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從迷茫到放松

我泡網(wǎng)有一段時(shí)間了，回想起初次上網(wǎng)的情景，不能只是用可笑與幼稚這兩個(gè)詞來形容。更多的是一種茫然與渴望，茫然于網(wǎng)絡(luò)的不著邊際，渴望能在這個(gè)虛擬的世界里找到一片屬于自己的天空。

初始的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)給了我一種輕松，愉快，奇妙的感覺當(dāng)我被現(xiàn)實(shí)生活壓得喘不過氣來時(shí)，網(wǎng)絡(luò)給了我一個(gè)放松自己的情感世界，一個(gè)足夠廣闊的交流空間。整個(gè)世界都由我隨意馳騁，任意沖浪。我貪婪的汲取著各種知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里。我也結(jié)識(shí)了許多的朋友。彼此既不必問“你從哪里來？”也無需回答“我到哪里去？”現(xiàn)實(shí)生活中。同學(xué)，朋友總是那么清楚可見，無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)都那么清楚地呈現(xiàn)在自己眼前，缺少了神秘感。而在網(wǎng)絡(luò)上。由于彼此的身份非常隱秘。神秘感得到了大大的加強(qiáng)，我品嘗到了結(jié)交網(wǎng)友的那種“心動(dòng)的感覺”，彼此傾訴心聲，暢談理想，那段日子快樂而充滿期待。

然而。現(xiàn)實(shí)與虛擬畢竟是不同的。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)世界里。我分辨不清網(wǎng)絡(luò)中的虛幻與生活中的真實(shí)的距離。在不同的時(shí)空交錯(cuò)迷失，徘徊，當(dāng)我在網(wǎng)游中逐漸成熟的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)中的人們已經(jīng)深陷虛擬的世界。他們的人生無疑是去了很多原味。這是一種悲哀。這是一種不幸。

沉溺于虛擬網(wǎng)絡(luò)中的人們。將自己與周邊的人群隔離開來，他們是一群孤單的人，他們對(duì)著一臺(tái)冰冷的機(jī)器進(jìn)行自我的渲染，賦予他新的生命和形象，他們?cè)诰W(wǎng)上的表現(xiàn)往往是現(xiàn)實(shí)的另一面。而完全的投入，熱切的期待使得他們?cè)诰W(wǎng)上碰到一個(gè)陌生人的時(shí)候。會(huì)有跟著他走的錯(cuò)覺，但這實(shí)質(zhì)上這僅是對(duì)某種愿望的焦灼引起的恐慌，網(wǎng)上的邂逅和分別都是不經(jīng)意的，“悄悄地我走了。正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”

網(wǎng)絡(luò)，帶給了我一種重要的體驗(yàn)，它不僅教會(huì)我珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的。也讓我學(xué)會(huì)承受。走向成熟，只有清晰地劃清現(xiàn)實(shí)與虛擬的界限，才能讓網(wǎng)絡(luò)真正成為助我們學(xué)習(xí)。成長，發(fā)展的一把利劍。

黑龍江省大慶市肇源縣第二中學(xué)初三：程佳欣

迷茫 (字?jǐn)?shù):300)

這天，我迷茫了，傻呆地坐在沙發(fā)上聆聽著cd安詳轉(zhuǎn)動(dòng)中發(fā)出的聲音，在往事中追憶，但又似乎被阻隔了起來，竟什么的追憶不到，又似乎是正負(fù)兩極在相互排斥著，很奇異。。靜止的心情似乎被適逸所帶動(dòng)，在一道牢不可破的屏障上幾近瘋狂的撞轉(zhuǎn)。為什么？

人和物都在消逝，至少我眼中就是這樣的，好像沒什么憂慮，更沒什么是重要的。心情似乎很壓抑，嘿嘿。真是沒有一點(diǎn)色彩的心情，只想安靜地聆聽，忽然想和別人交流一下-心，釋譯我法言喻內(nèi)心通達(dá)的情感。

隔閡，造出了屏障，屏蔽了一切，使所有的所有都停止了活躍。乃至追憶……

此悲之中，無數(shù)蒼嘆，我自提詩一首：

似花落無常，

卻又鳥驚心，

如隔限。？

花現(xiàn)于后凋與此，

事往來于此罷也。

無奈的悲哀，

始終都是一樣的東西，

我們無法改變。

迷茫 (字?jǐn)?shù):500)

4、認(rèn)可

七手八腳的跟著救護(hù)車跑到了醫(yī)院。

那時(shí)，我渾身濕漉漉的，天又下著小雪，風(fēng)又呼嘯地刮著，肚子里又沒進(jìn)食。看著在擔(dān)架上抽搐的哥哥，我竟沒有了力氣。

突然我眼前一黑。暈了過去。

這絕對(duì)我不是我啊，我堪稱不死小強(qiáng)的啊！再小強(qiáng)，畢竟是肉做的啊！

我醒來時(shí)。看到了桌子上擺滿了鮮花，還有一個(gè)看到我睜眼就興奮地醫(yī)，“大家快來啊，小伙子醒了！”

“那個(gè)哥哥呢……”我試著說話。可是沒說出來。我餓了，餓得天昏地暗。

在人們只言片語中，我聽出來了，那個(gè)哥哥已經(jīng)沒什么事情了，在我旁邊的病房修養(yǎng)。

我欣慰的笑了。沒事就好……

現(xiàn)在是12月27號(hào)上午。我到這個(gè)城市的第三天。

我已經(jīng)好得差不多了。我眨著眼睛，試圖去避過那刺眼的光芒。

“小弟弟？”是那個(gè)家伙，搶我風(fēng)頭的家伙。

我掙扎的坐了起來。“恩？”

“謝謝你啊~要不是你，我就……”這家伙說到一半，叫我把嘴給捂上了，“別說的那么，那么傷感啊。”那個(gè)家伙笑了，很好看呢。

稀里糊度的就出了院，在那家伙家里住了下來。

他家和普通人家差不了多遠(yuǎn)。三室一廳一衛(wèi)，算是中高等水平吧。看來他比較喜歡溫馨啊……

西安科技建筑大學(xué)初三：雪落成殤

【每日小記】迷茫 (字?jǐn)?shù):500)

今天我吃了午飯遍急急的沖出家門了，因?yàn)槲矣锌腿丝謶职Y，對(duì)親戚、長輩很孤言寡語，做什么動(dòng)作都不自然，唉，因此媽媽總嘮叨這個(gè)事情，不過，我也很無奈嘛。猜到了吧。今天家里來了客人，所以……

上學(xué)的路上，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，是一位騎自行車的女孩子。悲哀呀，第一感覺告訴我，唉唉唉唉，又是初中的人。但出風(fēng)頭的感覺倒還蠻過癮的，至少世界上有人知道王蕊，這兩字。(叫王蕊的瓶友們有福了，我已經(jīng)為你們打下一番天地了。)當(dāng)車子停在我面前時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)后座上還坐著一個(gè)人，原來是馬蘭敏(陳少龍的同學(xué)，而且陳少龍還當(dāng)著我的面夸她，嗚嗚)呀。至于騎自行車的這個(gè)人，我雖不知道她的名字，但她在上個(gè)星期也帶一群女生找過我，問我是跟陳少龍談著的不。唉唉，費(fèi)解的地球人。不知為什么，我竟對(duì)馬蘭敏有一種尊敬的感覺，在她面前總想展示自己。(可能是由于陳少龍的原因吧。)我們邊走邊聊，聊了不久她說她還有事，就掉頭走了。我忽然想到還有英語作業(yè)沒寫，向?qū)W校狂奔起來。快到學(xué)校的時(shí)候，我碰到了楠楠他們，一開始她們喊了我?guī)茁暎覜]聽見，后來不經(jīng)意的回頭才看到了她們，楠楠擺起一幅不屑的摸樣。我不知道自己又范了什么錯(cuò)，遍想找個(gè)話題說。對(duì)了，我剛把馬蘭敏的事說兩句，楠楠又生氣了：你跟熟人怎么也這么裝，還這樣說話。我再一次迷茫了，我到底說錯(cuò)了什么……

語言平淡

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