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雨中晨曲
這是一個(gè)夏日的清晨,天氣真好!透過(guò)宿舍的窗,呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空,就在我沉思的當(dāng)兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿了整個(gè)天空。“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,這里雖然沒(méi)有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧?kù)o,在肆虐的狂風(fēng)中,婀娜的柳樹(shù)被吹得東倒西歪,像姑娘的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中凌亂地飄舞著,在風(fēng)中的柳樹(shù)更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了,所有的樹(shù)枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,從天際墜落下來(lái),眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài),讓我體驗(yàn)著自然的偉力……
“六月的天,娃娃的臉。”雨來(lái)得快,停得也快。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子,玩了一場(chǎng)惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……
雨中情 (字?jǐn)?shù):600)
家住郊區(qū)的我在市內(nèi)上學(xué),每次回家,母親都非要堅(jiān)持送我上車(chē),只到車(chē)駛出母親的視線范圍,她才會(huì)一步三回頭慢慢地走回家里。
記得有一次,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,母親撐起一把小傘又為我送行,走在積滿雨水的路上,不時(shí)車(chē)來(lái)車(chē)往,急馳而過(guò)的車(chē)輛總不免濺起一些雨水和泥。我和母親只得躲閃,好不心煩,我只有加快腳步,想快些到車(chē)站,于是加快了步子??墒遣恢醯?,母親總搶在我的正前面,又時(shí)不時(shí)在閃到我的左邊或右邊,如此反復(fù)多次。我終于惱火的對(duì)母親吼道:“每次叫你不要送,你偏要送,送嘛,走路就是了,你干嗎老攔著我,到了車(chē)站,碰到熟人,到到你的那模樣,就在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),丟我的人??!”我――我只是想幫你攔住車(chē)子濺過(guò)來(lái)的水,我怕濺臟了你的衣服。”母親低著頭小心翼翼地說(shuō)道。望著淋濕了半個(gè)身子。已經(jīng)明顯蒼老的母親,雨一點(diǎn)一滴在我的心里。
后來(lái),我再次回家,無(wú)論怎么說(shuō),母親在也不送我到車(chē)站了,她還是像從前一樣,遇到下雨就走我前面,為我攔住車(chē)子濺過(guò)來(lái)的水,不同的當(dāng)快到車(chē)站的時(shí)候,她就會(huì)停止,默默地看著我離開(kāi),我知道我傷害了她,可已經(jīng)無(wú)法挽回,我真的很內(nèi)疚!
在很多時(shí)候,我們往往最容易歪曲親情的本意,殊不知在每一個(gè)微乎其微,看似漫不經(jīng)心的舉動(dòng)里,父母為兒女所做的一切,都有著深深的情和愛(ài)。
告訴朋友的知心語(yǔ):
我想說(shuō)的話:我已經(jīng)傷害了我最親的人,我不希望朋友會(huì)出現(xiàn)同樣的事,一但出現(xiàn),會(huì)內(nèi)疚一輩子,永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ),因?yàn)橛H情最可貴。
雨中的情懷 (字?jǐn)?shù):750)
心中有一片凈土,充盈著古典的氣息。那里有一條悠悠的古道,是我最傾心的地方。這里有雄踞梁山的水滸,有兵戈相拔的三國(guó),有降妖除魔的西游,有情詩(shī)潛在的紅樓……
有古典相伴,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;有古典相伴,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;有古典相伴,遠(yuǎn)方會(huì)是積翠如云的空朦山色。有古,享古,樂(lè)于古,于是,我往往日中尋古。
日中尋古,是陶潛的那份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的恬淡;是魏帝“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起“的豪壯;是易安“興盡晚回舟,誤入藕花深處“的歡愉;是放翁“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁“的灑脫。
日中追古,是那份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的堅(jiān)貞;是杜工部“北極朝廷終不改,山西寇賊莫相親“的自信;是眾里尋她千百度,驀然回首“的喜悅。
心中,日中,我的古典情結(jié)。
悠悠古道,綿綿古情,我從中看到了什么——
是黃山,煙云醉歸客,桂林山水甲天下,滄海煙云,鶯歌燕舞;是泰山的刻石,華山的險(xiǎn)峻,廬山的秀美,嵩山的巍峨。悠悠古道,綿綿古情,我心中又看到了誰(shuí)——
是豪邁的太白,是憂郁的杜甫,是壯志難愁昌黎,是清秀的小杜。悠悠古道,綿綿古情,我醉心其中。
心中不老的古典,使我如風(fēng),飛過(guò)黃河、黃山、長(zhǎng)城、長(zhǎng)江;使我如燕,翔過(guò)綠色、藍(lán)色、黃色交織的家園,遨游四方。
于是,雨中,檐下?lián)u椅上,坐著我;手中,一本古書(shū),一壺香茗,歲日已遮,可我心中,依然如夢(mèng)。那映日的心,晝夜無(wú)眠,晝夜無(wú)眠……
于是我的古情之情,穿越時(shí)空。
古典為山,有日為徑,曲折上山,方知山之雄壯;古典為海,有日為舟,泛舟于海,方知海知壯闊。
望一行行文字,我的目光穿梭于字里行間,悠悠,悠悠不盡日光灑凈土,晝夜無(wú)眠;悠悠,悠悠,照亮傾心古典路,我心不疲;悠悠,悠悠,輝煌了我的古典情結(jié)。
雨中我最熟悉的人 (字?jǐn)?shù):500)
住到城里后,我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來(lái)回。
記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著,我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快,上來(lái)!”說(shuō)著,他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng),哥哥笑著說(shuō):“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,順從的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著,深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了。”但我一看見(jiàn)哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我的衣服濕透了,生氣的說(shuō):“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完,將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上,聽(tīng)著路旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):tinkle
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