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真想一個(gè)人行走
真想一個(gè)人走走,在陌生的街上。
一直以為走路也是一種幸福,可以邊走邊想,也可以邊走邊看。
一個(gè)人走路是自由自在的。去哪里,走多快,都由自己決定。沒(méi)有人說(shuō)你怎么走這么慢,也不會(huì)有人說(shuō)你走太快,愛(ài)怎么走就怎么走。一個(gè)人走路才會(huì)有想事情的興致,思考多了,步子也便放慢了;想到令人愉悅的事,步子就像要飛起來(lái)似的。
一個(gè)人走路不在乎目的地。在陌生的街上,看陌生的風(fēng)景,與陌生的人擦肩。沒(méi)有人打擾我,也沒(méi)有人影響我。有時(shí)還能遇上一些讓人著迷的東西,大到一片草地,小到一只蝴蝶,我都可以隨時(shí)停下腳步慢慢欣賞。沒(méi)有人催促我,嫌我無(wú)聊幼稚。我一直喜歡注意不起眼的東西,我可以認(rèn)真地為一個(gè)微不足道的東西編故事,只要我喜歡。一個(gè)人走去遠(yuǎn)方,或特地繞一個(gè)大圈回家,也只因?yàn)槲蚁矚g。
一個(gè)人走路會(huì)收獲某種意想不到的驚喜。我像每一個(gè)旁觀者一樣看著路人的故事,那些讓我感到溫暖的人,也許是個(gè)賣早餐的婆婆,也許是個(gè)平凡的工人,也許是個(gè)突然跑過(guò)的笑容甜美的孩子。一個(gè)人走走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,也是種享受。我也許能發(fā)現(xiàn)一些特別的風(fēng)景,也許就是在下一個(gè)路口,我會(huì)看見(jiàn)平凡又令人感動(dòng)的東西。
一個(gè)人走路是幸福的,隨身聽(tīng)里傳來(lái)輕柔的音樂(lè),我放松地想著一些不著邊際的事,步伐時(shí)快時(shí)慢,穿梭在大街小巷,任由時(shí)間飛逝。然后,悠閑的換個(gè)方向,慢慢往家走去。手捧一杯奶茶,行走在路上讓我莫名的輕松快樂(lè),累時(shí)找個(gè)地方坐坐,毫無(wú)節(jié)奏,沒(méi)有目標(biāo),只是想一個(gè)人走走。
也許在今天,我已沒(méi)有機(jī)會(huì)再悠閑地這樣行走。外面很危險(xiǎn),大人如此叮囑,作業(yè)寫(xiě)完了嗎,父母如此詢問(wèn)。有時(shí)間散步,為何不做點(diǎn)更有意義的事呢?面對(duì)這樣的反駁,我無(wú)言以對(duì)。
我真想一個(gè)人行走。其實(shí)我只是想一個(gè)人走走。這也會(huì)是一種奢想嗎?
【老師點(diǎn)評(píng)】:思想不夠積極向上
畫(huà)家的畫(huà) (字?jǐn)?shù):900)
有一個(gè)人叫阿迪,他是一個(gè)有名的畫(huà)家,有一次,他決定畫(huà)一幅很大很美的畫(huà),那副畫(huà)花了整整一年的時(shí)間!終于在一天晚上畫(huà)好了。那是一幅很美的畫(huà),高高的山峰,蒼翠的樹(shù)林,一間簡(jiǎn)陋的小屋,有一群美麗可愛(ài)的火狐貍住在里面。畫(huà)完后,忽然,奇跡發(fā)生了,火狐貍竟然活了,他們圍著阿迪跳舞唱歌,并且還要阿迪給他們講故事,阿迪給他們講了一個(gè)《阿里巴巴和四十大盜》的故事,他們嫌不夠,阿迪又給他們講了一個(gè)《阿凡提》的故事,他們才說(shuō)夠了,不一會(huì),它們又“鉆”回了阿迪的畫(huà)里。
又過(guò)了幾天,阿迪要下山了,他背著那幅油畫(huà),蹣跚的下了山。正好,那座城市里要舉行畫(huà)展,阿迪的畫(huà)也參加了展覽。展出開(kāi)始了,有很多人都圍在阿迪的畫(huà)前面,來(lái)欣賞這張栩栩如生的畫(huà),他們贊嘆著,議論著,都覺(jué)得這幅畫(huà)簡(jiǎn)直就是奇跡!有一個(gè)商人,他找到阿迪,說(shuō):“多少錢(qián)?開(kāi)個(gè)價(jià)吧!”商人硬要阿迪買(mǎi)這幅畫(huà),阿迪說(shuō):“可是我不想賣這幅畫(huà)。“商人又再次懇求阿迪買(mǎi)這幅畫(huà),并用高價(jià)錢(qián)買(mǎi)。“我給你八千萬(wàn)美元!”,阿迪的畫(huà)從來(lái)沒(méi)賣過(guò)這么高的價(jià)錢(qián)過(guò)。阿迪同意了,并約定了明天早上交貨、交錢(qián)。
第二天一早,當(dāng)阿迪交貨的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)畫(huà)上的火狐貍不見(jiàn)了,商人很生氣,以為是阿迪在戲弄自己,可是阿迪保證,能把消失的火狐貍畫(huà)出來(lái),商人這才罷休。阿迪又花了好幾天的時(shí)間,才把畫(huà)上的火狐貍畫(huà)回來(lái)。又到了交貨的時(shí)間了,可是,奇怪的事情又發(fā)生了,那群火狐貍又不見(jiàn)了!商人勃然大怒,一位有是阿迪在耍自己,就放棄了這筆買(mǎi)賣。
夜晚,阿迪躺在床上就奇怪,火狐貍為什么會(huì)消失?難道……“篤篤篤,篤篤篤。”,這么晚了,是誰(shuí)在敲門(mén),敲門(mén)聲把阿迪飛遠(yuǎn)的思想拉了回來(lái)。阿迪打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是那群火狐貍啊!它們說(shuō)道:“畫(huà)家伯伯好,畫(huà)家伯伯好。我們不想離開(kāi)你,所以才逃走的……請(qǐng)你原諒我們!”火狐貍們邊流淚邊說(shuō)道。“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該把你們賣走!”阿迪也說(shuō)道。
這一天夜晚,火狐貍們圍著阿迪又唱又跳,歌聲格外好聽(tīng),舞蹈格外好看。還有人想買(mǎi)這幅畫(huà),可是,阿迪卻不賣,為什么只有他自己知道……
一年級(jí):周雅禎
一個(gè)人的世界 (字?jǐn)?shù):150)
一個(gè)人的世界,一個(gè)人的沉淪,一個(gè)人的哭泣,一個(gè)人的孤獨(dú)。是我一個(gè)人在演這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的獨(dú)角戲。
天依然是藍(lán)的,花依然是香的,陽(yáng)光依然是溫暖的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都失去了意義。我獨(dú)自一人走在大街上,心中充滿了空虛和失落,無(wú)法用土填平。身體里的每一滴血早就化為冰冷的冰錐,摧殘著我的生命,讓我在痛苦中垂死掙扎。
我一直向前走,想找一個(gè)屬于我的世界,想找回屬于我的熾熱的血!
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的 (字?jǐn)?shù):900)
一個(gè)人不是生來(lái)就要打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,它的誕生出自美國(guó)作家海明威之手,海明威1923年開(kāi)始寫(xiě)作,1952年發(fā)表了小說(shuō)《老人與海》,深受大家歡迎。
這個(gè)老頭,在墨西哥灣的暖流里打魚(yú),八十四天了,他一無(wú)所獲。他叫桑提阿果,骨瘦嶙峋,年紀(jì)很大的樣子。
老人的家十分簡(jiǎn)樸,他的床是幾塊木板敲敲打打而成的,又冷又硬,他鋪上了幾張報(bào)紙,臨時(shí)可以睡一下。在屋里的一角,沾滿水草的漁網(wǎng)與幾件捕魚(yú)用具孤孤單單的豎立著,另外,在墻上有一個(gè)干干凈凈,看不出一絲灰塵的女相,那是他的老伴。
過(guò)了許多天,他連一條小魚(yú)也沒(méi)撈著,倒霉到了極點(diǎn),他決定要出一次遠(yuǎn)海,告別村民后,他上了船,開(kāi)始前進(jìn),老人不知道他這一去,還能回來(lái)嗎?
離岸邊很遠(yuǎn)了,老人開(kāi)始釣魚(yú),他一邊釣一邊說(shuō)“魚(yú)啊,快來(lái)吃吧,多么好吃的沙丁魚(yú)呀!”可惜,沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。他只好繼續(xù)前行,可不知為什么,傳往西北走,老人用盡了所有的力也不行,他知道自己回不去了,只能等捕到魚(yú)后再想辦法。他開(kāi)始釣魚(yú),過(guò)了一會(huì),提覺(jué)得被什么東西拉了一下,是條大魚(yú),老人用了拉著釣竿,大魚(yú)用力擺脫,老人在一根木棍上綁上刀,戳那條大魚(yú)。慢慢的,魚(yú)開(kāi)始停止亂動(dòng),老人又狠狠的戳了幾下,直到他認(rèn)為滿意才停止。魚(yú)的呼吸也停止了,老人開(kāi)始往返。他把魚(yú)綁在船頭和船尾上。但是,可惡的鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖澄锍裕先说牧硪粓?chǎng)搏斗又開(kāi)始了,他使出渾身解數(shù)制服鯊魚(yú),可鯊魚(yú)不罷休,老人有一種永不言敗的信念:我不能被打敗,我不能認(rèn)輸,我一定要堅(jiān)持,好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,鯊魚(yú)被他制服了,可是吃了大魚(yú)一半的肉,老人就這樣疲憊不堪的回去。
終于到了岸,可當(dāng)場(chǎng)就暈倒了,他醒來(lái)時(shí),一個(gè)小男孩在他身邊。男孩激動(dòng)地說(shuō)“爺爺,你的那條大魚(yú)可以賣個(gè)不少的價(jià)錢(qián)!”老人說(shuō)“我只想買(mǎi)骨頭,肉我自己吃。”“骨頭也可以賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。”“那就賣吧!”老人又合上了眼,他想美美的睡一覺(jué)。
無(wú)論什么事,都要向桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種永不言敗的信念,學(xué)習(xí)他那種不屑的精神,只要付出,就一定會(huì)有收獲!
一個(gè)人不是生來(lái)就要打敗的,你盡可以消滅它,卻不能打敗他。讓我們記住這永不言敗的真理吧!
山東省章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):王樂(lè)君
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