分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-03

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月光下的紙屑——致遠(yuǎn)方的爸爸

遠(yuǎn)方的爸爸：

我想打電話聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，但我突然想起家里沒(méi)有電話。

我不得不在這昏暗的月光下提筆給你寫信。

你，匆匆地出現(xiàn)，匆匆地言語(yǔ)，匆匆地消失在我的地平線。

但你的愛(ài)從未匆匆過(guò)。

此刻，我又想起了往事。我的出生，似乎就給這個(gè)家?guī)?lái)了數(shù)不盡的苦惱。我有個(gè)哥哥，母親還想再生一個(gè)男孩，但卻得了我這個(gè)“不出息”的女娃。那時(shí)，爺爺就坐在椅子上嘆著氣對(duì)媽說(shuō)：“你的肚子咋就這么不爭(zhēng)氣？”后來(lái)我就一直看到媽媽一個(gè)人偷偷躲在屋里抹眼淚。

我到了該上學(xué)的年月。你就跟爺爺商量說(shuō)，我是不是該上學(xué)了？爺爺硬生生地拋出一句：“一個(gè)女娃，要上學(xué)干啥，再說(shuō)老大已經(jīng)上學(xué)了，我們哪供得起兩個(gè)娃呀？幫著下田干活吧。”

那晚，我看到你坐在油燈下，扳著手指算學(xué)費(fèi)，又無(wú)奈地?fù)u了搖頭……就那樣在冰涼的椅子上坐了一夜。

第二天，我?guī)椭逡黄鹑ジ畹?。酷烈的炎?yáng)照得我皮膚生疼，汗貼著頭發(fā)流，蜇得難受。突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)一瘸一拐的身影――我納悶，這年月怎會(huì)有人不忙著收割，反倒在閑逛。

累了一天，皮膚被曬得赤紅，衣衫被汗水浸泡得緊貼著身體。到家時(shí)是你開(kāi)的門，我一愣，才知道，原來(lái)那個(gè)人就是你。你故作輕松地笑了笑，又拄著一根木杖轉(zhuǎn)頭進(jìn)屋了。我進(jìn)屋看到了母親，她兩眼里充滿著血絲，又紅又腫。我的心提了起來(lái)，到底發(fā)生了什么？后來(lái)是母親告訴我的，她一邊抽噎著一邊說(shuō)：“你爹為了替你籌學(xué)費(fèi)，今兒天沒(méi)亮，走了幾十里路去鎮(zhèn)上拾荒。本已撿了不少東西，但他做什么孽啊……”，母親抹了一把淚又繼續(xù)說(shuō)，“去撿了一個(gè)大戶人家扔下的廢花瓶，被人瞅見(jiàn)了，一大幫拾荒的便過(guò)來(lái)把你爹打了一頓……他們便拿了那花瓶徑自賣了去。天理何在哪！”你在一旁低頭不語(yǔ)，忽然抬頭說(shuō)：“不早了，我做飯去。”

母親一把拉住了你，“逞什么能啊，坐下。”母親便幫你敷藥，那腿上被打得皮開(kāi)肉綻，血里還摻雜著細(xì)小的沙。滿屋里氤氳著一種血腥味，幾只蒼蠅還圍著你打轉(zhuǎn)。藥敷了上去，你疼得咬緊了牙，卻沒(méi)哼一聲，細(xì)密的汗從額頂滲出。我低著頭，低聲對(duì)你說(shuō)：“爸，我不念書(shū)了。”……半晌你都沒(méi)有說(shuō)話。

可是，天沒(méi)亮，你拖著傷腿，悄悄掩上門，又去了……

就這樣接近一個(gè)月，你沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，沒(méi)有靜靜在家療傷，才為我籌足了學(xué)費(fèi)。當(dāng)我拿著你為我買的第一摞新書(shū)時(shí)，你的臉笑了，我的心哭了。

新開(kāi)學(xué)的那天到了，我想我終于可以上學(xué)了。秋風(fēng)吹皺了屋前的湖水，我看到了遠(yuǎn)處飄著的裊裊炊煙。我在夏天里看一地小花柔情清新，在夏天里看一樹(shù)枝葉寂寞搖曳，在夏天里看天藍(lán)云白，云卷云舒，最后在夏天里看一個(gè)季節(jié)漸漸遠(yuǎn)逝……終于等來(lái)了這個(gè)秋的一天。

是你送我去的，我背著母親為我縫制的小書(shū)包，握著你溫暖的大手，心中充滿著無(wú)限的歡欣。撲棱一聲，一只鳥(niǎo)從一個(gè)枝頭飛到另一個(gè)枝頭。陽(yáng)光從林陰的縫隙中投下，地上留下斑斑駁駁的影。襲人的幽香撲入鼻中，風(fēng)在耳邊獵獵的吹響……

走到一處碎石鋪的小路時(shí)，你突然抱起了我，我正驚詫，疑惑地看著你，你解釋說(shuō)：“我見(jiàn)你穿了布鞋，怕小石頭軋?zhí)哿四愕哪_。”我抬起頭，認(rèn)真地凝望著你，在你的懷抱里，在愛(ài)的汪洋里。我知道，你的腳上也是布鞋。

……

學(xué)校里，人頭涌動(dòng)，滿眼是穿著花花綠綠新衣服，背著新書(shū)包的孩子。你羞愧得低下了頭，對(duì)我說(shuō)：“以后咱也穿新衣服。”后他從衣兜里掏出一個(gè)窩窩頭遞給我，土黃的皮，有點(diǎn)烤焦了，但依舊帶著余溫。你溫和地說(shuō)，這是早飯，要吃哦。我支了一聲嗯，你歡喜地摸了摸我的頭。我突然想起了什么，便稚里稚氣地問(wèn)道，你吃了嗎？你笑笑，露出了一口黃牙，便說(shuō)，早上起來(lái)吃過(guò)了。我望著你干裂的嘴唇，我知道，你沒(méi)根本沒(méi)有吃……

爸，面對(duì)著一年貴似一年的學(xué)費(fèi)和兩個(gè)孩子的生活支出，你要怎么過(guò)?。磕愕耐葌命c(diǎn)了嗎？我知道你的傷口總是痛，卻不愿告訴別人，只能吃止痛藥。爸！不要再委屈自己了！你知道女兒會(huì)心疼得嗎？

我……原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界！

我只是一片樹(shù)葉，現(xiàn)在，我該用怎樣的努力，才能回報(bào)森林給予的愛(ài)？

附注：不要再寄錢了，我夠用，你留著給自己買些好酒好肉，好好補(bǔ)補(bǔ)吧。代我向家人問(wèn)好。

紙短情長(zhǎng)，再祈珍重！

　　你的女兒

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我在陽(yáng)光下成長(zhǎng) (字?jǐn)?shù):150)

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),那陽(yáng)光滋潤(rùn)著我,愛(ài)撫著我,就像媽媽一樣,陽(yáng)光是閃爍的,把我照地通紅通紅.它使我把學(xué)習(xí)趕了上去.我喜歡那陽(yáng)光,我真得好喜歡那陽(yáng)光.名師點(diǎn)評(píng)：文章的前部分，采用打比方的手法，形象得寫出了陽(yáng)光對(duì)你的愛(ài)。而后部分，“陽(yáng)光把我照得通紅通紅，它使我把學(xué)習(xí)趕了上去?！边@句又作何理解呢？不妨把你想說(shuō)的話，說(shuō)得清楚一些。文章表達(dá)要注重流暢，易懂?。▽W(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：孟艷老師）2008-1-29 19:24:00

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陽(yáng)光下的藍(lán)水晶 (字?jǐn)?shù):500)

我的書(shū)桌上有一個(gè)藍(lán)色水晶球，被制成手掌形的白水晶托起，輕輕一勾，水晶球便飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，三種不同的藍(lán)在水晶球的旋轉(zhuǎn)中不斷幻化，使我單一的書(shū)桌上更添了幾點(diǎn)燦爛。

在陽(yáng)光下，只要轉(zhuǎn)到適當(dāng)?shù)慕嵌?，三種藍(lán)便盡收眼底，水晶球中部是一道近乎純白的光帶，只是仿佛被淡藍(lán)色的黑水侵染，氤氳著一抹不易察覺(jué)卻又真切存在著的色彩，而這抹色彩乎是十分自然的，與右側(cè)的湛藍(lán)和諧的融合，交接處那最近似于兩者卻細(xì)得好象不存在的色彩也就在不經(jīng)意間被人們忽略了。左側(cè)的紫藍(lán)與湛藍(lán)呈現(xiàn)出十分鮮明的對(duì)比，用手指輕輕一勾，凝視著眼前匆匆變幻的光影，身心也悄悄然在迷失在一片紫藍(lán)色的夢(mèng)幻中了，紫藍(lán)，是這個(gè)水晶球最深沉的顏色，也是最易令人忘情于其中的顏色吧。

水晶球故然是美的，但更可貴處是它予與人們的思考。

水晶球中部那段光帶有一個(gè)很好的名字：貓眼兒。這種寶石的名字使水晶球在漂亮之余更憑添了高貴的色調(diào)。天空的顏色，大海的顏色，還有在地球上沉睡億萬(wàn)年的巖石內(nèi)部最溫潤(rùn)透明的質(zhì)地的色彩，似乎讓我看到了一種由藍(lán)色牽引出的深沉智慧，但又由此推之，由白水晶盛著的水晶球如何旋轉(zhuǎn)也盡在掌握之中，是不是只有透明的單一才能將這廣博的智慧盛載呢？我不知道，天空沒(méi)有給我答案，大海也沒(méi)有，貓眼的深邃處有我無(wú)法洞悉的答案。

初夏的陽(yáng)光慵懶地灑在紙面，看看窗外，那里有最美麗的背景正襯托著桌面上流動(dòng)的藍(lán)。

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在愛(ài)的陽(yáng)光下 (字?jǐn)?shù):250)

當(dāng)我們剛剛睜開(kāi)雙眼，看到的是爸爸媽媽的笑臉；當(dāng)我們學(xué)走路時(shí)，聽(tīng)到的是爸爸媽媽的鼓勵(lì)；當(dāng)我生病時(shí)，感受到的是爸爸媽媽的關(guān)心、愛(ài)護(hù)……

為了使我們健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽不知花了多少精力？呵護(hù)一個(gè)小生命多么不容易！我們?cè)诔砷L(zhǎng)中凝結(jié)了家人多少心血呀！

家庭是我們的第一所學(xué)校，我們?cè)诩抑械玫搅思胰说年P(guān)愛(ài)，學(xué)到了知識(shí)、本領(lǐng)和做人的道理。

爸爸、媽媽以及其他家人都看著我們一天天長(zhǎng)大，看著我們學(xué)習(xí)走、學(xué)習(xí)說(shuō)話，他們盼著我們快快長(zhǎng)大。

雖然，爸爸媽媽有時(shí)也批評(píng)我們，但是，他們永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的，我們不能因?yàn)榘职謰寢尩呐u(píng)就怨恨他們。

爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們以后一定要報(bào)答。

內(nèi)蒙古包頭土右旗東勝街小學(xué)五年級(jí)：渠凱月

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