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《貝殼》讀后感
貝殼是那么地堅硬、精致,那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個短暫、細小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來對比,雖然也有限,但總比貝殼里的生命要長一點,空間要多一點,那我們豈不是更應(yīng)該好好面對它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因為愛美,所以她加倍珍惜生命;正是因為熱愛生命,她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細、一絲不茍!
看完了這篇文章,我得出一個感悟:我們要更加熱愛生命,更加熱愛那上蒼給予我的那一點點小而精湛的生命!
貝殼風(fēng)鈴 (字數(shù):1000)
房間的窗戶邊掛著一個漂亮的貝殼風(fēng)鈴:上面一個最大的奶白色貝殼垂下幾條銀絲,每條線上均勻地串著各色各異的有復(fù)雜紋理的小貝殼。美中不足的是中間一條線上只有一個孤零零的淺藍色貝殼,顯得那么孤單、難看。每當(dāng)我聽到它清脆的響聲時,心里就縮成一團,疼得悲傷。
前幾日,爸爸送給我一個貝殼風(fēng)鈴。當(dāng)我看見它那五光十色的漂亮貝殼時,就打心眼里喜歡。就將它掛在了窗戶邊,每日就看它在風(fēng)中翩翩起舞,聽它在風(fēng)中低聲歌唱。
過了幾日,我便請我的死黨到家中做客,讓她看看我的心肝寶貝。“你先上去,我去刨些零食給你。”我大聲喊著,就去翻箱倒柜了。她呵呵一笑,應(yīng)了聲,自然而然地上了樓。過了好一會兒,我才抱著一大堆零食朝自己的房間走去,邊走還邊笑著說:“我給你送吃的嘍!”推開門,里面的情景使我連零食掉在地上也不知曉。她手里握著幾個散落的貝殼和一些斷掉的銀絲,不知所措而又恐慌地望著我。我就一臉驚訝?wèi)嵟卣驹谀恰N倚膼鄣娘L(fēng)鈴竟被她弄爛了!那是我最愛的貝殼風(fēng)鈴??!她怎么能這樣!她一定是嫉妒我!對!一定是……我的怒火在我的胡思亂想中高度膨脹,幾乎爆炸!
她張了張嘴,似乎想說什么,而我已經(jīng)搶先一步罵了出來:“你怎么能這樣?那個風(fēng)鈴我很喜歡,你怎么能把它弄壞了呢?!你是故意的對不對?!”我雙手握拳,眼里的淚流也流不完。她皺著眉,臉也和我一樣紅。她走上前來想拉我的手,我一側(cè)身閃開了。她的雙眼也開始濕潤,支吾了半天,才說:“我…真的沒有…。是它…”在我看來,他這就是做賊心虛!我冷哼一聲:‘想不到你竟是這種小肚雞腸、嫉妒心強的人!我是傻,竟交了你這種朋友!你若真喜歡,就說出來?。『慰嘧鲞@些小動作來弄壞風(fēng)鈴!寧可玉碎,不為瓦全!你太狠心了!收起你可憐巴巴的樣子吧,你這個騙子!……”后來我就無意識的噼里啪啦地罵了一大堆難聽的話。她倒也沒有回嘴,只靜靜地站在那,用一雙沾滿淚光的琉璃眼睛望著我,捂著嘴,最后哭著跑開了。她的一滴淚隨著風(fēng)拂過我的臉頰……
后來,我就與她徹底鬧翻了,從以前的形影不離,到現(xiàn)在的眼不見為凈。也不知過了幾個星期,我才知道,那風(fēng)鈴是我表弟不小心弄壞的。他肥嘟嘟的臉蛋皺在一起,小眼里閃著淚光,不停地哭著求我原諒。我當(dāng)時的腦海里卻只有我大聲呵斥她,和她跑著出去的情景。一時間,我覺得自己很傻,竟為了一個風(fēng)鈴,狠心地砸碎了我和她多年的友誼。在她辯解時我居然不相信她,不相信這個處處為我著想的女生,并且還一口咬定她是故意的!悔恨的淚劃過我的臉頰,流進嘴里是說不去的苦澀。
次日,我就向她道了歉。她一向很善良,不拘小節(jié),也只是拉過我的手,輕聲笑著說:“沒事,你當(dāng)時不也正氣頭上嗎?很正常!”她一向都這樣,處處讓我。我奮力扯了扯嘴角,勉強一笑,心里早在淌血。
雖然,我們最后還是和好如初,可那事還是在我的心里留下一條疤,就像碎了的玻璃永遠不可能和以前一樣。每當(dāng)我想到她,眼里都是濃濃的揮之不去的歉意。
窗邊的風(fēng)鈴還在不間斷地唱歌跳舞,少了貝殼的地方還是不變的難看。我也為自己的錯怪、傻,付出了血一樣的代價。
廣東東莞初中初一:我叫用戶名
貝殼工藝品 (字數(shù):300)
上個星期,我和媽媽一起去買了貝殼,做工藝品?! ∥蚁饶脕砹艘恍┴悮ぃ偃旧项伾雀闪瞬拍茏龀鼍赖亩Y品,我想了想……要不做手鏈吧,我專心致致地把貝殼穿到線上,我做完了,可是沒有別的東西看上去有點單調(diào),我跑到自己的房間仔細地找裝飾品,還是沒找到,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),突然,我想起書柜上還有幾棵珠子,我就馬上把珠子拿下來了,加到穿好的手鏈上,我的手鏈就這樣完成了,我非常開心。
貝殼精靈4 (字數(shù):500)
第二天,是貝貝在體育課留下打掃,巧巧也不管朵朵,反正貝貝不認識他是誰!
貝貝接近巧巧的課桌,拿出瓶子,2代朵朵飛出來:“你是誰?”“我是貝貝,你前一任的主人啊!”“我才不信。不過我不會理睬你。”于是又躲進瓶子里,貝貝硬拉他出來:“我說真的??!”于是拿出了貝殼,朵朵回復(fù)神智:“貝貝!”抱緊了貝貝,忽然,巧巧快速奔過:“哦!差點忘了!貝殼在你手上,他可會回去!”忽然,朵朵又變回去了:“我命令你趕緊滾蛋吧。不想見你。誰信你是我前一代的主人啊。”貝貝急忙大叫:“你忘了我們的歡樂時光嗎?第一天見面,你讓我起床,聊天而遲到了!你躲在我筆盒里!說不能被別人發(fā)現(xiàn)!而你現(xiàn)在一點也不記得了!”忽然,朵朵心理一震,但還是堅定的說:“不記得。”“那我多說點!你記得嗎?那次……”朵朵的頭開始發(fā)痛:“不許說了!我還是第一次用感嘆號!我走了!”于是躲進貝殼里。
巧巧笑瞇瞇地說:“哼!敢和我斗?”貝貝生氣大喊:“巧巧!本來虧我們還是死黨!親的比姐妹還親!可你竟然……我恨死你了!”于是含著淚離開了教室。
想知道下一期怎樣么?那還是趕緊關(guān)注吧!下一期——恢復(fù)記憶
三年級:滾你屁的麻痹
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