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美德的基礎
初三
美德的基礎美德的基礎 安亭中學 初3（九）班 王蓓 課，上著。來源:粉筆在黑板上“跳”著——國格，老師在講臺前“舞”著——國格，我在椅子上“躺”著——中華美德頌——百善孝于先 (字數(shù):1100)
俗話說得好“百善孝于先”。每個中華兒女知道的第一個美德就是孝道。古代的先人給我們做了好榜樣。例如：漢朝的黃香，他九歲的時候，母親就去世了。他那時還很小，卻十分懂禮數(shù)，完全按照規(guī)矩為母親守孝?；孟爰依锸呛茇毨У?，母親去世后，黃香一邊勤奮讀書，一邊做家務，侍后父親。夏天天氣炎熱，黃香就用扇子去煽涼父親睡的枕席，讓父親炎熱時能涼快些；冬天天氣寒冷，黃香舍用自己的身體去溫暖父親的被褥，讓父親睡覺時不那么冷。父親生病時黃香更是格外小心地照料。后來當?shù)刂懒诉@件事，上奏給了朝廷，皇帝知道后，十分信任黃香，讓他在身邊負責接納奏章。這正應了《三字經(jīng)》的一句話：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。”藥王孫思邈也是有著“孝”，他從小就知道尊敬父母，孝順父母。孫思邈的家鄉(xiāng)水土不好，得病的人很多。當然他的家人也不例外：父親得了夜盲癥，一到晚上就看不清東西，母親得了“大脖子病”，經(jīng)常吃藥。一天，父親問他：“思邈，你長大了想做什么？”小思邈毫不猶豫地說道：“我長大以后，要當一名郎中，給母親治好怪病，給父親只好夜盲癥?！备赣H聽了很是欣慰。后來，孫思邈果真精心鉆研醫(yī)學，如愿以償?shù)漠斏厢t(yī)生，在十八歲的時候就可以獨立行醫(yī)了。孫思邈勵志要醫(yī)治好父母。他打聽到了太白山上有位陳元的人，會醫(yī)治夜盲癥與大脖子病，于是就上山請教。經(jīng)過長途跋涉，終于登上了人煙稀少的太白山。陳元被他的行為所感動，便把自己的祖?zhèn)髅胤絺魇诮o他。有了先人孝道的事情，自然也少不了我們現(xiàn)代人又會有讓人感到的事例，例如：在電視上看到的一則公益廣告：講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事，講完后，母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳，那個年幼的孩子見了，便跑到衛(wèi)生間……當媽媽給孩子的奶奶洗完腳，回到自己的房間里時，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，回頭一看，只見她的兒子正吃力地端著滿滿的一盆水，蹣跚地走過來童聲童氣地說：“媽媽洗腳?！眿寢屇樕蠚q月的洗禮似乎舒展開了，多的是幾分欣慰的笑……還有：四十六歲的劉懿連續(xù)多日高燒不退，經(jīng)醫(yī)生診斷，最終為毛細胞白血病，這是一種罕見的血液疾病，唯一的治療方法是做異基因的干細胞移植。然而，劉懿的四個姐姐經(jīng)過檢測，組織配型都不合格，只有劉懿的女兒配型成功。但是，劉懿并不愿意讓女兒提供干細胞手術，并說：“我已年老，千萬不要讓孩子遭這個罪?。 钡畠簽榱烁赣H的健康，愿意承受。在女兒的堅持下，父女倆同時躺在了手術臺上。然而，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女兒的血管太細，采血針頭根本無法扎入，必須在女兒鎖骨處的靜脈血管或者直接切開小腿處的靜脈血管，但無論采取哪種方式，都會帶來傷害。但是，女兒為了爸爸，做了這個手術。就這樣，女兒為爸爸迎來了生命的第二個春天。這就是生死婦女骨肉情。比湖泊大的是海洋；比海洋大的是天空：比天空大的是人們的心！因為心里裝著親情。親情溫柔如流水，溫暖如春風。我們要珍惜和父母在一起的一日一時一分一秒，因為他們給我們留下了最珍貴的回憶。是時候孝順父母了！不要讓愛成為癡癡地等待……
【老師點評】:語言平淡
踐行三創(chuàng)三先，弘揚中華美德 (字數(shù):1200)
中國是一個歷史淵遠流長的國家，在時間的沉淀下，我們積累了數(shù)不清的智慧與美德，再老師的教誨中，我們知道了“程門里雪”、“孔融讓梨”的中華美德。了解了“指南針”、“造紙術”、“印刷術”和“火藥術”的神奇創(chuàng)造。我在媽媽的懷抱里熟睡時，中華美德就從媽媽唱的歌搖里流進了我的心里。
有人說：“世界上沒有一個國家像中國這么重視美德，熱愛美德”。的確，中華人民能屹立幾千年不倒，是因為我們對品德的監(jiān)守。
信賴，拾金不昧，是人們贊揚的好品質，就如一個人猛然發(fā)現(xiàn)身邊的手提包不見了時，嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次，關乎“命門”的是海關進出口手冊和關稅證明的單據(jù)，一旦丟失，將給她所在的報關公司帶來巨額的經(jīng)濟損失。
她失魂落魄，跌跌撞撞到廣場派出所報了案，然后，又心急如焚地雇來了三個人，讓他們舉著寫有“一萬元懸賞”的尋物牌，來回走動。陽光一點點離散，她的心也揪得越來越緊。這時候，廣場派出所的民警打電話來說，有一個人拾到棕色的提包。她急三火四地趕到派出所，的確是她的手提包，她驚喜地叫起來，可是等她打開拉鏈，卻傻了眼，包里空空如也。像迎頭挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄滅了。
拾到包的人是一個十六七歲的男孩，衣著破舊，看起來挺精神的。民警悄悄告訴她：“這男孩在假期經(jīng)常來廣場拾破爛，上次，他也說是撿到了提包，來交還失主，哪知失主說，就是這男孩在他坐的地方轉來轉去，不一會提包就不翼而飛，失主一口咬定，包就是他偷的。結果那失主不但沒給賞金，還管那孩子要包里少的錢，甚至動了粗。”民警看了看男孩又說：“我懷疑，這次他又故伎重演，要不，我們仔細地盤問盤問，看看有什么破綻？”
她忙搖搖頭，即使以前男孩有過劣跡，她也不愿在沒有任何證據(jù)的情況下，懷疑和猜測他這次的誠心。許是猜出了民警和她談論的內(nèi)容，男孩漲紅了臉，緊咬著下唇，一副怒不可遏的樣子，分辨道：“包是撿的，不是偷的。”
她走上前去，拉過男孩的手，拍拍他的肩膀，說：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送來了空提包，也謝謝你。”
直到夜幕降臨，也沒有奇跡出現(xiàn)，她心灰意冷地往回走，月色清涼如水，冷得讓她心寒。突然，身后竄出一個人來，往她懷里塞了個方便袋，然后掉頭跑開，消失在幽暗的小巷里。
等她從驚恐中回過神來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，方便袋里競是那些讓她憂心如焚、想用一萬元“贖回”的票據(jù)。突如其來的驚喜，讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢境中一般。
除了現(xiàn)金，一切失而復得，還多了一張紙條，上面寫著：曾經(jīng)，我把拾到的提包交給失主，卻被失主反咬一口，誣賴我是小偷，我當時很后悔把包給了他。今天下午，當我看到地上的提包時，我心情很復雜，但還是不由自主地撿起了它，怕失主著急呀！這次我得做得聰明點，于是先交上空包，投石問路。沒想到，你不僅相信我，還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會要的，其實，你已經(jīng)給了我比任何金錢都貴重的獎賞，那就是尊重和信任，我收下了，也謝謝你。請你一定相信我，我撿到包時里面就沒有錢。
美德伴我們成長，在困難面前勇往直前，在弱小面前施以援手。弘揚中華美德，引領幸福成長！
初一:姜笑
《美德》讀后感 (字數(shù):400)
愛美之心，人皆有之。每位同學不僅愛美麗的形象，而且愛美好的品德。翻開這本書，你會聽到一個個古往今來的美德故事，你會看到一個個優(yōu)秀青少年典型事跡?！ ?nbsp; 現(xiàn)在，讓我們走進這本書，一起來感受美德的芬芳吧！在《愛自然》那一課，我們認識了仙鶴姑娘——徐秀娟，她為了尋找貪玩未歸的白天鵝，不慎沉入河底，為自然保護事業(yè)獻出了年輕的生命；在《護弱小》那一課，我們認識了小英雄——陳浩，12歲的他在生與死的面前，毫不猶豫地把生的希望留給了比他弱小的女生，而自己卻被掩埋在了瓦礫之中；在《言必信》那一課，我們認識了堅毅誠信的拾荒老人——吳玉蘭，她為了治好兒子的病，不惜傾家蕩產(chǎn)，而她自己患上了嚴重的貧血和腦血栓，卻只是開了8元錢的藥物……類此種種，都說明了美德的偉大！ 如果把人比作一朵花，美德就是甘甜的水，沒有水，花就不能綻放出美麗的花朵；如果把人比作一只鷹，美德就是翅膀，沒有翅膀的鷹不能飛翔到廣闊的藍天；如果把人比作一條魚，美德就是一片海，有了海，魚才有了生命?！ ?nbsp; 美德是那么的重要，但并不難得到。在公交車上，給老人讓個坐，老人對你說的一聲謝謝，就是你的美德；在車庫，把別人倒下的自行車扶起來，就是你的美德；在學校里，幫助同學解決困難，就是你的美德……美德在太多太多的地方，就看你能不能去發(fā)現(xiàn)，去把美德收入你的心田?！ ?nbsp; 仁愛之德，正義之德，禮儀之德，智行之德，誠信之德，一朵朵美德之花，在我們的心靈綻放，把社會裝點得更加美麗可愛！??！快搜
