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我想讓江河更潔凈
近年來，眾多的河流污染嚴重，讓人們的生活變得缺少了生氣，許多的河流臭氣沖天，對人們造成了很大的困擾。但是，人們還是無止盡的向河流里扔東西，不斷地污染河流。難道破壞環境，對我們人類有好處嗎？
我想讓江河更潔凈。很多新聞報道，某地的水受污染，不能飲用；某地的河水臭氣熏天，居民無法居住；某地的河流因堆積垃圾，變成“無水河”……如果江河被我們弄得無法再供人類使用，我們人類還可以活多久？人們不斷地污染河流，最終受害的還是自己。
現在，很多地方的江河被污染，它們每一條都連接著，一條受到破壞，那有多少條遭殃啊！可供開發的水資源也因此而慢慢減少，那以后我們的生活會怎么樣？難道真的地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚？
我想讓江河更潔凈，江河受污染，大自然會發生改變，大自然會把一切都還回來的。從現在開始，盡自己所能，保護江河吧！讓空氣更清新吧！我希望能夠看到樹木叢生，河水清澈的世界，能夠感受最清新的氣息，能夠看見人類與自然和諧相處！
水是沙漠中的綠洲，是饑渴的人的救魂丹。江河變得更潔凈，我們又有希望。江河像黑暗中的燈光，點亮了希望；江河想民族的命脈，關系著國家的生死存亡；江河像禿山中的一棵樹，帶給我們期望，讓生命不斷繁衍下去。沒有水資源，生命也將不復存在。
我想讓江河更潔凈，我期望著……
有一天，祖國山川秀麗，一座座山，一棵棵樹，山腳下的每一條河都清澈見底，就是這源源流動的水延續著我們的生命。樹木倒映在河水中，人們在河旁釣魚，玩耍，偶爾還會有來往的人用手捧起水來喝。感受大自然的美妙……
紀達中學初三：^^^海綿寶寶寶
馮老師，我想對您說 (字數:350)
馮老師，雖然我們幾乎每天見面，但我有很多心里話不敢當面跟您說，現在，就讓我在紙上一吐為快吧！
馮老師，您為了我們的健康成長，操碎了心。您對我們抱著“一個都不能少”的教育精神，用盡了自己的心血。對著那些上課不認真、不按時完成作業的學生，您沒有選擇放棄不理，而是想方設法的教育他們，讓他們知道自己的錯誤，改正自身的不足。老師，我們只要做一次作業，您卻要面對這62份作業。在62份作業前，您一絲不茍地一份份地批改。在此，我要說一聲：馮老師，謝謝您，您辛苦了！
記得有一次，您摔傷的腰骨，走不了路，但您卻堅持帶病來跟我們上課。起初，我們都不知道您病了，還讓您費心，最后，您告訴了我們，我們才知道您病了，我們還讓您操心，感到有一些慚愧。
馮老師，謝謝您！今后我要努力學習，來報答您對我們的苦心。
廣東陽江江城區實驗小學三年級:范紹琪
爸爸，我想對您說 (字數:350)
“父愛如山，母愛如海。”爸爸，在我眼里，您對我的愛就像一座山。爸爸，在我心目中您就是一個文學家、哲學家、數學家……
要考試了，您跟我一起復習，幫我查漏補缺；我遇到難題時，您告訴我解題思路，并和我一起解決；寫作文了，您仔細審題，和我一起分析；小時候，我睡覺時，偎依在您的“山腳下”，您給我講著一個個故事……
有一次我們去翠華山游玩，那天，空中下著毛毛細雨，再加上到了冰風洞，我凍得直發抖，您穿的很少，但是，看到我發抖的樣子，您毫不猶豫地脫掉外衣，給我披上。這時，我感到有一股暖流涌入我的心中；我不冷了，您卻凍得直發抖，可是，我問您冷不冷，您咬著牙齒說不冷，長大以后，回憶往事，總覺得爸爸，您怎么那么“傻”。
您經常問物品：“我愛不愛您？”但我的回答一如既往：“不愛。”但我要悄悄地告訴您：“我非常的愛您。”
“父愛如傘，為我遮風擋雨；父愛如雨，為我濯洗心靈；父愛如路，伴我走完人生。”
爸爸，我想對您說：“我要自主學習，不讓您操心，來報答您對我的養育之恩。”
紡織城小學四年級：方海星
我想擁有時光機 (字數:450)
我渴望擁有一部時光機，能夠帶我回到從前，從前那美好的時光，從前那愜意的生活。從前的一切一切，都讓我十分懷念。
十一年前，從產房里傳出了“咿呀啊伊啊啊——”，這是我剛出生時清脆又稚嫩的聲音。我想回到那時候。那時候的我剛降臨人世，是帶給父母驚喜的小天使，是一個無知、幸福的嬰兒。那時候，并沒有現在的學習壓力，也沒有所謂的競爭。只有吃完后睡，睡完后吃這種無憂無慮的生活。我的童年是在爸爸媽媽和鄰居的細心呵護下，和小伙伴的嬉戲中度過的。而現在呢？根本就不算童年了。是在作業的壓迫下，成績的恐懼下，競爭的激將下生活著。這種壓抑的生活讓我沒有絲毫喘息的時間，因此，我懷念從前。
如果我擁有時光機，我會不顧一切乘搭上去，讓時光機隨風穿越時光回到從前。我會把作業，競爭，成績通通都拋到九霄云外。我會熱情地跟樹木打招呼，樹見到我輕松自在地奔跑著，也為我高興，舞了舞手臂，仿佛為我歡呼著。
我真的渴望能擁有一部時光機，讓我拋開一切，去輕松，去歡樂，把一切壓力都變成歡樂的源泉，讓我無憂無慮地在那個世界里徜徉！
深圳市南山區陽光小學六年級:何卓琳
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