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關愛我們的家園
說起我們的家園，我們的故鄉，我們中華民族尤其有著一種濃濃的故鄉情。在故鄉時，我們充分地享受著故土上美好的生活，尤其是那故鄉的一草一木，一山一水滋養了我們。
現在離開了故鄉，作為一個流浪的游子對于自己的家園更懷有強烈的思鄉之情。誰都為自己的故鄉感到自豪、驕傲，決不容許任何人侮辱自己的故鄉。可是現在的人們對于我們共同的、唯一的家園——地球，卻并不如此。你看現在有多少人在盡情地奪取地球留給我們的寶藏——自然資源。為了我們自己的利益和自身的享受而盡情地揮霍那經過數十億年才能形成的寶貴資源。人們似乎從沒有意識到自然資源也有匱乏的一天。
回首過去，我們也許應該感謝我們的古人們。雖然在古代，科技并不發達，生活質量也并不高，然而他們卻真正地享受到了純凈的空氣、潔凈的水源。反觀現在，我們自己覺得生活變得好了，家里干凈得一塵不染了。可是大自然的空氣變渾濁了，水也沒有以前清甜了。那么我們又有什么臉面說我們的生活好了呢？我們可以用凈化器，凈水器得到純凈的空氣和水，卻不能真正享受到大自然賦予其特殊的味道。由此可見我們的古人才是真正地擁有了綠色的家園。
值得慶幸的是現在已經有不少人開始懂得愛護我們的地球，我們的家園。他們愿意為了營造綠色家園而付出自己的努力。讓我印象最為深刻的是在一個較為邊遠的農村里，有個一輩子都是農民的人，為了倡導人們減少使用塑料袋自己不辭辛勞地編織竹籃子贈送給鄉親們。他堅信，只要他長久地堅持下去，就一定會有成效，漸漸地讓我們的環境好起來，或許從前他連什么是“環保”，什么是“低碳”也不知道。作為一個農民，他都有這個環保的意識，難道我們生活在都市的人們就不該作出自己的努力嗎？我想，我們不能再麻木不仁，袖手旁觀。所有人都應該為了環保爭作先鋒，哪怕只要人人多獻出自己的那么一點點的努力，我們就能保護好我們的環境，讓我們真正的享受到美好的綠色家園。
顧村中學初三:黃詩聰
我們生活在關愛之中 (字數:550)
我身邊的每個人都在關愛著我。當我遇到挫折時，他們親切的話語讓我重新點燃希望的火炬；當我生病時，他們關切的眼神讓我有勇氣與病魔作戰；當我學習遇到難題時，他們耐心的指點讓我恍然大悟。
從客廳里傳來一陣腳步聲，突然，門一開，是媽媽！我抬頭一看，果然沒錯。她手里端著牛奶，輕輕地放在桌邊，然后又輕輕地走出了房間。
我喝完牛奶后，又接著與作業展開“搏斗”，題越做越難，我心里急得發慌。就在這時，那腳步聲又響起來了，輕輕地走進我。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，我回頭望著她，她輕聲說：“要注意身體啊，別太累了。”我心頭一震，原來媽媽時刻都在關注著我。這幾天臨近期末考試了，同學們個個都在埋頭用功。如果說在以前，即使作業再多，我也只會做到8：00，可是今時不同往日，每天要加緊練習。期末考試又迫在眉睫，我不得不加班加點，這幾天每晚幾乎都是9：30，實在是有些吃不消。每天晚上媽媽都做好一桌子飯菜讓我補充營養，每天晚上都給我端來牛奶，每天晚上都催我趕快去睡覺……其實這些我都能感受到，媽媽是在擔心我的身體情況。
關愛是在無聲無息中進行的，而我們在獲取關愛的同時，也應該伸出援助之手去關愛別人，就像歌中唱得那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”伸出你的手，讓更美好吧生活！
六年級:冷曉
老人關愛我的作文 (字數:1000)
夜的溫暖 深夜漸漸到來，各家各戶都該熄燈休息了。我也如此。 也不知睡了多久，一陣風過，拍打著窗門，我醒了。就在這時，我的房間出現了一道亮光——門開了，媽媽躡手躡腳地進來。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進來干什么？好奇心驅使我瞇著眼睛偷看。在這細小的縫中，我看到母親的無微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會再滑下去，就將靠近我肩膀的兩個被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當她關門時，還回頭看了看“熟睡”的我后才關上門。 聲聲問候 “啊秋！”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個寒顫。 “怎么了？要不要緊？”身后馬上傳來了爸爸的問候。“感冒了？要不要吃些感冒藥？”聽著爸爸關切的語氣，好像很要緊，實際上沒什么事。我剛想要告訴他沒事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來了：“要馬上吃藥嗎？” …… 真誠的鼓勵 上課時，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個問題問我們，我一聽喜了：這題我會答。欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說：“不要怕，你行的。得相信自己！”短短一句話，包含多少關愛。我望著她充滿鼓勵的目光，勇敢地舉起了手……
“藍天是白云的家，樹木是小鳥的家，小河是魚兒的家，美麗的梅縣是我的家鄉。”我愛我的家鄉，夢想著為幸福家鄉貢獻力量。
那天，機會終于到來了。這是一個明媚的下午，老師組織我和幾位同學到敬老院開展“學雷鋒”活動。那天正好是重陽節，我們懷著期待的心情來到敬老院，剛到門口，我們就看見一些老爺爺在下棋，再走進院里，爺爺、奶奶們就迎了上來，我對著一位老奶奶說：“奶奶，今天是重陽節，在這首先祝您們福體安康！學校組織我們來這里與您們歡度重陽了”老奶奶握住我的手，布滿皺紋的臉上露出了笑容，連忙說：“好，好，乖孩子，謝謝你們！”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們，那些小禮物是我們用積攢的零花錢買的，他們都對我們感激地說：“謝謝你們，真的太謝謝你們了！”
接著，我們來到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間，折疊衣服……時間一晃眼就過去了1個多小時，汗水濕透了我們每個人的背衣，但看著我們收拾得干凈、整潔的房子，一種幸福感頓時涌上心頭。在臨走前，我們還為老爺爺、老奶奶獻上了精彩的表演，逗得他們哈哈大笑。看著老人們和睦相處、開心幸福的畫面，自己也感到無比的幸福、溫暖。
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！ 共頁，當前第頁12
【老師點評】:結構不完整，文題不符，表達不準確，邏輯漏洞
生活需要關愛 (字數:550)
世界上有許許多多美好的事情，世界上也有許許多多的關愛。父母的關愛、老師的關愛、同學的關愛都是無處不在的。
父母的關愛
‘天冷了，多穿衣些衣服，別著涼了’‘哎呀，知道了，怎么這么啰嗦啊。’剛起床，就聽見媽媽在說話。可我嘴上是應著，卻沒照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門
‘啊，這也太涼了吧，’才剛出門，一陣風便朝著我臉上吹。到了學校，看見班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰讓我不聽媽媽的話呢。上課了，同學們一個個都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過來對我說我媽媽來了，我嚇了一跳，媽媽來干什么啊。我走出教室，來到媽媽面前，只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說別感冒了。
父母的關愛就像一場綿綿細雨，滋潤著我。
老師的關愛
‘怎么了，是不是考試沒考好啊。’‘沒關系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧。’對，許許多多科學家不也有失敗過嗎，他們不也是一次又一得微笑面對嗎。因為老師的一句話，使我找回了自信。
從那一刻起，我知道了老師不僅是老師，還是一個知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補歷史，期末考，我竟然考了89的分數。真應該感謝老師，感謝她的鼓勵、幫助。
老師的關愛就像一聲霹靂，驚醒了我。
同學的關愛‘哎呀，本來還想去食堂的，可是偏在我沒帶傘的時候下雨，這天也變得太快了吧。’我們還在抱怨老天，只見一個班上的同學丟了一把傘來，對我說；‘本傘還尚未出租，你沒傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說吧。’我還沒來得及應，她就匆匆忙忙的跑了。
同學的關愛就像一杯奶茶，溫暖了我。
關愛無處不在，只要你細心觀察，你就會發現關愛無處不在······
松溪三中初一：李心儀
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