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初三作文

讀《海倫・凱勒》后感

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 02-04

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讀《海倫・凱勒》后感

我們每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲間,用嘴巴與人交談―這一切好像都是那么順理成章,理所當然。

但是如果遇到這樣的不幸―一個人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾和盲”的缺陷妨礙了語言的學習,進而形成了“啞”。那么這樣的生命是多么灰暗而寂寞啊!但是的確有人遇到了這樣的不幸,她就是海倫?凱勒。

海倫?凱勒是一個又聾,又啞,又盲的重度殘疾兒。但是她的父母并來棄她而不顧,而是四處奔波為她找了一個好老師―安妮?芬利文小姐。這位老師不僅開啟了她心靈的窗戶,還改變了一生。幫助她在20世紀初期,順利地從美國哈佛大學分校畢業,成為美國當代女作家。

海倫是一個傳奇的人物,她無法像正常人一樣去看,去聽,但是她和正常人不一樣的是,她擁有了世界上最寶貴的東西“毅力”。在她的心里,在她的手里,永遠藏著毅力,握著信念。

讀了《海倫?凱勒》這本書,我被海倫那驚人的毅力深深震撼了。我暗暗下定決心,重新開始。像海倫那樣與命運做斗爭。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,使自己成為一個對社會有用的人。

海倫的頑強毅力一直激勵著我,讓我不怕困難,反抗命運,為社會做貢獻。


讀《海倫・凱勒》有感 (字數:400)

前幾天,我學了一篇課文――《海倫?凱勒》,我被這篇課文深深感動了。

它主要講了海倫小時候因病而變成盲、聾、啞的高度殘疾兒。但海倫在父母給她找來的老師――沙利文老師的幫幫助下,依靠盲文,學會了閱讀、書寫、算術和手語。后來,她有在盲啞學校的薩勒老師的指導下,學會了說話。在1900年,她考上了大學。畢業后,她像沙利文老師一樣,為殘疾人服務。

海倫這些感人肺腑的故事,不禁讓我回想起愛滋病小斗士――恩科西。恩科西一生下來就患有愛滋病,雖然他的命運很悲慘,但是他不會悲觀消沉,反而是學習怎樣坦然地面對生活,面對愛滋病。他一邊與病魔對抗,一邊關心和他一樣患病的兒童。他曾經以自己虛弱的身體在愛滋病研討會上說:“人們不應該對愛滋病另眼相看,我們需要關愛,擁抱愛滋病兒童是不會傳染的。”這句話震撼了在場所有人的心靈。當恩科西在自己活了12年時,靜靜地離去。

想起這些,我看看自己,感到慚愧。想到有一次,我早上總起不早,就在前一天晚上就決定明天一定要六點半起床。可說得好聽做得難,我一拖在拖,到了七點鐘才起床。哎,跟恩科西和海倫比起來,真是太慚愧了。

在這,我告訴大家,“做什么事都要認真對待,不然不什么事也做不成。


讀《海倫・凱勒》有感 (字數:500)

昨天我媽媽給我買了一本《海倫・凱勒》,讀了這本書我有很多話要說。

海倫・凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學會了讀書和說話,并以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。

一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學會認字讀書。而從學會認字到學會閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發好一個詞或句子,要反復的練習,海倫從不在失敗面前屈服。

從海倫7歲受教育,到考入拉德克利夫學院的14年間,她給親人、朋友和同學寫了大量的信,這些書信,或者描繪旅途所見所聞,或者傾訴自己的情懷,有的則是復述剛剛聽說的一個故事,內容十分豐富。在大學學習時,許多教材都沒有盲文本,要靠別人把書的內容拼寫在她手上,因此她在預習功課的時間上要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲、唱歌的時候,她卻在花費很多時間努力備課。

我讀懂了:一個人無論生活條件有多么得不好,只要你想學,一定會取得成功得!   


讀《海倫・凱勒》有感 (字數:750)

讀《海倫?凱勒》有感

前幾天我學了一篇名叫《海倫?凱勒》的文章,主要講的是在海倫一歲半的時候,一場災難降臨了,她永遠也看不見,聽不見了,在沙利文和薩勒老師的幫助下拾回信心,取得了成功,她決定為更多和自己一樣不幸的人服務,她這種精神永遠留在人們心中。

我看了之后心中佩服不已,海倫?凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然一優異的成績畢業于哈佛大學德利克夫女子學院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。我真想對海倫?凱勒說:“海倫?凱勒,你是不屈不撓、熱愛生活、甘于奉獻、堅持不懈的代表,你的故事永遠流傳,你永遠活在人們心中!!!”

我想到了張海迪,她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。后來她終于堅強的意志力取得了成功。如果她不熱愛生活、不屈不撓、甘于奉獻、堅持不懈她會成功嗎?

由此我想到了一次我的經歷:開學后我參加了學校的三跳踢毽專業隊,訓練艱苦枯燥。有一次,我去訓練,很賣力地練習著,努力著,可是在測試時我才踢了68個,而且腳又酸又痛,這個成績對我來說簡直就是一個晴天霹靂,我想放棄了,我幾次想去告訴老師我不參加了,當我又一次準備去告訴老師時,我想到了海倫?凱勒,面對她我這點挫折又算得了什么呢?她面對挫折不屈不撓,她熱愛生活、甘于奉獻、堅持不懈的品質使她最終取得了成功,我不應該向她學習嗎?向她一樣面對挫折不屈不撓,以熱愛生活、甘于奉獻、堅持不懈的品質取得了成功嗎?后來經過我的不懈努力,我終于能在一分鐘內達到腳不出課桌大小的圈、斷的次數在3次以內、平均個數每次在95個以上了。

我們要銘記海倫?凱勒給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要不屈不撓、熱愛生活、甘于奉獻、堅持不懈,希望之光就會驅散絕望之云。

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