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守住心靈的凈土
悶熱的天下，郁悶的我們在悶熱的教室里苦苦地做著一張張試卷。教室里只能聽到沙沙的寫字聲和同學們急促的呼吸聲。這或許將是初三的主旋律了吧。我想，這大概是應了那句老話“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”呀！
我不經意間抬頭，恰巧看到身旁的她正在用她纖細的手指在黑色計算器上舞動著，好象一個熟練的舞蹈家在舞臺秀著那最美麗動人的一面似的。于是，我的內心中，悄悄地萌發了一個欲望：我也用一下計算器吧！我又張目四望，發現身邊有數位同學正在用手指演繹著芭蕾舞的神姿。但我的腦海中又有另一股力量在沖擊，它好像一鍋沸騰的熱血在我的腦海中澎湃，想要把我內心中這個本不該出現的雜念燒焦吧。內心一個深沉的聲音在告訴我：這就是中考，中考是不允許使用計數器的。
我的心頓如平原上的野馬在奔馳，像是有一只不安穩的兔子在跳動似的。我仿佛看到了老師嚴厲的目光，家長的深切期望。外面的風，好象更大了，是想要吹掉我心中這股本不該生出的“邪念”嗎？
花掉了，還有再開的時候；但誠信一旦丟失就會難以立足了……
心中的風雨停了，重歸的是和諧的陽光和雨露，彩虹將伴隨著溫和的日出現在天邊。
雖然沒有用計算器，或許會考得很差，但無所謂----我守住了心靈的凈土！
實驗中學初三：晴天1992
守住那份真 (字數:2000)
家里裝修新房，我也跟著去了。
但由于沒干過重活，手上一會就磨出了泡，沒辦法，只能站在陽臺上看風景，等著掃地還有倒垃圾一類的輕活。
我們的小區那時還沒有完全建好，我們家對面的樓房就在修建著，磚瓦碎石什么的堆了一地，像是亂石崗。
在“亂石崗”里面，我看見有個老人，大概是四五十歲的樣子：頭發花白，皮膚黝黑，雙手干枯得像老樹枝，不過動作卻挺利索的，在那兒做著工活。
老人就站在磚垛后面，從我這兒正好看見他，他正不知疲倦的向幾個桶里裝著水泥。
看上去老人沒什么技術，只好干那些最簡單但又最重最累的活：就是把水泥裝到桶里，然后再用滑輪提到樓上，看起來很辛苦。他家境一定不好吧，不然怎么會跑出來做這種活呢，畢竟是個老人啊。我在心里對自己說。
但是那老人看起來還很高興的樣子，前腿繃直，后腿弓起，整個身子向后仰著，雙手也不住的交替拉著，像是個高傲的國旗手。半空中的水泥桶也像是高傲的國旗一樣，緩緩的，升到六樓，又降到地面，上去又下來，一次又一次。
就在老人轉過身子坐在一摞三合板上休息的時候，我看見了他臉上的表情——笑容，他臉上竟然還有笑容？要是我這么老還來做這種活，早就崩潰了。這老人可能喜歡勞動吧。我心里正想著，又被叫到屋子的另一邊去掃地了。
任務完成之后，我就站在窗子邊上，準備回去繼續看那老人，正要抬腳，窗子外的一幕再次吸引了我的眼球。
一個大約七八歲的小男孩在學單車。無奈他的個子太矮，連跨上單車都費勁：我看見小男孩奮力的抬起自己的右腿，一次，又一次，終于他成功的坐上了單車。不過，好景不長，他畢竟太小了，就算是使勁地踮腳，他也根本就碰不到單車的腳蹬，轟隆一聲，單車和大地來了個親密接觸，小男孩也被甩出一米多遠，所幸的是，小男孩搖晃了幾下，并沒有摔到地上。
我本以為小男孩就這樣放棄了，沒想到的是，他晃晃悠悠又向著單車走去，重復那套艱難的動作和失望的結局。
沒錯，轟隆一聲，小男孩又被甩出去了，這次可沒有上次那么幸運，他可是結結實實的來了個狗啃泥。
這回該放棄了吧，我心里想。但事實出乎我的意料，小男孩又走了過去，又是那套艱難的動作，又是那個失望的結局。
一次又一次，我在心里默默地給他數著數，為他祈禱著。
就在第十一次的時候，小男孩終于成功了，雖然有些搖搖欲墜，雖然有些晃晃悠悠，但他總算是騎上去了。他騎著單車在院里瘋狂的兜圈子，最后沖到了一座別墅前面，跑了進去。
連小孩都這么堅持不懈，佩服。我心里想著，坐上了回家的車。十二點了，該回家吃飯了。
猛然一回頭，我突然發現工地里的那位老人鉆進了一輛本田轎車，轎車一溜煙的走了。我一愣，不知怎地，我臉上竟浮現了一點笑容。
快到家的時候，我心里突然有了一點的感動。
每個人心里都有一份屬于自己的真啊，我喃喃。
家里裝修新房，我也跟著去了。
但由于沒干過重活，手上一會就磨出了泡，沒辦法，只能站在陽臺上看風景，等著掃地還有倒垃圾一類的輕活。
我們的小區那時還沒有完全建好，我們家對面的樓房就在修建著，磚瓦碎石什么的堆了一地。
在磚瓦里面，我看見有個老人，大概是四五十歲的樣子：頭發花白，皮膚黝黑，手腳也挺利索的，在那兒干活。
老人站在磚垛后面，不知疲倦的向幾個桶里裝著水泥。
看上去老人沒什么技術，只能干那些最簡單但又最重最累的活：就是把水泥裝到桶里，然后再用滑輪提到樓上，看起來很辛苦。他家境一定不好吧，不然怎么會做這種活呢，畢竟是個老人啊，我在心里對自己說。
可那老人氣色還不錯，前腿繃直，后腿弓起，整個身子向后仰著，雙手也不住的交替拉著，像是個驕傲的國旗手，那水泥桶也像是驕傲的國旗一樣，緩緩的，升到六樓，又降到地面，一次又一次。
就在老人轉過身子坐在一摞三合板上休息的時候，我看見了他臉上的笑容——他臉上竟然還有笑容？要是我的話，早就崩潰了。這老人可能喜歡勞動吧。我心里正想著，又被叫到屋子的另一邊去掃地了。
任務完成之后，我就站在窗子邊上，準備回去繼續看那老人，不過窗子外的一幕再次吸引了我的眼球。
一個大約七八歲的小男孩在學單車。無奈他的個子太矮，連跨上單車都費勁：我看見小男孩奮力的抬起自己的左腿，一次，又一次，終于他成功的坐上了單車。不過，好景不長，他畢竟太小了，就算是使勁地踮腳，他也根本就碰不到單車的腳蹬，轟隆一聲，單車和大地來了個親密接觸，小男孩也被甩出一米多遠，所幸的是，小男孩搖晃了幾下，并沒有摔到地上。
我本以為小男孩這就放棄了，沒想到的是，他晃晃悠悠又向著單車走去，重復那套艱難的動作和失望的結局。
沒錯，轟隆一聲，小男孩又被甩出去了，這次可沒有上次那么幸運，他可是結結實實的來了個狗啃泥。
這次放棄了吧，我心里想。但事實出乎我的意料，小男孩又走了過去，又是那套艱難的動作，又是那個失望的結局。
一次又一次，我在心里默默地數著數，為他祈禱著。
就在第十一次的時候，小男孩終于成功了，雖然有些搖搖欲墜，雖然有些晃晃悠悠，但他總算是騎上去了。他騎著單車在院里瘋狂的兜圈子，最后跑到了一座別墅前面，沖了進去。
連小孩都這么堅持不懈，佩服。我心里想著，坐上了回家的車。十二點了，該回家吃飯了。
一扭頭，我突然發現工地里的那位老人鉆進了一輛本田轎車，轎車一溜煙的走了。我一愣，不知怎地，我臉上竟浮現了一點笑容。
每個人心里都有一份屬于自己的真啊，我喃喃。
南宮市奮飛中學初三：繁華落幕
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