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因為愛
每個人得到一份愛是幸福的，但每個人對父母付出一份卻成了父母的期盼！——題記
暮暮然回首，望著自己所走過的道路，憶起自己所做過的件件事，說過的句句話，想起一段段頂撞父母的畫面，此時的我才發覺自己是如此的不孝，仔細端詳一下父母，才深知父母已是這般的蒼老，這般的偉大……
愛是沉默的，如大山一樣沉默，父親的愛就藏在他那冷漠的外表下。
寬闊的空地上，一個小女孩委屈的低著頭，淚水早已溢滿了眼眶，她噘著嘴巴，倔強的站起來，用手擦去眼角的眼淚，再次邁上自行車，小女孩的親只是淡淡的看著她，沒有只言片語，沒有一句安慰的話，只是緊握著雙手。“啪”，小女孩再次跌倒了，他蹲在地上，望著父親，看到父親的眼里依然只有嚴肅，沒有一點兒疼惜，那稚嫩的膝蓋上早已流下了跌倒的痕跡，膝蓋雖然痛但心卻更痛，倔強的她又一次踏上自行車，這一次她成功了。這時候，小女孩的父親也松開了緊握的拳頭，眼中露出了不易察覺的喜悅。這個小女孩就是我，小女孩的父親就是我的父親。
愛是深邃的，如大海一樣深邃，父親的愛就藏在潤物細無聲的話語之中。
此次考試之后，都是令人最心的時候瞅心的時候，考試成績下來后，有人歡喜有人愁，我就是愁的其中一個人——考試考砸了。不知該如何面對敷衍我希望的父親。打開門，透過縫隙，一個熟悉的身影一眼簾，爸爸問了一聲：“回來了。”我沒有應答，
低著頭走進我的房間，我不敢正視父親，因為我害怕看見他的眼睛父親似乎察覺到了什么，進來問我發生了什么事，我不想也不敢欺騙父親，一五一十的告訴了父親，父親卻從容的告訴我：“不要太在意，這只是一次考核，你考得不好，證明你有些知識沒掌握，以后要勤快點，不懂得要及時問懂，不可堆積在此，下次努力點啊！”這體貼的話語，字字句句都充滿著父親對我濃濃的愛意。
因為愛你，所以父母才會對你說千百遍你一倒背如流的嘮叨和叮囑，只愿你平平安安！
因為愛你，所以父母才狠下心來打你，即使自己此時心中是多么的痛，只愿你改正過來。
因為愛你，所以父母才會批評和責罵你，只愿你長一點記性，積累一點經驗。
因為愛你，所以父母才會體貼關心你，即使自己此時也是多么的疲憊，只愿你健康。
因為愛你，所以父母才會無怨無悔的為你付出，并向你乞求一絲的回贈，只愿你快樂。
所做的一切都出于愛你！愛不可能等價，無法平等，因為愛你，他們變得更加蒼老，但只求你的平平安安。我們得到父母的愛是幸福的，而父母得到我們的愛卻成了一種遙不可及的企盼……
中山市板芙中學初三：7523藍湛湛
因為有陽光，我更溫暖 (字數:650)
初夏的午后是愜意的，躺在山坡的草地上，綠草的香氣撲鼻而來，溫暖的陽光灑滿全身。閉上眼，感受大自然的氣息，忽然，腦海里閃現出兒時的回憶。
那是一節數學課，老師走上講臺，查起前一天留的作業，或許是前一天上課時沒認真聽講，或許是忘在腦后了，總之，我沒有寫，一個字都沒有碰，想在老師發現之前補上，可惜太晚了，沒辦法，我只好站起來，雖然同我一起站起來的還有很多人，可我依然感到很羞愧，我把頭低地很深。因為我不好意思時，總會抿著嘴，所以這次也不例外。但數學老師卻不這樣認為，他覺得我在笑，結果竟在全班同學面前訓斥了我，自尊心強的我何曾遭到過如此的訓斥，何況還是在全班同學面前。我當時真是惱火到了極點，可是他是老師，我是學生，我終究還是不能跟老師爭吵，所以，我只好把所有的怒火都壓在心里。
整節課，我都沒怎么在聽，只想快點逃離這個教室，到操場上發泄一下。
鈴鈴鈴！下課的鈴聲終于響了，我放下手中的筆，疾步向外走去，誰知還沒走出教室，竟聽到數學老師叫我的名字，并且叫我過去。我雖應聲走了過去，但心里可是一萬個不樂意，老師見我過來了，便說：“剛才我說你，你一定不高興了吧，其實老師對你的印象一直都不錯，不過這次你竟也沒寫作業，真的很令老師失望，老師說你，只是想讓你更好些…”聽著老師和藹可親的話語，我的心情漸漸好了起來，老師的話語就好似一縷陽光，霎時間把我心中的陰霾照亮。
老師的關懷似雨露，把每一個干枯心靈澆灑。
老師的理解似陽光，把每一個陰暗角落照亮。
因為有陽光，我更溫暖；因為有老師，我更快樂！
遼寧撫順東洲區撫順縣章黨鎮營盤初級中學初一:李旋
因為有了你 (字數:650)
花兒因為有了綠葉，顯得更美；天空因為有了白云，顯得更奇妙；人因為有了經歷，顯得更充實。而我因為有了你，感受到學習的快樂。
記得在我剛踏進六年級的時候，我的班主任換了，來了一個新的班主任，那時候我很高興，因為舊的班主任處處針對著我，那時舊的班主任一聽到班上有壞事發生他就第一個想到我，因為我那是很調皮，成績也很差，所以他處處針對著我。
開學的第一節課是班主任的課，一開始新班主任就自我介紹，當他介紹完自己是哪你人時我很驚訝，他居然和我時同鄉，老師介紹完自己后，便叫我們自我介紹，老師第一個就點我，當我介紹完我是那里人時，老師也很驚訝，接著其他同學自我介紹，就這樣，一節課過去了，下課后我本來想去玩的，沒想到老師把我叫了過去，老師叫我跟他談話，他說我想不到在異國他鄉還可以見到和自己同鄉的人，老師和我同姓，他說，我不管你以前怎么樣，你現在能學好就好，不要來到學校就是玩，要學一點東西，你看你父母在外面那么辛苦掙回來的錢來給你讀書，你不讀書你對得住你的父母嗎？老師講完了這些話后，給我的啟示就是要認真的讀書這樣才能對得起父母。
新來的班主任很關心我，經常找我去談話，和幫我補習，幾個月過去了我的成績從以前的幾分十幾分到現在的七十多分，慢慢的我感到學習是一件很快樂的事，班主任看到我的進步他也很開心，班主任越來越關注我了，過了一個月，畢業考到來了，我的信心十足的迎接中考，中考完了，我們放一個星期的假，放完了，我回校拿成績單，我拿到了成績單時，我真的不敢相信這是我的成績單，我的總分居然有279分，在級排名67名，老師也很高興，接下來領錄取通知書，老師說全班只有18個人被錄取了，我居然也被錄取了，當時我高興的跳了起來。
老師，因為有了你，我的成績才進步得很快，因為有了你，我才會考得怎么好；因為有了你，我才會被錄取。
廣州市第四十二中學八年級 吳智霖
因為有你 (字數:1200)
“我們都有一個家，名字叫三班，兄弟姐妹都很多，景色也不錯，家里住著兩條龍是宋軍（班主任）與陽梅（副班主任）還有那珠穆朗瑪峰是最高的林祥（再副班主任），我們的三班呀！好大的一個家。”因為有81位成員組成的三班，更是“仁”“升”鼎沸；因為三班，讓我們81位成員由素不相識到難分難舍；因為三班讓我們結成了深厚的友誼！校園里的景色也因三班變得更美麗！
考前熱身賽
初三的第一次月考快到了，教室里如炸開了鍋，一時間，各種表情，各種神態，應有盡有，一場考前熱身賽拉開了序幕，由不同人物扮演。
正所謂“八仙過海，各顯神通”。請看本班現場一線報道“午飯時，a君——本班“牛頓”，右手拿著“發酵”饅頭，左手端著“蒸餾水”，口中還進行著“機械”運動；課間，b君——本班“外交官“，眼里瞅著漢語，手里寫著英語，耳朵聽著“mp3語”，反正各種姿態展示無遺；君不見，本班的“學習尖子”，左手撓頭，右手托腮，通過凸透鏡看著參考書；君不見，本班的“武林高手”，一個個疑神運氣，仿佛欲與分數試比高；君不見，本班的“體育健兒”們，對著窗外的操場無不“伸頸，側目，苦笑，默嘆”，無論何時，你來我們班，保證是“滿座寂然，無敢嘩者”。即使“微聞有人作作索索，歌聲傾泄，也是一些歌手亦知考試恨隔秒再唱《考試花》。
三班演出“action i，ending！”
龍爭虎不敢斗眼保
事件簡略過程：因有人在做眼保健操時過分活潑，過分天真被告惡龍——乃俺班班主任鎖定。事件嚴重后果：全班在放學后拘留起來做眼保直至北京時間18點整。我突出靈感吟詩一首：輕輕地他走了，正如他輕輕地來；他的一番言語，不帶走一片云彩，只留下同學們猙獰的面孔與憤怒的嘆息。“杯具”呀，慘劇呀，我上有作業，下有肚子，叫我如何是好啊！
一分又一分，一秒又一秒，一遍又一遍只剩下萬般饑餓，外班人口一輪又一輪從我班窗前走去，全班集體練“法輪功”呀，可以長生不老，真可憐，呆會去食堂，連素菜也沒有。風輕輕的吹著，似乎也在可憐我們三班這群可憐且可愛的孩子們。念天地之悠悠，獨愴然而涕下，時間已到，全班沒有動靜，只是聽到，晚自習上課的鈴聲……
三班演出“action two ending！”
悠揚婉轉的歌聲
“無英語之亂耳，無讀書之勞形”我們班的音樂（陰越）是前無古人，后無來者；是驚天地，泣鬼神，只因我們班99。9%的人少了藝術細胞，導致我們一唱歌，就有人大罵：“你們班準備給哪家人辦喪事，是吃了興奮劑還是打了ddv呀？沒事關上你們班的嘴，又不是烏鴉演唱會。”“你們別欺人太甚！本來今天都有東南風的，現在風都被你們“悅耳”的聲音改為西北風了”。……
我們三班唱歌雖很爛，但集體興致卻不低，只因我們不服輸，我們可不是“一、二班“的，等著吧，悅耳的歌聲會從我們三班飄出去的！加油，絕不放棄！
三班演出“action three ending！”
我們班挺有趣的吧！雖沒有星星的閃爍，也沒有月亮的皎潔，但我們有一群蓬勃向上，魅力無限的“青少年”。我們班還有許多許多精彩的故事，因為三班這個大家庭，讓我在成長的道路上撞出了朵朵浪花。在這里，我們有淚，有笑，有苦，有甜，有放棄，更有收獲！
因為有三班，我們的青春更給力！
四川省資中縣吳仲良第三初級中學初三：潘印
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