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從蛹到蝴蝶
是的，我一直把自己比喻成一只蛹，一直渴望飛向屬于自己的那一方晴空。夢想有一天可以擺脫繭的束縛。
也許是由于我進入實驗二中時成績太優異。起初大家都對我關懷備至，對我寄托了無窮的希望。但是我是一只蛹呀，這么關懷我會使我喪失對天空的追求，對夢想的追求。我會終日待在這黑黑的繭里，任憑消遙生活占據我整個頭腦；但是你們若給我太大的壓力，我會因為你們的“威逼”而失敗，永遠待在這繭里，直至我崩潰！
步入中學的第一次考試成績出來了。“哼，你當初的優異成績是碰運氣的吧！這次竟然考這么點？”“我看啊，她真是太辜負大家的期望嘍！要我以她這么高分進來呀，我是絕對會名列前矛的，哪像她？連前十也進不了，還考個一百多位……”
面對同學的議論，我又能說什么？此時此刻我只有失落和痛苦。事實就擺在眼前，我確實是這么的“笨”，笨到連前十，哦不！是前五十都挨不著邊。我獨自到女廁所里大哭一場，發泄完畢，我還是無法自控。
放學后，回到家就把怨氣撒到母親身上。母親是個善良的婦女，雖然給了我很大壓力，但還是給我的愛和力量多。
“菁啊，你看這是什么？”我看了看媽媽的手中，不屑地說：“不就是蒲公英嘛！”“對，它就是蒲公英，但只要我的一口氣，它就會有自己的天空，無論別人怎么評價它，清廉或不起眼，都無法影響它的旅程──飛向成功的旅程。”
我兇神惡煞般的目光開始柔和起來，輕輕地對著蒲公英吹了一口氣，真的，它們都飛走了，飛向屬于自己的天空……
在一大束甜甜的陽光下，我的心情像陽光般燦爛。于是我擦干眼淚，努力擺脫繭的束縛。終于從蛹變成了蝴蝶。
我知道，那只蝴蝶有一句座右銘：走自己的路，讓別人去說！
捉蝴蝶 (字數:200)
早上吃完早飯，爸爸帶我去渭河河堤上玩。到了河堤上看見有許多小花，草叢中的小花像夜空中點點繁星。我想摘幾朵小花回家送給奶奶，讓她放在茶幾上，讓我們家變得漂亮。
突然，幾只漂亮的蝴蝶從花叢中飛了出來，又落在不遠的花朵上。我對爸爸說“我想去捉蝴蝶。”然后，我輕手輕腳的朝蝴蝶走去，彎著腰，悄悄地大氣不敢出，伸出雙手輕輕的靠近它。可惜，它張開翅膀飛走了，唉！我又試了幾次都沒有成功，我和爸爸只好摘了幾朵小花回家了。
二年級:格格
《戴著蝴蝶花的小女孩》讀后感 (字數:700)
寒假到了，班主任給我們每人發了一本課外書，我發到的是一本散文——《戴著蝴蝶花的小女孩》，剛拿到手我就興致勃勃地看了起來。
作者以第一人稱“我”來寫的，“我”在書里是一個小女孩，住在“王園子”里。書中有很多人物：六指兒、小江、紫云姑姑、紅米姑姑、麥稈、秋姨等，我最喜歡書中“我”的好朋友月巧，月巧的家雖然不富裕，但是很幸福，而且月巧非常能干，除草、喂豬……樣樣都行，我認為像月巧這種和睦、快樂的家庭才算是真正的家庭。其次，我比較喜歡六指兒，雖然六指兒很調皮，但他貪玩的外表下，藏著一顆善良、真誠的心，自從三奶奶去世后，六指兒那顆懂事的心就顯露了出來，竟忍著疼痛把自己天生多出來的第六根手指砍掉了（因為這是三奶奶生前一直很遺憾的事），我感動極了。
我討厭“王園子”里的其他人，他們太迷信了。最令我氣憤的是，“王園子”里的人因為鐘秋生是光棍而叫他“鐘瞎子”，而漂亮的紅米姑姑卻恰恰喜歡上了他，并懷了寶寶，而她因為鐘秋生的緣故，也被人們視為“災星”，她到哪家串門，哪家人就擔心得不得了。過年時，那些紅米去過的人家就會剪一些小紅紙人扔到紅米家后院，天哪！難道紅米姑姑比鬼都恐怖嗎？更令我驚訝的是，紅米姑姑的父親竟然把生下來的寶寶給活埋了！“王園子”里的人怎么那么狠心，嬰兒難道不是生命嗎？姑娘愛上了一個光棍有錯嗎？最后，紅米被迫改嫁了，可我知道，盡管她成家了，但她一定不會像以前那樣幸福……
看完后，我仍回味著書中每一種不同的情感，從中我懂得了許多深刻的道理。
【老師點評】:語言平淡
蝴蝶泉 (字數:1100)
那一年在蝴蝶泉邊沒有見到夢中的蝴蝶聚會，清清的蝴蝶泉卻永遠留在心底……
蝴蝶泉是因為蝴蝶才聞名于世的，據說每逢鮮花盛開的季節，這眼來自蒼山深處的清泉流經之處就是成千上萬的蝴蝶聚會的地方。可能是由于電影《五朵金花》留下的印象，很小的時候我也模糊地知道在遙遠的地方有一個小溪，那里有數不清的蝴蝶。至于泉水是什么樣子，蝴蝶的陣容究竟怎樣卻一無所知，只是憑著想象構思五彩繽紛的世界，也不曾會想到有一天會真的來到這里。
蝴蝶泉離大理城很遠，即使乘車也要幾十分鐘，山下是一個小鎮，大概早些時候只是一個小小的村莊，一定是越來越多的游人加快了她的成長步伐，用句時髦的話來說就是如今小鎮已初具規模。小鎮中間通向山上的街道兩旁幾乎都是和旅游有關的商業門點，盡管店面不是很大卻也一家挨著一家，當地的民族服飾和民間工藝品是店鋪中的主要商品，我特別看好白族的服裝和頭飾，也喜歡當地農民用古老的方法染成的土布和用這種布制成的服裝或飾品，因為這些東西不僅給人以感官上的享受，其中更是蘊藏著永遠也讀不完的民族歷史。為了早一點印證兒時的記憶，我沒有在店鋪前過多停留，匆匆地沿著小路上山，恨不得一步走到那個神奇的地方。沿途已經有山泉流過，但是沒有見到成群結隊的蝴蝶，只是遇到了許多穿著艷麗民族服裝的女孩子，她們不時攔住游人要求合影并索取小費，或是出租民族服裝供游人拍照留念，過去看見生人都會害羞的山里姑娘如今竟然大大方方的同不知來自什么地方的游人們一起照相，而且喜歡合影的游人多是男性公民，我真的為蝴蝶泉的今天而感慨，也著實佩服這些勇敢的姑娘們。一陣風鈴般的笑聲打斷了我的胡思亂想，不知從什么地方跑過來五位靚麗的女孩把我圍了起來一定要合影，而且言語是那么誠懇，原來她們自稱是五朵金花，并且告訴我能有這樣的機會是一種福氣。我沒敢站到她們的中間，更不敢想像前面那位年過半百的男士與金花們發鬢相依的樣子。我不是吝嗇，也不是膽小，我知道我很丑，也不溫柔。
蝴蝶泉的源頭周圍人群攢動，不過幾十平方的地方擠滿了游人，大家走了那么遠的路就是為了找到心中的答案，可是答案卻難以讓人接受，那就是在蝴蝶泉的源頭也見不到一只蝴蝶。人們在山坡上的一塊的地方用石頭修建了一個平臺，中央石欄圍起一池清水的地方就是蝴蝶泉的源頭所在。泉水雖然不是想象中的那樣壯觀，但也是源源不斷，從池子的上方石壁的出口流出直落池內，池中飛沫四濺，水面層層漣漪。游人或依欄俯視池水或三兩結伴相互拍照留念，更有人摸出硬幣投向池中的功德箱，據說投得進的便可因此得福。我以為既然與蝴蝶無緣就更應該在泉水邊多停留一會兒，于是與泉有關的三件事情一樣沒拉下，先是圍繞護欄轉上一周，仔細看看大名鼎鼎的蝴蝶泉，然后再請別人幫忙照幾張照片，免得日后記不起蝴蝶泉邊的景色，再就是摸出幾個硬幣，學著人家的樣子一個個拋向水池中央的功德箱，不管投進了幾個也無所謂，至少心理上有些安慰。其實，見不到蝴蝶也罷，若見到的蝴蝶數量不多，或者蝴蝶的色彩不十分美麗，反倒會讓這池清泉多一分黯淡。既然已經知道事物不會有有圓滿的結局那就不必刻意尋求和太多的遺憾，我們需要留給明天一份對美好的追求和幻想。
【老師點評】:語言平淡，中心不突出
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