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老師，您聽我說！
張老師，再過半年我就要畢業了。有很多心里話我都很想對您說，也想對您提一點建議！
老師，我們相處已經不是兩三天了，我也明白您的性格。而您也算是看著我長大的長輩！從幼兒園開始每天上學我都會從您的門前經過，升入初中我進了您的班，成為了您眾多學員里的一名。我們也算有緣分吧！
初一那年選班委，同學們即緊張又滿懷希望的看著您。每個人都希望自己能被選上！當班委選好的時候，有一個問題您沒有發現，班上所有的班委都是男生！我不知道是不是只有我一個人注意到了這個問題，顯然周圍的同學們都很興奮，我想也許是他們疏忽了！
到了初二選班委，很多在初一學習表現良好同學都認為這一次會選到自己。是的，很多表現良好的男生都被選到了，而女生，又一次名落孫山！
老師您知道嗎？從初二開始班上很多的女生都開始埋怨您了。
初三上半學期，您重新選了一次班委。女生們都認為這一次總算輪自己了，可是我們再一次失望了，您的眼中只有男生，沒有女生！
老師，我不知道是不是因為您的孩子都是男生所以您總是偏向男生！
老師，您聽我說！其實女生不一定什么都不能做，有時候女生甚至比男生能干，男生能做的女生一樣能做，也許會比男生做得還要好，只是您沒有發現而已。
老師，也許您會想學生都只是孩子，不可能會與作為老師的自己對著做，如果您真的這樣想，那您就錯了！我們這一屆的學生不是不會和您對著做，而是我們都忍了下來，因為我們都重情義。一日為師終身為父，這個道理我們不是不懂，只是我們都把您做父親對待！我們都長大了。
您的做法我們是能忍，但是下屆、下下屆呢？她們會怎么做我們都無法保證。如果她們憤怒了，找人打您一頓怎么辦！那時候您再后悔，恐怕來不及了。
老師，我不管您會不會采納我的建議，我都說了。但學生我還是希望您能采納我的建議，對下一屆的同學們一視同仁！
云南省鎮雄縣木卓中學初三:劉雪梅
怪老師 (字數:1000)
這學期，我們班又調來了一位新的數學老師——朱老師。說起朱老師，我們班十個人有九個人都說他“怪”。可他究竟怪在哪兒呢？且聽我慢慢講來。
朱老師第一“怪”是頭發“怪”。初見朱老師時，只見他的頭又圓又大，一雙黑寶石似的眼睛嵌在那眼眶里，外表真是“英俊瀟灑”。但美中不足的是朱老師的頭發不多，這可能是由于他太聰明了吧，要不然為什么有一個成語叫“聰明絕頂”呢？朱老師頭發可真怪！
朱老師第二“怪”是教學方法“怪”。開學頭一天，朱老師只留給我們六道應用題。開始，我們還不以為然，心里都想這有什么，開學時作業少，吃苦的日子還在后頭呢。可一個星期過去了，朱老師始終只布置這么一丁點兒作業，我們都沉不住氣了，心理直犯嘀咕：人家畢業班哪個學生夜里不是“頭懸梁，錐刺股”的可朱老師咋只布置這么一點作業呢？難道他沒教過六年級？不會吧，他看起來蠻有經驗的嗎。哎，真是個“怪”老師。每次上數學課朱老師總是只講幾條書上的題目，然后就拿出一些難題讓我們做，并且講給我們聽，他每講一步總問我們懂不懂。奇怪，人家老師一節課全講書上的內容，可朱老師卻用大部分時間讓我們講其他難題，這究竟有什么用意呢？后來，我們才體會到老師的用心良苦。原來，老師讓我們多做難題，是為了鍛煉我們的思維，讓我們做到舉一反三，以后遇到什么題目都會迎刃而解。朱老師教學方法可真“怪”。
朱老師第三“怪”是性格“怪”。每次上課，老師檢查我們做的習題時，發現你做對了。總是先哼一聲，這可把我們嚇出一身冷汗，過了好久才冒出一個“對”字，我們心里這才如釋重負。如果你做錯了，老師總說：“你真了不起。”然后才說一句：“竟錯了”。那同學聽了一定會改正過來。每當期中或期末考試結束了，朱老師總是講一些笑話，讓我們放松一下，可當我們考得很好時，朱老師卻一點也不高興，反而更嚴格地要求我們。你別說，有了老師的嚴格要求，我們班竟摘掉了“臭老二”的帽子，跑上了年級前三名的位子。哎，朱老師性格真“怪”。
雖然朱老師很“怪”，但我卻覺得朱老師“怪”得可親，“怪”得可敬。我喜歡我們的“怪——老——師。
【老師點評】:詳略不當
感恩老師 (字數:700)
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是她傳授給我們知識，是她呵護著我們健康成長，是她教導我們做一個對社會有用的人！她，就是我們最敬愛的張老師！
記得那一次，學校組織參加慶國慶九十周年“全區舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽，我幸運的被選入合唱團。然而，在排練時，由于那段時間我身體不太好，突發高燒，四肢無力的我差點兒暈倒，班主任張老師看到后，疾步走到我面前，摟著我關切的問：“孩子哪兒不舒服？”老師一邊說著，一邊伸手一摸我的頭，發現我在發高燒后，老師把我帶到辦公室給我倒了杯熱開水，囑咐我坐在那里休息一下，然后給我媽媽打了電話。等媽媽心急火燎的趕到學校時，我已經在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形，讓媽媽帶我回家好好養病，可我卻執意不去！因為，我實在不想放棄參加這次合唱團的機會。因為，這是我上學以來第一次參加這樣大型的集體活動。張老師似乎看透了我的心思，耐心的對我說：“你先跟媽媽回家，等你好點兒再來合唱團，你的位置老師會一直為你保留著，好嗎？”我滿含淚水，激動的說：“謝謝老師！”當時，我真的不知道自己有多么開心啊！
記得還有一次，我考試沒有考好，心里難過極了，既怕媽媽不開心，又怕同學們笑話……我的心思被細心的張老師發現了，她走過來輕撫著我的肩膀，安慰我說：“沒事的鞏倩穎，一次失敗，并不代表永遠的失敗，加油！在老師心中你永遠都是最棒的！相信自己，你一定會成功的！”聽了老師的話，我平靜了許多，并暗暗下決心，一定要努力，超越自己！
張老師您就是辛勤的園丁，白天為我們的學業操勞，無微不至的呵護著每一個孩子的成長，到了夜深人靜的時候，為了給我們把課講的更加生動、更具吸引力，她又精心設計每一個教學方案，仔細批改每一本作業，時常備課到深夜！……讓我們懷著一顆感恩的心，在您的節日到來之暨，對您大聲的說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您！您對我們無微不致的關懷和愛！”
甘肅省武威市涼州區和平街小學五年級:鞏倩穎
老師 (字數:450)
您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時候，您的眼睛總是注視著我們位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，您總是最后一個離開教室；無論刮風下雨還是炎日當頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學校到家的路上來來回回；可是，您到學校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在學校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們入睡后，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間……
老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您！
私立英才學校六年級：鐘煜
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