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我有一個好媽媽
我有一個勤勞的媽媽。媽媽非常愛干凈。
有一次星期天，天氣特別好，我和媽媽說好了出去散散步，可媽媽看著一堆像腌菜柑一樣的衣服在發愁，說“有這么多的衣服，還是不出去了，下一個星期再去，好嗎？”我憋著嘴，說“媽媽，你天天不讓我出去玩，好不容易到了星期天，你又不帶我出去，我很悶，你知道嗎？”可媽媽像沒聽到一樣，又在“刷刷刷”地洗衣服了。
我有一個愛我的媽媽。媽媽有時對我非常的關心。
有一次，我垂頭喪氣的走到家中，媽媽看到我這個樣子，連忙上前問道“屹洋，你怎么了，是不是同學欺負你了，你告訴媽媽，我到學校替你討個公道。我對媽媽說“媽媽，謝謝你，沒人欺負我，是因為我的數學老師不教我們了。我才這么傷心，好了，我進屋做作業了。”
……
我的媽媽是愛我的，是關心我的，媽媽，謝謝您。這十年來，辛苦您了，我會好好孝敬您。
南陽市十七中九三班初三:楊忠強
讀《只有一個地球》有感 (字數:1200)
今天早上，我們學習了《只有一個地球》這篇課文，課文主要講了在宇宙中人類生活的地球是多么渺小；而人類在地球上活動的范圍，僅僅占地球表面積的1/5。在這1/5的自然界里，不能再生資源的數量是有限的，可是人類不加節制地、不顧后果地開采和破壞的現象，令人擔憂；能再生的資源，像森林資源、水資源等由于人類的不合理利用和開發，使之不能再生。從《宇宙生命之謎》的學習中，我們已經知道，到目前為止，人類只發現地球適合人類生存。除此以外，再也沒有適合人類生存的第二顆星球。人類就別指望地球被破壞以后，再搬到別的星球上去。保護地球勢在必行！然而世界的環保工作并不樂觀。
在我國，破壞環境的行為隨處可見。就拿我國素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖來說吧！原來的洞庭湖接受著長江許多支流的來水，洞庭湖很美。但是20世紀以來，長江兩岸森林資源遭到嚴重破壞，水土流失嚴重，因而洞庭湖河床上升，加上20世紀50年代至80年代，人們大量填湖造田，使素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖已分成了許多小湖泊，容量也退居第二。現在的人們已不見洞庭湖往日的美貌風采。1998年的特大洪水，洞庭湖許多地方決口，淹沒了面積為32萬公頃的土地，耕地為20萬頃，波及200多萬人，參加抗洪救災的人近700萬人。抗災投資巨大！洞庭湖的抗洪抗災事件讓我國的人們知道了生態環境是不可以破壞的，否則后果不堪設想。然而人們破壞環境的行為依然沒有得以制止。當我看到最近我市建立金陽新區，不顧后果地砍伐成片成片的松林的時候，不管是政府行為，還是部分百姓的偷林做法，心理酸酸的。難道就不能想《橡樹》這篇文章所說那樣，為了保護壽齡為500年的老橡樹，讓公路在此饒個彎嗎？同樣，為了保護成片的松林，我們也應該樂意饒個彎，另擇新地建房造路，這樣還可以讓松林成為新區的特色呢！
目前，世界上人們最關心的還是巴西北部的世界上最大的熱帶雨林。由于雨林具有巨大的環境效益，它一直被世人矚目。然而20世紀60年代開始，巴西致力于亞馬遜的開發。為了新建亞馬遜橫段公路及許多相關大型公路。眾多受雇于外國公司的伐木者，把公路沿線的優良木材卷席而去。亞馬遜的 開發，導致森林遭受破壞、水土流失、珍貴的野生動物糟竊，全球生態環境遭到很大影響。
綜觀歷史、橫察世界，人類為了自己的利益和欲望，使大量物種滅絕，地球環境惡化，不惜毀壞自己的家園。這難道不可恥嗎？不痛惜嗎？咱們的子孫后代以后生活在哪里。我不禁為那些破壞環境的人們感到由衷的內疚和失望。我想對他們說：“醒醒吧！臭氧層窟窿的擴大、全球變暖、沙漠化的迅速發展等等，還不能讓你們醒悟嗎？”人類的執迷不悟將會加速世界末日的步伐，促使可怕的那一天快速到來，人類將會自己毀滅自己！同學們，讓我們也行動起來，大力宣傳保護環境的知識。用我們的小手牽起身邊的每一雙大手，為家鄉的環保、祖國的明天、世界的未來作出理所當然的貢獻！
【老師點評】:語言平淡，不會描寫，詳略不當
我有一個好媽媽 (字數:600)
每當哼起《世上只有媽媽好》這首歌時，那熟悉的身影就會出現在我面前。隨著歲月的流逝，媽媽那細嫩的臉上已增添了許多皺紋，苗條的身材也略顯肥胖，我知道這都是媽媽為這個家操勞的緣故。
媽媽為人善良，從小就教育我做人要誠實，待人要寬厚。媽媽常說的一句話就是：學習很重要，品德更重要！所以，我的心中很早就埋下了這句話。
有一件事雖然過去了很長時間，但一直使我久久不能忘懷。那是一個下午，我出去玩，在回家的路上，看見一個嶄新的手機掉在地上，我撿起來，心想：媽媽正缺一部手機呢！回到家我把手機交給媽媽，等待著媽媽的表揚。小姨正好也在我家，高興地說：是諾基亞手機，值好幾千塊錢呢，馬上關機，免得人家打電話來！媽媽瞪了小姨一眼，對我說：蓓蓓，失主掉了東西肯定會著急，我們要不要還給失主呢？我立刻想到媽媽平時對我的教導，大聲地說：一定要還給人家！媽媽高興地笑了。這件事一直啟發著我，該做一個拾金不昧而又誠實的人。
我的媽媽還是一個很好學的人，他雖然只有初中畢業的文化，但為了能幫助我學習，媽媽經常到書城去買書和我學，然后自己學懂再來教我，每次看到媽媽在書桌前那認真學習的樣子，我就會想到母愛太偉大了。媽媽那無私的奉獻，每時每刻都激勵著我奮發向上。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩不正寫出了媽媽對兒女的思念嗎，不正是歌頌了世界上所有偉大的媽媽嗎？我愛我的媽媽！
貴州省余慶縣城關中學初二：吳帝求
我 (字數:300)
有一個小女孩，她長長的頭發，圓溜溜的大眼睛，濃濃的眉毛，圓圓地臉，臉上還有一對又可愛又漂亮的小酒窩，可令她美中不足的是這個小女孩的鼻梁和牙齒都不怎么好看，這使她很傷心。
這個小女孩也有好的一面，好的一面是什么呢？讓我介紹給你聽吧！她很愛幫助有困難的小朋友和老人。有一次，她和媽媽去逛商場，看見了一位很可憐的老奶奶，于是，她媽上把她準備好賣作文書的錢給了老奶奶，媽媽問：“明慧，你不買你最喜歡的作文書了嗎？”她說：“媽媽，沒關系的，我下次再買吧！”這就是她樂于助人的一方面！
怎么樣，大家知道這是誰嗎？沒錯，這就是我，你們喜歡我嗎？如果喜歡我就給我交個朋友吧！
山東省棗莊市山亭區店子鎮中心小學六年級:孫欣悅
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