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遙憶
昔日,周五下午,隨鈴聲響,人即擁出。攜凳列隊,步入操場。
球場之邊,各班環坐,擲羽球賽,開響在即。各班體委,上前抽簽。本班驍將,決得二輪。坐觀比賽。對陣雙方:三班八班。氣勢洶洶,殺氣騰騰,為首役搏。哨聲響起,速速開戰,刀光劍影,血淋廝殺,球來球往,絡繹不絕,目不暇接,甚為壯觀。場圍各班,加油助威,亦長自信。皆因聲巨,掩耳而觀。賽場雙方,汗流浹背,努力向前。哨聲再起,雙方離場,滿面倦容。轉目賽場,勢均力敵,難辨雌雄。時過少許,勝負分明:三班盡喜,八班盡悲。見此情形,本班眾將,毫不示弱,誓得第一。場邊熱身,待至上場。再觀賽場,九班五班,霸氣凌然,屹立兩邊,止待出征。比賽開始,速開交戰。量與前同,是無細觀。待此役止,方觀賽場:出乎意料,相差甚遠。五班晉級,量此大患。后歌曰:
疾風怒,戰鼓吼,綠茵操場聚相會。擲羽球賽何勝敗?笑問蒼穹。
始雙輪,精彩甚,三班五班盡歡顏。最終王座孰可登?定為十班。
但看時辰,吾等出征。本班驍將,決得寶地。順風天時,又占地利,人和俱矣,安能不勝?取我戰甲,提我寶刀,登上戰場,氣勢雄雄。遙聽哨聲,隨附巨喝“眾將聽令”殺聲四起,開始大戰。區區三班,何足掛齒?本班眾將,力挽狂瀾,聲懼五洲,所擲之物,萬箭齊發。三班鼠輩,手足無措,抱頭竄逃。哨聲復聞,凱旋歸坐。揮汗如雨,談笑聲中,奪得首局。“眾將聽令”再次傳來,殺聲齊出。其聲之巨,神鬼驚動,敵手但聽,勢降三分。后歌曰:
前不見古人,后不見來者,君不見十班之聲勢,萬眾不及,十班之勇猛,天將難敵。孰敢敵十班?
首役大捷,再戰二班。行至寶地,不料風寡,地利不險,竟告人和。本班眾將,團結一心,不懼此役。哨聲響起,速開大戰。單擲不足,一彈雙發。雙發不夠,一彈三發。一彈多擲,少則雙發,多則十余。槍彈雨林,奮力死戰:頭頂萬箭,腳踏針氈,來取之物,萬馬奔騰,群龍出海,長江流水,猛浪急湍。蹲起之間,汗流豆下。哨聲復至,退場歸位。揩汗之間,再勝一局,殺入決賽。
坐上少歇,定睛賽場,決三大戰,已是尾聲,二班勝出。但想我班,定能勝出。
正入決賽,離座上場,行時歌曰:
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮定奪冠。
三得寶地,迎面七班,殺氣騰騰,豺豹怒視。本班眾將,王者風范,笑迎殺氣,冷靜迎戰。轉念哨響,眾將奮發,念此勝局,定付全力。血戰一時,瓢潑汗下,奮力不疲。戰況愈烈,殺聲不絕。眾將拼命,誓不敗退。大戰已矣,歸班回坐,疲倦不堪,口渴難忍。賽場左右,相差無幾,心懸不安。
時過少許,勝負分明,果得第一,激動不已。“眾將聽令!”巨聲復至,四下殺聲,巨大無比:鬼神逃竄,蒼穹為顫,大地動搖。殺聲再至,天翻地覆,乾坤傾側,四海之內,聞之破膽,宇宙萬物,望風遁逃。后歌曰:
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。望昔者,大漢高祖,泗水亭長,成就一代江山。漢武鄉侯,隆鐘歸隱,輔佐千古垂青。觀古人,感慨萬千;看今朝,信心百倍。天下英雄誰可當?定為十班。
連殺數次,方才停歇。眾將之顏,雖疲但喜。終得第一,孰不快哉?孰不樂哉?
遙憶此日,感慨萬千,欣喜過望,不可具言。
初三已矣,十班銘心。中考以來,夙夜憂嘆,茶飯不思,惟憶十班。特賦文一,以銘十班。文曰:
秦嶺橫遠山,窗外雨瀝瀝。初中三年轉眼過,不知歲載后,是否留我心?我欲同君歌一曲:同為十班人,不違十班本——遙聞眾將令,殺聲猶復存。席坐同品杜康酒,初中多少事?盡付談笑中。
豈為中考卷一張,深情短似塵?豈為畢業照一閃,十班了無痕?十班情深眾將心,雖不及大洋,意亦不差黃河。但愿人無千古恨,唯有憶千年。不忘十班銘此時,綿延無絕期。
與君同立山海誓,誓言天地證:我生十班人,我死十班魂,生生死死銘十班,永駐天地間。千古英雄漢,孰不敬十班?
【老師點評】:情感缺乏真實,描寫不生動,表述不清晰
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