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紫色的春天
我坐在紫色的藤蘿樹的下方，坐在紫色花瓣滿地的花海中，坐在紫色的春天里。
一陣風吹過，它們綿綿的飄了下來。它們生命中最盛大，最莊重的告別儀式即將開始。瞧啊，它們是那樣的瘋狂，熱情的擺弄著它們小小的身軀，用她們認為最美的舞姿來告別哺育、繁殖了她們的母親。她們扭動著、瘋狂著，把我生命中最歡快、生機的那片紫色的夢輕輕喚醒，我的心和我的人不覺已與她們一同飛翔在這片紫色的春天。
我睜著眼，望著這一個個小生靈，活生生的，鮮嫩嫩的，甚至是熱乎乎的，淋漓透徹的，一個勁的散發(fā)著，炫耀著她們發(fā)自全身的熱血沸騰的那股清新誘人的香味。我就這樣被她們折服了。
在她們沙沙落地的那一刻，世界出奇的靜，靜的可以聽到自己的心跳，我輕柔地望著她們，望著她們小小的、紫紅的軀體，她們就這樣離去了，這樣坦然，安靜的離去，我詫異于她們的死，也詫異于她們的生，簡直不敢相信這是她們遺留下來的尸體，那樣透徹，那樣易碎。我甚至不敢抬起腳、手，哪怕是身體的任何一個部分，總怕會在不經(jīng)意間傷害到她們。
我于是抱著紫色的夢，飛翔在紫色的春天。
紫色的臘梅心 (字數(shù):1200)
易水映殘紅兮，燕雪凄凄；天涯尋故人兮，琴音未絕。
——題記
秦時月，漢時風。任時間怎樣流轉(zhuǎn)，故人卻時常縈繞在夢中……夜正闌珊，皎月伴著滿天飛舞的白雪，緩緩升起，慘白的彎月勾住了過往，漸漸將昔日的豪情與心酸化作了縷縷光芒，向大地悄然灑去，凄凄芳草，只盼望魂兮歸來……
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
白雪輕輕落在易水邊，只望見星光燦爛，在天穹上閃爍著不滅的光輝。白雪說：“您是肯舍小家顧大家的壯志男兒，您毫不猶豫地辭別愛妻，殺進秦國大殿。雖然您犧牲了，但昔日的情操卻依舊在星空中飄蕩……”
白雪含著淚，望著與孤月相伴的地平線，回憶著，等待著……
冬天，是燕國最美的時候，紛飛的白雪將燕國染成了漂亮的銀白色。房梁、屋檐、樹梢，大地所有的一切都是那樣的純潔。‘昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏’，薄紗間，隱約傳來了陣陣悲慘凄涼的笛聲，和著紛飛的白雪，漸離與雪姬緩緩歸來了……漸離他扶著橋，站了許久，站到形銷神黯。望瘦了星月，望瘦了彌天漫地的清寒。凄涼的月光照在他臉上，顯得如此悲涼。一片葉輕盈劃過，心如弦動。薄薄的葉子紅里還透著青青的葉脈，卻臨風而舞……
漸離與雪姬奏起了荊軻生平最喜歡的樂曲——《陽春白雪》，兩人眼中彼此閃著淚光，漸離歌曰：“秋蘭兮麋蕪，羅生兮堂下。綠葉兮素華，芳菲菲兮襲予。夫人自有兮美子，蓀何以兮愁苦？秋蘭兮青青，綠葉兮紫莖。滿堂兮美人，忽獨與余兮目成。入不言兮出不辭，乘回風兮載云旗。悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。荷衣兮蕙帶，儵而來兮忽而逝。夕宿兮帝郊，君誰須兮云之際？與女沐兮咸池，曦女發(fā)兮陽之阿。望美人兮未來，臨風怳兮浩歌。孔蓋兮翠旍，登九天兮撫彗星。竦長劍兮擁幼艾，蓀獨宜兮為民正……同來望月人何在？風景依稀似去年。”漸離雪姬已流下了苦澀的淚水……漸遠漸行，他們消失在彌漫著冷寂的夜暮之中……
夜，深了。雪依舊悄無聲息地下著。
臘梅說：“荊大俠，您是偉大的。在國難當頭的情況下，您拋頭顱，灑熱血，愿以一死換國存。您堅定地手持一把匕首到生死難測的秦國刺殺秦王政，雖然您犧牲了，但‘風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還’的壯志雄歌，依然在秦國大殿上蕩漾。‘生命誠可貴，愛情價更高。諾為自由故，二者皆可拋’這就是舍生取義的您。”
……
易水江的水依舊不斷在流淌，萋萋芳草還在為誰訴說著不幸？
知音知間，那是一種心靈的默契，是一種靈魂的共鳴。
數(shù)月后……
漸離以擊筑的名義進入秦王宮。他，漸離彈奏亦壯。就在眾人沉浸在優(yōu)美的樂曲中的一瞬，漸離猛的拿起筑，擊政，政連忙一閃，沒中。政大怒，拔出長劍刺入漸離喉中，就在那一刻，漸離雙淚流，但他不后悔，因為他崇信‘士為知己者死’，為了荊大哥，為了友情，他選擇去，他不后悔。
噩耗傳到了雪姬耳里，她含著淚吹起《白雪》，頓時，萬里飄雪。寒風吹在她臉上，更顯出了一個女子的失魂落魄。“陽春”已去只剩“白雪”，留也奈何，去也奈何。雪姬憔悴地說：“山無棱，天地合，乃敢與君絕。”傷感的語調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地訴說著一片孤雪的過往。身著白裳的雪姬決然地橫抹一劍，便在生命的舞臺上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，恰似一片白雪，在命運的風中緩緩著地……
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓……
易水情，知音淚，殘陽鋪江水似血……
東橋中心小學五年級：張淑華
一盆紫色的小花 (字數(shù):250)
星期五的上午，在神筆作文的課堂上，亢老師給我們帶來了兩盆花，叫我們照住花的樣子寫作文，一盆是深紫色的，一盆是金黃色的。我喜歡紫色，所以就寫紫色的花朵！
它有一個雪白的花盆，圓圓的，像蘋果，又像剝了皮的雞蛋，摸上去滑滑的。上面有美麗的小花，像小朋友從家里窗戶上伸出腦袋一樣。淡紫色的花瓣層層疊疊，清綠色的花托像它們的守護天使守護著它們，淡綠色的葉子承接著它的優(yōu)雅、美麗。聞一聞，咦！怎么沒有香味兒，哦！亢老師說：“這是絹花兒。”哦！真可惜，這么美的花竟是絹花。
我覺得這盆花很優(yōu)雅，我愛這盆紫色的小花！
【老師點評】:用詞不準確，語言平淡
紫色的旋律 (字數(shù):1000)
在我們身邊有許多小事，它們都能帶給你歡樂，比如：幫媽媽做飯、騎自行車、滑滑板……這些事就像七彩的旋律，優(yōu)美地在你的心田環(huán)繞，帶給你歡樂。然而，在我的心里，有一串紫色的旋律，生機盎然，久久地在我的心田環(huán)繞……
那天，媽媽興奮告訴我：“今天，我們?nèi)フ９?rdquo;“耶！”我高興地跳了起來。很快，車到了，我急忙坐上車，很想快點去摘桑果。過了n個世紀，終于到了。進入果園，哇！真可謂是，“萬綠叢中幾點紫”啊！我和爸爸媽媽拿了三個籃子，一起去摘桑果。有些桑果像害羞的小姑娘，藏在葉子里面，像是在和人們玩躲貓貓；有此桑果大大方方的，像是在向人們炫耀，又像是在對人們說：“快來摘我吧，我很甜的！”開始摘了，我這里抓一把，那里抓一把，大把大把地把桑果摘下來，裝進籃子里，看著那紫紅紫紅的桑果，我簡直就是“口水直流三千尺”啊！我順手拿了一顆來吃，“啊”我尖叫起來，把嘴里那顆桑果吐了出來，“呸呸呸，酸死人了！”媽媽看到了，捧腹大笑起來，“笑什么笑啊，有神馬好笑的，哼！”我悶悶不樂地說。“哎呦喂，太好笑了，你難道不知道，桑果要挑紫的發(fā)黑的來摘嗎？哈哈哈，太好玩了，哎呦喂~~”媽媽帶著一點嘲諷的味道說。“哼，不理你了，我摘桑果去了”我生氣地說。我扭過頭，徑自走到其他的桑果林去，卻依然聽見媽媽在哈哈大笑。
雖然我很不服氣，但又不得不聽媽媽的建議，哎，真慘。接著，我按照媽媽的建議，摘那些紫的發(fā)黑的桑果，很快，已經(jīng)裝了半個籃子了，我的口水又情不自禁的流了下來，我拿起一顆，塞進嘴里，啊，甜津津的，真好吃！我繼續(xù)摘，不知不覺，已經(jīng)摘滿一筐了，我依依不舍地走出果園，洗洗果子，等著爸爸媽媽。不久，爸爸媽媽出來了，他們洗了果子后，和我坐在一起吃桑果。過了一會兒，媽媽又開始笑，爸爸也忍俊不禁了，都笑了起來，我不解地問他們：“有啥好笑的？在哪兒？”“哈哈哈~~在你的牙齒上，你的牙變成紫黑色的了，哈哈哈~~”媽媽邊笑邊說。“你們……”我狠得咬牙切齒，“太可惡了，居然拿我來當笑柄，哼！”媽媽拿了面鏡子給我，我一照，也忍不住笑了起來。快樂的時間過得飛快，很快，車來接我們了，摘桑果之旅在歡聲笑語中結(jié)束了。
這串紫色的旋律久久地在我心田中環(huán)繞，快樂的摘桑果之旅變成了這串旋律，久久地在我心中環(huán)繞，無時無刻帶給我歡樂，令我久久不能忘懷！
五年級:譚楚華
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