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今天真好
快樂不就是在生活中看到的每一張不同的笑臉嗎?
——題記。
多久了?連自己都忘記了有多長時間沒有像今天這樣,無憂無慮、沒心沒肺地笑了。只是今天很好很好,是真的很好……
天未亮,就被外面的吵雜聲吵醒,奇怪的是,今天沒有以往沖動的情緒,會為外面的吵雜聲而不開心。相反的,感激外面的吵雜聲,不然我也沒有機會體會到清晨的美好。我換上了舒適的衣服,騎著自行車到田野看風景。一陣陣的微風夾雜著青草的甘味。那一叢叢一叢叢的農作物映入眼簾。我會心地揚起了嘴角。告訴自己,無論以后面對多大的困難都要微笑帶過。正當我從幻想中回到現實的時候,車輪擦傷了五六歲小女孩的手臂,身旁她奶奶的叮嚀使我沾紅了臉。氣氛并不尷尬。也許因為彼此態(tài)度好、心情也好的緣故吧。奶奶和小女孩對我微微一笑正準備離開的時候,我轉過身牽住小女孩的手,遞給她我最愛的棒棒糖。她笑了,笑得很甜,笑得很美。
吃過早飯,正是上學的時間了,重重的書包壓在雙肩,心想,唉,什么時候才能讓我把這個爛包袱丟掉呢?拖著疲憊不堪的被溫和的陽光拉得好長好長的身影來到學校,郎朗的讀書聲,一個個為中考而認真的身影清晰可見。是可愛的,是自信的。
語文課上,師生間討論問題時的喜悅。同學的說笑,活躍了課堂上死氣沉沉的氣氛。剎間感受到了愛有萬般巨大的能量。心想,幸福大概莫過于如此吧?看著身邊的人笑,我也跟著會心地笑了。這不就是快樂的象征嗎?班會課上,老師的支持下,同學們的積極參與下,這個顯得幼稚的游戲便成了我們心中永恒的記憶。游戲時的尖叫聲,歡樂的笑臉,全班同學以及班主任臉上綻放出的,是那種前所未有的愛的感覺。在有你,有我,有他的記憶里,這個有著不同的每一張真誠可愛的笑臉,被定格在記憶深處。
今天,真好。只因為看到了每一個人真誠的,發(fā)自內心的微笑。
義西中學初三:王景蔓。
放風箏 (字數:650)
今天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點頭,小草在鞠躬,萬物都充滿了勃勃生機。
“噢!飛機場到了!”同學們十分興奮的跑了過去。
走了過去那兒已是人山人海,天空中的風箏多的像盧溝橋的獅子——數也數不清。那一些風箏各式各樣,看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風箏,還有威風凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……,當然還少了自已親手扎的風箏。我拿出風箏放。
我讓一個人給我舉著,我用力跑,那個風箏真不爭氣,不是不平衡,就是向下落。它就像睹氣的孩子,冥頑不靈。不要緊,它是孩子我就是母親,我一定要馴服它。我使勁又跑了一次,剛不到一、兩米高時又落了下來,我又試了一次風箏又要下落我左拉右扯,還是不行。這“孩子”我管不了了,只有放棄了。
我抬頭望一望天空,別的風箏都飛得老高,這時,一只“老鷹”風箏好像在嘲笑我,帶著諷刺的語氣對我說:“哈哈!你這個破風箏哪兒有我好,你是個笨蛋,居然帶個破風箏來比賽!”“老鷹”走了,“美猴王”來了:“老兄,你的風箏只會在地上狼狽的爬呀!嘿嘿!俺老孫去也!”這時黃文宇和余李軍走來了,他見我有難,特來助我一臂之力,一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了,我看在同學的面子上,我把線借給他了。
天下起了小雨,老師讓我們女生先走了。我看見那些風箏淋的透透的,我還在暗自高興,心想:哈哈!看你們怎么神氣。
這回我的風箏雖然沒放上去,可我很開心那是我看見了同學之間最純真的友誼。
螞蟻 (字數:700)
今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。
在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了。到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。
螞蟻站成一排排的,正準備做操了。忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質。我更在那里得到了許多!
我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來。
六年級:呂杰
上音樂課 (字數:150)
今天我們第三節(jié)課是音樂課。音樂老師可漂亮了,她走進班級就叫徐赫和于海航去取琴了,取完琴后,我們就開始上課了。
首先,老師給我們彈一首《如果感到幸福你就拍拍手》,彈完后,老師又教了我們一首歌,歌的名字叫《白衣白帽啊哩哩》。老師唱一句我們唱一句,我們的聲音非常的宏亮。老師教我們一遍我們就會了。
我喜歡音樂課。
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