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秋天

秋天到了。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。

在著迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天。你瞧，那邊的梧桐樹(shù)和槐樹(shù)的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，他們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽，來(lái)到了葉子?jì)寢尩膽驯?。這時(shí)，溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來(lái)，又掉下去，又卷起來(lái)，好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)那邊的楓姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來(lái)臨，她已經(jīng)換了一件紅衣裳了。那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái)，順著香味跑去，只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立，香味早已被風(fēng)姑娘傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵細(xì)小金黃的小花被綠葉襯托得更加美麗，更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米，好像都能聞到香味。其實(shí)秋天就在你身邊，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

一年四季中，我喜歡春天的柳綠花香，夏天的赤日炎炎，冬天的銀白世界。但我更喜歡月圓花謝的秋天，不僅是它的美麗，更是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)，就像我們平時(shí)付出了努力，考試得到了好成績(jī)的報(bào)答一樣！

美麗的秋天 (字?jǐn)?shù):500)

炎熱的夏天被陣陣涼爽的秋風(fēng)帶走了，人們都說(shuō)金秋時(shí)節(jié)景色宜人，我也想親自去體驗(yàn)一下秋天的美麗。所以，今天我和媽媽去了趟天橋溝。

周日的清晨，我們便早早乘上去天橋溝的車，一路上聽(tīng)大人們說(shuō)天橋溝的秋天是最美的，所以我就帶著急切而又好奇的心情來(lái)到了天橋溝。

進(jìn)了天橋溝的大門以后，我被它的清山綠水和火紅的楓葉深深的吸引住了，順著山路邊帶有護(hù)欄的小木橋一直向山上走著，在我的右手邊能看到清清的山水，讓我有一種特別想摸它的沖動(dòng)，此時(shí)的我在媽媽的帶領(lǐng)下，我迫不及待的把手伸進(jìn)水里，哇！山水好涼??！這種涼意讓我感覺(jué)到秋天來(lái)了。

沿著山路往上爬，別看我年紀(jì)小，但我還是爬上了曉月峰，因?yàn)閶寢屨f(shuō)山頂?shù)那锾旄匀?，站在曉月峰上向下眺望，我看到了一座座山峰；一片片火紅的楓葉；一棵棵高聳的大樹(shù)；還有少許的云霧，這些美景正如媽媽所說(shuō)，只有站在峰頂才能真正領(lǐng)略到它的美景。

因?yàn)槲易钕矚g秋天滿山艷紅的楓葉，下山以后媽媽特意把我?guī)У綏魅~最紅的一棵楓樹(shù)下面，想把只有能在天橋溝才能看到的秋天美景拍下來(lái)，在我小的時(shí)候給我留下一片美好的回憶。

天橋溝的山、水、云霧都讓我感覺(jué)到秋天到來(lái)時(shí)的變化，我為家鄉(xiāng)有這樣的自然美景而感到驕傲和自豪！

家鄉(xiāng)天橋溝的秋天真美呀！

三年級(jí):馬銘鈺

我愛(ài)秋天 (字?jǐn)?shù):250)

有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡瓜果飄香的秋天。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)小樹(shù)葉到處旅行。秋天也是豐收的季節(jié)，果園里瓜果的香味慢慢散開(kāi)，有紅通通的蘋果，有黃澄澄的梨，還有紫瑩瑩的葡萄。

再去田野看看吧，你瞧，秋姑娘來(lái)了，玉米換上一身金衣裳，大豆笑破了肚皮，稻子很講禮貌彎腰秋姑娘進(jìn)禮，高粱很怕見(jiàn)生人，這不，見(jiàn)了秋姑娘，臉都漲得紅紅的。

秋天像一幅美麗的圖畫，美麗的景色永遠(yuǎn)停留在我們的紙上。我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)美麗收獲的季節(jié)！

四年級(jí):王紫妍

我愛(ài)秋天的校園 (字?jǐn)?shù):500)

1、我愛(ài)秋天的校園500字　　　　我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。　　　　一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。　　　　在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無(wú)所不有?！　　　?shù)，開(kāi)始落葉了?？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦??！　　　　秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美啊！　　　　秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿生趣，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天！　　2、我愛(ài)秋天的校園500字　　　　秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來(lái)形容它，而我更喜歡用絢麗多彩來(lái)贊美它?！　　　∥覀兊男@一年四季都是美的，然而我最愛(ài)秋天的校圓。假如你在中秋節(jié)來(lái)我們的學(xué)校，那么首先歡迎你的是瑯瑯的讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前，金桂、銀桂開(kāi)得真旺啊！你瞧，那棵金桂上成千上萬(wàn)朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球，像一團(tuán)團(tuán)火，真可謂“遙知不是火，為有濃香來(lái)”。此時(shí)，漫步校園，你會(huì)感到濃香充滿校園的每個(gè)角落。我們坐在教室里上課，陣陣花香也會(huì)撲進(jìn)教室，沁人心脾，令人神清目爽，有一種說(shuō)不出的愜意?！　　　∩钋飼r(shí)節(jié)，桂花的余香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開(kāi)了。你看這棵金絲菊，無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁從花蕊中抽出來(lái)，恰如一位金發(fā)的小姑娘。那朵粉白相間的菊花，花瓣像蜻蜒的翅膀般展開(kāi)著，中間嵌著一個(gè)金黃的花蕊，看上去那么素雅，那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長(zhǎng)的鳳尾菊，它無(wú)拘無(wú)束，花瓣紛紛下垂，閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收?。　　　　〗?jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗濯，操場(chǎng)四周的冬青樹(shù)，顯得那么翠綠，那么生氣勃勃。大梧桐樹(shù)雖然開(kāi)始落葉，然而樹(shù)下仍然是同學(xué)們玩累以后的歇涼處。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，校園池塘旁的柳枝輕輕地拂著同學(xué)們的面頰，好像慈愛(ài)的母親撫摸著孩子的臉，怎么不叫人感到親切與舒服昵！水杉樹(shù)葉已經(jīng)逐漸變黃，一夜秋風(fēng)，第二天，操場(chǎng)邊、跑道上、花壇中準(zhǔn)保是一片金黃，踩在葉子上還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲，走著走著，不禁會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺(jué)?！　　　∏锾斓男@給人以秋的深沉和美的享受，我愛(ài)秋天的校園。

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