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秋葉的暖

初秋的天，有些許的涼意，行人匆匆，卻毫不停留。看似蕭索的秋葉緩緩飄落，默默地為小樹奉獻自己的全部力量，供小樹成長……

我一向認為教師是個輕松地職業，不但可以同學生一樣有長長地假期，還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作，不需要風吹雨淋。可是，似乎……沒有我想象的那么輕松。

熟悉的教師，熟悉的同學。熟悉的老師上著我們熟悉的課程，又是一個無比忙碌而充實的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜，時不時地傳來翻頁的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然，一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭，遠遠地傳到教室，在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀：“都是快畢業的學生了，怎么還會這么馬虎？這壞習慣要是還不改，是要跟著你一輩子哩……”大家不約而同地縮了縮脖子，心里一面默默為挨訓的人悲哀，一面慶幸被老高抓到的不是自己。那特別的聲調仍在持續，回蕩在走廊里，教室里，每個同學的耳朵里，嗡嗡作響。好一會兒，那挨訓的學生才耷拉著腦袋，灰溜溜地捏著作業本回來了，還重重地嘆了口氣：“終于結束了，呼！”幾個同學輕笑幾聲：“別看咱們老高個兒不高，這嗓門，可是厲害。兄弟，下次不敢了吧，哈哈……”沉悶的氣氛因為多了這段插曲而緩解了不少。

我們的高老師，一個嗓門大大，“挑刺”多多的老師，如果你在午自修時豎起耳朵，說不定就能聽到她那略帶沙啞的嗓音……

數學課……一如往常的，老高腰間別著一個黑色的揚聲器，踏著最后的鈴聲，伴著踢踢踏踏的高跟鞋聲，走進了教室。習慣性地扭了扭腰間的揚聲器，扶正了小話筒，用食指推了推眼鏡兒，一系列的動作嫻熟而“呆板”，看著老高那恒古不變的判官臉：不大不小的眼睛上架著一副小眼睛，眼神嚴肅鄭重。微卷的長發染成了栗色，卻仍看得出兩鬢間些許的白發，嘴角則是少有弧度。講課時總是微微皺幾下眉頭，停幾停，清清喉嚨，才繼續講下去。看起來一副難以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著，沙沙的聲音透過揚聲器撒到教室的每個角落。一節課慢慢地過去，她瘦小的身影也抱著教案急急地離開了教室。以往她總是停留五六分鐘，給同學們解決問題，可今天卻似是有什么牽掛的急事一樣走了。老高一走，教室里遍嘰嘰喳喳地熱鬧了起來，幾個調皮搗蛋的腦袋湊在一起討論著：

“你說，老高天天戴那揚聲器干什么？”

“對呀，她訓起人來，可是比揚聲器聲音還大呢！”

“會不會……”我忍不住插嘴道，“是生病了？”

“那也是，我看哪，是感冒。上回我去批作業時看到老高桌子上有幾盒藥呢。”

一個尖嘴的同學湊過來：“就算生病，一個多月了早該好了，不會這么久吧，有必要天天掛著揚聲器上課么？”

“……”

至于為什么一直用揚聲器，也一直沒討論出什么結果……

因為上課時我有個問題不懂，一下課就捧著本子去了老高的辦公室，提出了我的問題。她清了清喉嚨，把桌上的藥往邊上推了推，低啞的聲音響起：“這道題，要從角度出發思考。做題目，最重要的是掌握思維產生的過程……”說著，突然停了下來，拿起手邊的保溫杯，喝了幾口水，繼續認真地講著。然而，短短的五分鐘左右時間里，居然喝了三四次水，看著她一點一點地指引我的思維，分析錯誤。我突然覺得，那嚴肅的臉上，似乎變得親切了些。

說到親切，不由地讓我想起了那次……

天氣陰晴難料，驟然降溫。我也不知道出于什么原因，得了感冒。最受不了的是那喉嚨口里的痰，上不來又下不去，怎么都不舒服，又痛又渴的，甚至影響呼吸。偏偏那天，把水杯落在了家里，又忍不下喉嚨的難受，只好想著去老高那兒拿個一次性杯子，又不好意思當面說，就讓同學問題目時帶了出來。就在那天下午，老高踏著略帶干勁的步子，扶著眼鏡，露出了少有的微笑，眼里有著點點的擔心，走了過來：“張婷啊，杯子拿到了么？”我尷尬地笑了笑：“啊，拿到了，拿到了。”老高拍了拍我的桌子，又孜孜不倦地教導了起來：“看看你們哪，一個個穿的那么薄，都什么天氣了，里面還穿著襯衫。老是那么注重形象，也不嫌冷，真是的……”我聽著她的“嘮叨”，無奈地笑了笑，心里卻是絲絲溫暖。那略帶責怪的語氣，反而更讓我覺得親切。老高，還是那么關心我們呢。

要說她嚴肅，一絲不茍，的確是，要說她嚴肅里帶著親切，也不錯。不但不會讓人覺得矛盾，反而覺得融合的那么和諧、美好。不僅如此，她還是大家公認的最認真的老師之一。

就拿我們三十個人的作業說吧，她批改得不但及時，還很細膩，每個小錯誤都一定給你揪出來，毫不厭倦。要想在老高眼皮底下瞞天過海，還真是不怎么可能的事呢。就在前幾天，體育課時我不小心把外套落在了操場，回到家，才想起來，只好又乘車來學校，此時已經六點多了，我匆匆拿了外套，順便到教室里把語文書帶回家。經過辦公室時，發現里面居然還亮著光，秋冬時的天黑的快，黃色的燈光隔著窗戶照在地上，映襯著月光……我踮起腳，探頭看了看，原以為是哪個老師忘了關燈，沒想到還真有人在里面。定睛一看，熟悉的栗色卷發，埋著頭，正寫著什么，時不時地發出低微的咳嗽聲。我心里微微觸動，老師的下半時間已經過了一個多小時了，老高居然還在這兒。我知道她是個認真的人，卻沒想到這么努力……一下子，對她的意見被她之前的關心和認真的態度融化……

日子一天天過去。這一天，早自修都過了，仍聽不見老高那熟悉的高跟鞋聲，看不見那熟悉的栗色卷發。大家都有些困惑，平常的這個時間，老高早就拎著她那紅色的小包包來了，可今天……于是，我們都想著，可能她家里忙吧，我也沒有很在意。然而……

上午的語文課，講的是一篇關于教室崇高的奉獻精神的閱讀片段，宋老師便隨口提起了我們學校的老師：“……其實看看我們班的高老師，也是……她最近很忙，先且不說她家正搬家，她上小學的兒子得了肺炎，得住院二十多天，她天天下了班就要去醫院看她兒子，忙的不可開交。她自己也得了聲帶其肉，那是當老師的職業病。本來最好是馬上動手術的，但是手術后要休息兩個月，不能講課，她考慮到你們快要中考了突然換其他老師會不適應，影響到最后的成績，還有就是她自己也不放心你們，想直到你們九年級過完，拿到錄取通知書的那一刻，再放心地去做手術，高老師真的是個很負責的老師啊！”語畢，教室里一下子安靜了下來，全班同學表情各異，極其復雜：愧疚、難過、擔心、急切，悔恨……更有甚者，眼睛里泛著點點水花，埋著頭，試圖遮掩自己的淚水。

我也一下子呆愣了，鏡頭不斷回放：她桌子上的藥，上課時的停頓，腰間掛了一個多月的揚聲器，略帶沙啞的嗓音，親切的關心，焦急而恨鐵不成鋼的責怪……不經意的，我的眼眶濕潤了，低頭偷偷地以人看不到的角度胡亂抹了一下。原來，我們的高老師，在我們看不到的角落，為我們做了那么多，那么多……我們的高老師，真好！

自從“真相大白”那天開始，再也沒有人在老高的課堂上搗亂，再也沒有人說老高是鐵包公……此時，我們大家的心里，都留下了老高那瘦小身軀的淡淡的痕跡，留下了對她的敬與愛……

記憶緩緩飄回……熟悉的教室，熟悉的同學。熟悉的高老師上著課。可是，大家的心里，都多了那不一樣的情愫……

秋葉仍在不斷飄落。我，作為高老師愛的學生，看著秋葉，對著秋風，笑了。

秋天，并不是個孤寂落寞的季節；秋葉，更不是蕭索敗落的象征。因為，秋葉默默地愛著小樹；而小樹，默默地回應著秋葉的愛，越來越成熟，越來越茁壯。

秋葉，并不孤單；秋日，并不冰冷……溫熱的秋葉，溫暖著小樹，并且永遠地扎根在小樹的靈魂中，永不飄零！永不消逝！

表達欠文采，詳略不得當

關于秋天的作文：秋葉 (字數:1200)

金秋十月，無垠的大地披上了金黃色的風衣，蒼勁的大樹上掛滿了豐碩的果實。一陣秋風吹過，樹上時時飄下片片枯葉，好似蝴蝶翩翩起舞。。

馬路旁的綠化帶里，一棵棵楓葉遠遠望去，就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上，一層層，一串串的。微風拂過，穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著，搖晃著。每次搖動都仿佛在向我招手。也有一些調皮的楓葉打著轉兒地撲向大地，宛如一只只紅色的紙船在悠悠飄蕩。

有一片紅葉正好飄落在我的腳邊，我撿起它放在手上，仔細地打量這個小東西。我發現楓葉如同我們的小手掌，它的邊上是一圈精巧的齒輪，邊上的顏色很深，越往中間越淺，一段一段，一層一層，它是那樣的紅，那樣的可愛。

我摸著光滑圓潤的楓葉，越看越喜歡。這時，我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”這句詩來。

我還喜歡秋天里蒼勁的松樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠，那么挺拔。一根根繡花針似的松樹葉像一把把寶劍一樣鋒利，假如你一不小心碰到它一下，保證會刺得你發痛。

我愛秋天，因為秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

金秋十月，無垠的大地披上了金黃色的風衣，蒼勁的大樹上掛滿了豐碩的果實。一陣秋風吹過，樹上時時飄下片片枯葉，好似蝴蝶翩翩起舞。。

馬路旁的綠化帶里，一棵棵楓葉遠遠望去，就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上，一層層，一串串的。微風拂過，穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著，搖晃著。每次搖動都仿佛在向我招手。也有一些調皮的楓葉打著轉兒地撲向大地，宛如一只只紅色的紙船在悠悠飄蕩。

有一片紅葉正好飄落在我的腳邊，我撿起它放在手上，仔細地打量這個小東西。我發現楓葉如同我們的小手掌，它的邊上是一圈精巧的齒輪，邊上的顏色很深，越往中間越淺，一段一段，一層一層，它是那樣的紅，那樣的可愛。

我摸著光滑圓潤的楓葉，越看越喜歡。這時，我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”這句詩來。

我還喜歡秋天里蒼勁的松樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠，那么挺拔。一根根繡花針似的松樹葉像一把把寶劍一樣鋒利，假如你一不小心碰到它一下，保證會刺得你發痛。

我愛秋天，因為秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

金秋十月，無垠的大地披上了金黃色的風衣，蒼勁的大樹上掛滿了豐碩的果實。一陣秋風吹過，樹上時時飄下片片枯葉，好似蝴蝶翩翩起舞。。

馬路旁的綠化帶里，一棵棵楓葉遠遠望去，就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長在樹枝上，一層層，一串串的。微風拂過，穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著，搖晃著。每次搖動都仿佛在向我招手。也有一些調皮的楓葉打著轉兒地撲向大地，宛如一只只紅色的紙船在悠悠飄蕩。

有一片紅葉正好飄落在我的腳邊，我撿起它放在手上，仔細地打量這個小東西。我發現楓葉如同我們的小手掌，它的邊上是一圈精巧的齒輪，邊上的顏色很深，越往中間越淺，一段一段，一層一層，它是那樣的紅，那樣的可愛。

我摸著光滑圓潤的楓葉，越看越喜歡。這時，我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”這句詩來。

我還喜歡秋天里蒼勁的松樹。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠，那么挺拔。一根根繡花針似的松樹葉像一把把寶劍一樣鋒利，假如你一不小心碰到它一下，保證會刺得你發痛。

我愛秋天，因為秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

詳略不當，中心不突出

秋葉 (字數:600)

我在秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的秋實累累；愛它的瓜果飄香；更愛他得燦爛豐碩，也愛它那暖意未了，又帶有一絲涼意的秋風。不過，相對而言那不引人注目的秋葉更美。

這樣一個多彩多姿的季節，又怎么不讓人留念呢？唯有你不同，現在正值金秋十月，而你卻飄落了，但你在人們的心里、詩人的筆下顯得惟妙惟肖，優美動人。這使我更加喜愛你——落葉。

秋天，果子正在由青變紅，漸漸從葉子中間顯露出來，而葉子依然在樹上，默默的，像一個士兵守護著一個價值連城的紅寶石，又像一位身穿綠色連衣裙的小姑娘背上行囊，準備出發。我再湊近一些，仔細端詳著一片樹葉：在深綠的葉子上鑲著一根又粗又黑的柄，整片葉子呈橢圓形。雖然普通，但有一種難以企及的美。

葉子由青變黃，慢慢枯了，微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只金色蝴蝶又像一位舞者，打著旋，跳著舞悠悠飄落，投入大地母親的懷抱。

就這樣葉子一片一片的飄落了，鋪成了一條金色的路。在告訴你們一個秘密：其實葉子也很淘氣，你看，風姑娘來了，他們緊緊的扯住她的頭發，飛起來了，一邊飛還一邊說：“哦，出發，我飛起來了，我是最美的小精靈……”

葉子累了，倦了，它索性躺在大地媽媽的懷抱里，睡熟了。經年累月，他被埋在泥土里，在慢慢腐朽了，但他卻用自己的身軀去滋養樹根，給樹更帶來更多的養分。于是來年葉子更綠了，樹更茂盛了。

我愛秋天，更愛秋葉。

琉璃中心校六年級：陳美鈴

秋葉 (字數:800)

秋天在一陣陣涼風中來了，隨之而來的還有那五顏六色，各式各樣的秋葉。

在秋天所有的葉子都不再那么翠色欲滴，而是在一夜之間全部都被秋姑娘不小心打翻的顏料桶給變了色。比如梧桐樹的樹葉，被染上了黃色的顏料，只有樹葉邊上才有一點點綠色。校園的操場上，放眼望去只是一片黃色。漫步在操場上，周圍的風吹著，可是誰也聽不到那“嗖嗖”的聲音，因為它已被那翩翩起舞的樹葉聲所覆蓋。身邊樹葉紛紛揚揚地飄落下來，有的調皮的在空中打了幾個旋兒，然后偷偷地跑到你的帽子里；有的好像對這個世界很陌生，盡直往上跑，想要重新回到樹上，但最后還是無可奈何的來到地面；還有的像俯沖的老鷹，沖下來放肆的在你的臉上親一下；這時你會感到自己對秋葉有了新的認識。漫步在這樹葉的世界里，陣陣清香時不時地向你飄來，周圍還有樹葉的伴奏，使你又想站起來，對著天空高歌一曲動聽的歌，也想坐下低吟一首奇麗的小詩，既想閉上眼睛遐想，又想站立四望。我彎腰撿起一片葉子，正面通紅，像是被用紅染料渲染過的。但微微也泛著黃色。白白細細的葉脈交雜在其間，像復雜的手紋，也像牛頭怪的地下迷宮。在葉子的頂端有一點黃，邊端的鋸齒是紅黃構成的，只有頂端的是黑點，鋸齒似波浪般的一起一伏。我抬起頭凝望著遠方，頓時不禁地驚嘆起來，剛才紅色的塑膠跑道已被吹落的樹葉鋪上了一層黃色的地毯，我輕輕地踩過去，腳下發出“啪啪”地響聲，“啪啪”地響聲一直伴隨著我走出了學校，來到了大街小巷，在這里，許多人都來到樹下，觀賞這樹葉飄落的情景，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀。來到池塘邊，幾棵大樹在風中搖擺，金燦燦的樹葉在空中與腳下奏響了一首動聽的樂曲，繪出了一幅美麗的圖畫。

啊！秋葉你是那么無私，為大地鋪上了地毯；秋葉你是那么有天賦，奏出了悅耳的音樂；秋葉你是那么五彩繽紛，春夏綠，秋冬黃……秋天快過了，讓我們一起揀片秋葉當做最好的書簽吧！

中方園六年級：閆百里

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