìn)嘴里跑到了姐姐那。“這是什么呀?”“不知道，嘿有可能是一張藏寶地圖。”‘‘對(duì)看！這還有路標(biāo)還有箭頭沒(méi)，對(duì)了我們來(lái)一次尋寶歷險(xiǎn)吧！”“太棒了！對(duì)了我們要準(zhǔn)備食物還有我的佐倫手槍。’’姐姐用可怕的目光看著弟弟‘‘你最好不要帶那個(gè)東西上次你用那個(gè)手槍噴我滿(mǎn)臉?shù)摴P水！’’姐弟準(zhǔn)備好要出發(fā)安娜向小木屋大喊‘‘奶奶我們晚點(diǎn)在回來(lái)，再見(jiàn)！’’‘‘好啊你們倆小心點(diǎn)，安娜丹尼斯祝你們倆玩的愉快’’‘‘好的奶奶再見(jiàn)！’’

就這樣姐弟倆開(kāi)始尋寶的旅程。

{請(qǐng)繼續(xù)看姐弟倆在尋寶過(guò)程中驚險(xiǎn)刺激的旅行姐弟尋寶記（2）}

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，中心不突出

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姐弟雨后小故事 (字?jǐn)?shù):1200)

雨，正下著，碩大的雨點(diǎn)一滴緊接著一滴從天空直墜落下來(lái)，砸在地上，濺起一朵一朵的水花……“又是一個(gè)雨天，討厭的雨天。”欣望著雨簾喃喃自語(yǔ)，“這么大的雨，可怎么回家啊？要是早聽(tīng)媽媽的話(huà)帶一把傘就好了。還是先到校門(mén)口再說(shuō)吧，也許媽媽會(huì)來(lái)接我。”

欣將書(shū)包頂在頭上，不顧形象地邁開(kāi)大步?jīng)_向雨簾，向校門(mén)跑去。欣焦急地向校門(mén)外望，在眾多父母中尋找媽媽的身影，可是那熟悉的身影始終沒(méi)有映入欣的眼簾。“還是去打個(gè)電話(huà)吧。”欣抱著書(shū)包向門(mén)衛(wèi)走去，但不久便折回來(lái)了，因?yàn)樗龥](méi)帶錢(qián)包。什么叫做“禍不單行，福無(wú)雙至”欣總算領(lǐng)悟到了七八分，她時(shí)不時(shí)地向校外望去，又時(shí)不時(shí)地看看手表，心中很是著急。

“hi，欣，怎么還不回家？”欣的死黨推車(chē)走來(lái)，“怎么又沒(méi)帶傘？whatapity！祝你明天不生病。”說(shuō)完便隨著一陣鈴聲騎遠(yuǎn)了。“還死黨呢！真不夠朋友，就這么走了……我體質(zhì)好，明天才不會(huì)生病呢！”嘴上這么說(shuō)但欣心里不免有些擔(dān)心，要知道上次淋雨，足足使她與床相伴了三天，欣正在氣頭上，此時(shí)傳來(lái)一個(gè)聲音：“這位同學(xué)，需要我?guī)兔幔?rdquo;欣尋聲望去，只見(jiàn)一位男孩在不遠(yuǎn)處微笑著。欣的臉?biāo)⒌刈兗t了，“不用了，謝謝。”

“那你怎么回家？”

“等下媽媽會(huì)送傘來(lái)的。”欣低著頭，小聲回答。

“北京時(shí)刻下午5：20整，要是你不走，我可得走了。”

“……，5：20了？”欣猛地一驚，“完了！媽媽要我5：10到家，何況家里有客人，這可怎么辦？你再仔細(xì)看看，是不是你的手表走錯(cuò)了？”“不可能的啦，你當(dāng)我sb啊？”“那……那……拜托了！”欣學(xué)著日本人鞠了一個(gè)躬說(shuō)道。男孩將傘撐在了欣的頭上，向雨中走去。“欣！”班里最雞婆的“喇叭女”來(lái)了，欣的心猛地揪了一下，這下完了，明天注定要“橫著進(jìn)來(lái)，斜著出去”了，欣勉強(qiáng)擠出一絲微笑，機(jī)械地?cái)[著手說(shuō)道：“好啊！”

“欣，這位帥哥是……？”“喇叭女”用異樣的眼光打量著那個(gè)男孩，“他是……他是……”“我是她表哥，你看，都這么晚了，我們趕時(shí)間呢！欣，我們走吧，再見(jiàn)！”男孩推了下呆立著的欣，欣這才下意識(shí)地說(shuō)了一聲“goodbye”，遠(yuǎn)離了學(xué)校。

此刻，欣才松了一口氣，似乎世界末日過(guò)去了，“謝謝。”欣輕輕地說(shuō)了一句，那男孩沒(méi)說(shuō)什么，只是報(bào)之一笑，依舊是那坦誠(chéng)的笑。

以往回家的路總是很短，而今天似乎已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，因?yàn)橛幸晃慌c她素不相識(shí)的男生與她同打一把傘回家，這一路是無(wú)語(yǔ)的，幸好救星出現(xiàn)--媽媽走了過(guò)來(lái)，“欣，楓，你們?cè)趺磥?lái)得這么慢？”

什么？楓？欣這才把男孩從頭到腳打量了一番，的確有點(diǎn)眼熟，特別是那調(diào)皮的笑，欣感到特別的尷尬，依舊是男孩給她解圍，“快走吧，小欣欣。”“小欣欣”多么親切的稱(chēng)呼。兒時(shí)，楓哥哥就是這么叫我的。

欣倚在窗臺(tái)上，望著窗臺(tái)的雨簾，思緒開(kāi)始飄遠(yuǎn)了。是什么讓我與兒時(shí)的好友有了如此深的溝隙，也許是那些無(wú)聊的閑言碎語(yǔ)，也許是那些所謂早戀的說(shuō)法，讓我與兒時(shí)的好友如同陌路人。為什么純真的友誼在老師與父母的眼中都變了色呢？

雨，依舊下著，又是一個(gè)雨天，討厭的雨天。

五年級(jí):1037307190

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師生情深 (字?jǐn)?shù):1000)

初三

師生情深

師生情深

吉林省松原市寧江區(qū) 實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部 三年一班 劉欣然

大學(xué)的天空無(wú)限蔚藍(lán)，無(wú)數(shù)喜樂(lè)交織成七彩的青春圖畫(huà)。來(lái)源:這一切，對(duì)于辛田來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直樂(lè)不思蜀。可是，臨近畢業(yè)了，辛田還是有些憂(yōu)傷、不舍。當(dāng)幾個(gè)朋友議論各自今后的打算時(shí)，辛田卻告訴大家，她要去一個(gè)無(wú)名的小鎮(zhèn)，做一個(gè)無(wú)名的鄉(xiāng)村教師。這個(gè)決定令朋友們驚訝不已，于是好言相勸。可卻沒(méi)有改變辛田的主意。不過(guò)辛田做這樣的決定是有原因的：他出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭，從小，她就了解窮苦人家的孩子是多么不幸和痛苦：不能吃想吃的，不能穿想穿的，甚至連上學(xué)也成問(wèn)題。懷著這個(gè)善良的心，她踏上了一塊陌生而熟悉的土地。　　　　鎮(zhèn)中學(xué)對(duì)這位肯來(lái)這里的高校人才很是重視，想孩子們終于可以學(xué)到真正的知識(shí)了。面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐，聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆稚嫩的童聲，辛田高興不已。她想，自己已經(jīng)是一名教師了，要細(xì)心地教育這些可愛(ài)、可憐的孩子，要給他們一個(gè)美好的未來(lái)。　　　　她真的說(shuō)到做到。每天清晨，她第一個(gè)到校，整理教案，專(zhuān)心備課；每天黃昏，她最后離校，回家后，批改作業(yè)；每次考試后，她總會(huì)勉勵(lì)學(xué)生，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而不敢再次嘗試；課間，她常常陪學(xué)生們做游戲……　　　　太陽(yáng)一天天地東升西落，白晝換黑夜，她一直在這個(gè)小鎮(zhèn)做一名敬業(yè)的老師，六年來(lái)，堅(jiān)持不懈。日久生情，她倍愛(ài)這些學(xué)生。學(xué)生馬上就要畢業(yè)了，她真有些舍不得。學(xué)生們也一樣，舍不得這個(gè)好老師。可天下無(wú)不散的筵席，辛田只希望學(xué)生能升入重點(diǎn)中學(xué)。于是她倍加努力，把更多的東西教給學(xué)生。學(xué)生們也決定為了老師而努力學(xué)習(xí)。師生之間的這種無(wú)聲的默契，變成最尖銳的武器，模擬考試的成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。　　　　可是，壞事常常在關(guān)鍵時(shí)候悄悄來(lái)到人身邊。還有一個(gè)月，學(xué)生就要畢業(yè)了，辛田繁忙地工作著。一天，她正在講課，突然眼前一黑，倒在了講臺(tái)上。同學(xué)們以及別的老師將她送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查，她的腦里長(zhǎng)了一個(gè)瘤，如不盡快手術(shù)，可能失明，而且生命也只能維持半年。但是這種手術(shù)，危險(xiǎn)很大，成功的幾率只有百分之二十，費(fèi)用也很多，要一萬(wàn)塊錢(qián)呢。對(duì)于辛田這個(gè)終日粗茶淡飯的貧窮老師來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一筆天文數(shù)字。此時(shí)此刻，辛田的心里甚是矛盾，既想手術(shù)、早日康復(fù)，又擔(dān)心費(fèi)用和學(xué)生，她真的放不下那些相處了六年的學(xué)生。　　　　學(xué)生和家長(zhǎng)們得知此事后，毫不猶豫地把家里僅有的積蓄拿了出來(lái)，湊在一起，積少成多，總算為辛田交上了手術(shù)費(fèi)。　　　　學(xué)生們向辛田承諾，他們會(huì)不辜負(fù)老師的厚望和汗水，竭盡全力，考上重點(diǎn)中學(xué)。辛田雖然放不下心，但聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的話(huà)，她覺(jué)得他們真的長(zhǎng)大了，不在是六年前，那些只知道玩耍的小毛孩兒了，應(yīng)該信任他們。于是，悲傷之中，多了幾分欣慰。　　　　學(xué)生們?yōu)榱俗尷蠋煼判模Φ貙W(xué)習(xí)，放棄了玩耍的時(shí)間。因?yàn)樗麄冋娴膼?ài)這個(gè)老師，不想失去她。偶爾空暇之時(shí)，學(xué)生們會(huì)到醫(yī)院去看望老師，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，為老師削蘋(píng)果，講笑話(huà)，寬慰老師不要緊張、著急。辛田真的很開(kāi)心，開(kāi)心地流下了淚水，學(xué)生們也流下了淚水，不過(guò)，這淚水卻是甜的，因?yàn)橛辛藥熒g的深情調(diào)味。　　　　一個(gè)月后，終于撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)，辛田的手術(shù)非常成功，學(xué)生順利地進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)學(xué)生們拿著獎(jiǎng)狀給她看時(shí)，她感到非常地驕傲、激動(dòng)，因?yàn)楠?jiǎng)狀里，包含著學(xué)生的努力和辛田的心愿，更包含著師生之間的深情厚意。　　　　　　　　　　

投稿:2005-8-16 15:13:40

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