發(fā)現(xiàn)美麗 (字?jǐn)?shù):900)

當(dāng)彩虹輕輕劃過(guò)天際，那是美；當(dāng)瀑布飛流直下，那也是美；當(dāng)我們手牽著手，一起創(chuàng)造奇跡，那，更是美！或許當(dāng)你在青春期時(shí)，不會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在，那么，就讓我們回憶，回憶之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢發(fā)現(xiàn)，慢慢體會(huì)愛的存在！

那是一個(gè)平凡的早晨，那是一場(chǎng)普通的大雨，這件事微不足道，卻再次溫暖我的心房。那時(shí)，我才二年級(jí)，去到學(xué)校以后，突然霸道的老天爺在這種時(shí)候大哭，這是，我只穿了一件單薄的t恤，刺骨的寒風(fēng)偷偷的鉆進(jìn)我的衣服里，冷的我直打哆嗦，這時(shí)，我的嘴唇已經(jīng)紫了，不由得全身縮在一起?？粗渌瑢W(xué)的家長(zhǎng)送衣服給同學(xué)，我既感到欣慰，又是那么的期待。一節(jié)課過(guò)去了，我的爸爸媽媽沒有來(lái)……‘鈴鈴鈴’下課鈴聲響了，這時(shí)我往門外一看：那是一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)30來(lái)歲的婦女左手拿著一把折疊的十分整齊的傘和一件長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)服，右手的大黑雨傘還在低著雨水，她背上，還有一個(gè)在哇哇大叫的小孩。我憑著第六感走了過(guò)去。那個(gè)婦女的面怒越來(lái)越清晰；那是媽媽！這是我忍不住熱淚盈眶，因?yàn)樗娜韼缀鯘裢福粸榱俗尩艿懿灰艿?，看著她憔悴的面孔，我情不自禁的撲到她的懷里?lsquo;’多大了，還要媽媽抱，快，快走開，我全身濕的，這把傘和這件衣服拿好’我說(shuō)不出話來(lái)，遞過(guò)東西聽媽媽解釋說(shuō)；弟弟在家里吵，等來(lái)到學(xué)校我們正在上課，她不愿意打攪，就一直在外面等到了下課。因?yàn)榧覄?wù)還沒有做完，她急急忙忙的回家去了。這時(shí)雨也慢慢停了下來(lái)，老天爺又笑了起來(lái)。

這一刻，我明白，這是一種美。

當(dāng)我升入初中時(shí)，班上成立了一個(gè)組合‘顛希家族’我就是里面的一員。有一周我極其失落，試卷得分不及格，精選一切都碰壁，當(dāng)我和她們說(shuō)后，她們就口若懸河起來(lái)‘這有什么大不了，下次努力吧！’‘想哭就哭吧’‘去跑步發(fā)泄吧’……各個(gè)都好像自己失利似的。

那一刻，我覺得這也是一種美。

其實(shí)美不難發(fā)現(xiàn)，只要你用心體會(huì)，美就在你身邊！

廣西柳州柳江縣柳江縣第二中學(xué)初二:江曉嫻

美麗的少女——螳螂 (字?jǐn)?shù):250)

長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身腰，大大的眼睛。小小的嘴巴。穿著紅色的衣裳，披著一件淡綠色的外衣。纖細(xì)的手，修長(zhǎng)的腿。你們知道這位美麗的少女是誰(shuí)嗎？

看，一只褐色的蝗蟲從這位美麗的少女面前經(jīng)過(guò)，美麗的手女一伸手就抓住了它。然后不緊不慢的享用了起來(lái)。

哈！你們現(xiàn)在知道這位美麗的少女是誰(shuí)了吧？對(duì)，它就是會(huì)直起上半身向前伸出前臂向上帝祈禱的螳螂。它那向鐮刀一樣的大腿是一對(duì)捕捉足，腿上有很多鉤詞和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長(zhǎng)著尖銳的硬鉤子。

螳螂不僅美麗會(huì)捉蟲子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布爾先生說(shuō)，螳螂的巢只有兩寸長(zhǎng)不足一寸寬，是棕黃色的，像一粒小麥。

江西省九江市修水縣黃龍鄉(xiāng)黃龍中小三{二}班三年級(jí):冷款款

美麗的黃果樹瀑布 (字?jǐn)?shù):700)

去年暑假，爸爸帶我到貴州的黃果樹瀑布去旅游。那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，空氣新鮮，景色迷人。游人看了這幅美景，對(duì)黃果樹瀑布贊不絕口。他們有人說(shuō)它聲若雷鳴，氣勢(shì)磅礴；有人說(shuō)它白水如棉，紅霞似錦；有人說(shuō)它嫵媚娟秀，天生麗質(zhì)。我被眼前這美麗的景色而陶醉，深深地吸了一口帶有涼意的空氣。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)一位畫家拿著手中的筆正在描繪這世界上最著名、最美麗的瀑布。畫中的瀑布好象一個(gè)個(gè)音符從鍵盤中流淌出來(lái)，它讓我領(lǐng)略到了高山流水的韻味。

不久，遠(yuǎn)處一群小鳥飛了過(guò)來(lái)，一只鳥媽媽在嘰嘰地叫著，仿佛在說(shuō)“孩子們，這里的風(fēng)景真美呀，我們快來(lái)這里安家吧！”小鳥們點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)，一只小鳥啄了一些泥，另一只小鳥銜來(lái)了一些很小的樹枝放在了樹的枝頭上，鳥媽媽關(guān)心地對(duì)孩子們說(shuō)：“你們要把窩搭結(jié)實(shí)點(diǎn)，這樣才能遮風(fēng)擋雨，睡得舒服些?！彼鼈冑M(fèi)了半天工夫才把窩搭好?？墒?，一個(gè)小男孩這時(shí)卻想把小鳥們費(fèi)盡心血而搭起的窩給毀了。我看到之后十分氣憤，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，請(qǐng)你不要把小鳥們剛搭好的窩毀了，小鳥是人類的好朋友，我們應(yīng)好好保護(hù)它！”并說(shuō)：“小鳥沒有窩就象我們沒有家一樣，它將會(huì)四處流浪，別人還會(huì)傷害它?！毙『⒙牶笮呃⒌氐拖铝祟^，他說(shuō)：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，回去后我要讓我爸爸做個(gè)警示牌，在上面寫著：請(qǐng)大家保護(hù)小鳥，并愛護(hù)一草一木。”我聽后開心地笑了。

不知不覺太陽(yáng)下山了，余暉照在瀑布上，瀑布顯得更加絢麗奪目。最后，我和爸爸依依不舍地離開了這美麗的黃果樹瀑布。

用詞不準(zhǔn)確，選材欠妥，詳略不當(dāng)