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那一次，我讀懂了離別的傷悲
這是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校園里忙碌憂傷的初三學生是一道風景線。
踏入班門，意外的今天大家都來的很早，都安安靜靜地坐在位置上看著課本。心煩意亂地竟也沒有一個人看得進去，也有人對著書本發呆，全體一聲不吭。我認為沉默也就是離別的樣子，平時吵吵鬧鬧的分開時總會惆悵感慨吧，也許就是無言勝有聲，這樣的不舍別是一番滋味在心頭。
班門口又響起老師的高跟鞋的聲音，但略有不同，聲音又輕又緩，也打破了幢教學樓的寧靜。聽這聲音，原來高跟鞋也變得憂傷了。
目光如約而至地投向講臺，老師的目光也比平時柔和了許多，輕聲說到：“我們要分開了呢！”老師的話一說，前排的幾個愛哭的女生忍不住地抽泣起來，班上終于不再超乎尋常的安靜，幾個矯情的男生也嘀咕起來，眉宇間透出不舍與悲傷。而我卻呆呆地坐在座位上環顧著教室里的種種，熟悉的課桌椅，光榮榜上屬于我們班級的榮譽，班級里我們打打鬧鬧的身影也依稀可見……小升初也是離別，但那時離別的傷悲似乎沒有征兆。六年早就厭倦了，早就想擺脫了。在充滿欣喜地走進初中后才隱隱約約發現自己也是不舍得的，總是感覺缺失了好多東西。人都是戀舊的，戀舊才會造就習慣與不習慣，才會有離別的傷悲。
我們發現老師的眼眶也濕潤了，有人便遞上了紙巾，只見老師摘下眼鏡，嗚咽地說：“你們這幫小鬼是我第一次帶的學生，我也挺舍不得你們的……”
“大家都不要難過了，離別雖然充滿淚水，但也充滿希望啊，明天就要中考了，讓我們拿出斗志，在青春里刻下無悔，這樣的離別有一個好未來，不也是甜的么？”班長站起身來激昂的說道。老班點點頭，認可的望著她。我們大家聽了這番話也都噙著淚水笑了。
那一次，我讀懂了離別的悲傷，或許不僅僅是悲傷……
安徽七中初三:高心心
一次難忘的失敗 (字數:650)
有人說，成功是美麗的，而失敗卻是丑陋的。更有人說，成功是光榮的，失敗卻是恥辱的。而我卻不這么認為，更有一句名言否定了這個說法。這句名言大家都知道，那就是：失敗乃成功之母。成功遠遠離不開失敗，有了失敗，我們才能讓斗志燃燒起來；有了失敗，我們才能有前進的動力；有了失敗，我們才能看見成功……所以說成功是失敗所給的。
其實，我也有一次難忘的失敗。是這次失敗而給我燃燒了斗志而邁向了成功。
那是我五年級上冊期末考試的時候，因為考試的那一天有點不舒服。更因為擔心考不好，我有點心不在焉的。考試后，我一直擔心考不好。而幾天后，成績出來了，一個不幸的分數出現在我的眼前。我居然只考了第五名??！媽媽一直都說要我保持前三名的，這可怎么辦??！我憂心忡忡地回到家，把這個不幸的分數告訴了媽媽。本以為媽媽會責罵我。但媽媽卻做出了一個令我驚訝的舉動。這時，媽媽摸了摸我的頭說：“孩子，沒關系，這次失敗也許會給你帶來成功，記住失敗乃成功之母，我們下次再努力！”我頓時浸泡在淚水里一樣。滿是沖勁。讓我點燃了斗志一樣。
后來，我時時刻刻銘記媽媽的話，不想辜負媽媽的期望。認認真真地學習。功夫不負有心人，不久，下學期的期中考試我取得了第二名的優秀成績。
這次的失敗讓我明白了失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣面對失敗，而心灰意冷。沒有信心，不相信自己一定不能成功。而沉浸在失敗的痛苦之中，而不去拼搏更加不會成功。其實失敗給人的并不是自己不行，給人的是失敗后有斗志和沖勁，而更向成功更進一步，失敗后能重新站起來的才是真正的強者。
六年級:曾綺琪
第一次的學樂王國 (字數:50)
今天,是我第一次來學樂王國，這個網頁簡直讓我大開眼界,那些不相識朋友們的作品真的是讓我贊口不覺,我想我會不會像他們一樣得到其他朋友的好評,可是我會努力的.我的第一次失敗 (字數:500)
“失敗”這個詞對我來說，實在是太遙遠。但有時候它就在我身邊。
本來以為我可以拿到三好學生的，可是一分之差，我沒有能拿到三好學生。為此我很傷心。
我的爸爸媽媽安慰我說沒關系，只要我好好的總結一下我的不足和失敗的原因。我自己在家做了深刻的總結和檢討。我知道我的不足就是粗心還有不認真。我相信只要我有信心我就一定可以改掉的。
散學典禮的那天，同學們都在告訴我我的分數，有的人還在諷刺我。那時我真恨不得有個地洞那個讓我鉆進去?？墒菋寢尭嬖V我，失敗并不可怕，可怕的是你連面對失敗的勇氣都沒有。
我想媽媽說的對，人的一生難免會有一些失敗、挫折、崎嶇和坎坷。如果沒有這些，人也只是一個空殼罷了。因為沒有失敗就沒有成功，如果失敗，自己要有勇氣去面對。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是我最喜歡的一句名言。它所要告訴我們的道理就是：寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
愛迪生為了發明電燈他不是也經歷了許許多多的失敗嗎？我的這點小小的失敗又算得了什么？古今中外，不是還有那么多的成功人士的背后也經歷了許許多多的失敗嗎？
這次的失敗令我懂得了許許多多的道理。今后我一定會更加努力的去克服這些困難，將失敗變為成功。
六年級:姚倩
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