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追夢
一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。
生命像花一樣綻放，顫顫巍巍。然而，也因為有了夢想，生命開始熾熱……
然而，一切似乎不像想象的那么順利，挫折終究向我無情的襲來。夢想終歸是夢。考試成績一落千丈，我感覺離我夢想的元濟高中愈來愈遠——漸漸模糊——遙不可及。看著其他同學在考場上肆意發揮，我卑微了，我害怕了，我焦躁了。
四月的櫻花，綻放的張狂。那風起云涌似的花瓣，在樹枝上炫耀，在天空里肆虐。她們是如此的美麗，如此的優雅，如此的典美。
那是在別人的眼里。在我看來，她們卻是那么的囂張，那么的驕傲，那么的不羈。我上前狠狠的攀下一串，用鄙夷的目光瞅了瞅，就把她們地上，用力的用腳碾了幾下。
正當我憤憤不平時，耳畔響起了一聲凝重的長嘆聲：誒——，多可惜啊。這么可愛的花，就這么沒了。我沿著聲音望過去，只見一個年近花甲的老爺爺，他雙手掛在背后，眼睛盯著被我蹂躪的櫻花。流露出一幅很不舍的樣子。
“你一個糟老頭，懂什么。”，我在心里默念道。正當我準備離開這個不有愛的地方時，老頭子又開始嘀咕道：“本來生命就短暫，不過是七日櫻花，即使再美，也無法抵御外界的欺凌。即使再苦，也要笑著綻放。”
我停下了剛剛踱起的腳步，被這老頭的話給怔住了。沒想到，這老頭的文采還挺不錯的嘛！
“老爺爺，你很喜歡這花嗎？”，我忍不住盤問起來。“是呀，我一個老頭子，退休后很閑。平日里就喜歡來這里逛逛，櫻花也就成了我消遣時間的工具，呵呵……”“是嘛？櫻花有什么好的，中看不中用！”“小姑娘，你可知道，櫻花七日的說法嘛？”老爺爺抽出背后的手，上前指著一朵櫻花。我搖了搖頭。“哈哈哈，我告訴你吧，櫻花的生命只有7天，你別看她現在開的這么盛，再過幾天，她就香消玉殞了！”“真的假的，不會吧？”“真的，我年輕的時候是一個編者，以前專門做過對櫻花的報道，所以有所了解。她的生命很短暫但她還是來到了這個世界，不為別的，只為了自己的夢想。綻放美麗的夢想”那一夜，我躺在床上輾轉反側，久久不能入睡。“即使再苦，也要笑著綻放。”，“只為自己的夢想，綻放的夢想。”思緒一直停留在白天的那段對話。“咚咚咚”，12點的鐘聲敲響了，白駒過隙，我也許懂了。
夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。而這段距離，在12點的鐘聲敲響時，被我拉近了。
海鹽百步中學初三:陸園芳
追夢 (字數:800)
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活，也有夢想堅定的力量。
過去時
月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢在其中。
時間的坐標軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時代。漂亮的女教師甜甜地問：“你們長大想做什么呀”很多小朋友揚起幼稚的臉，邊舉手邊喊：“要做像老師一樣的老師！”那架勢像極了“高露潔沒有蛀牙”的廣告，老師也露出了天真的微笑。
兒時沒有追夢的概念，因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時間慢慢融化。以至現在想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時，我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想，而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。
現在時
日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢在其中。
膠片倒回現在，我已經長成棱角鋒利的女孩，而這種個性也在一次次的考試中被磨平。于是總是夢想自己背著大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜歡的是事，之后攢夠路費繼續前進，并且一度為自己的夢想沾沾自喜。
直到一個朋友寫信給我。她說：“我都不知道怎么搞的，考試總考不好，于是越來越沒有信心，這樣下去我怎么考同濟學建筑呀，那可是我一直的夢想。”
我抓著信的右手微微發抖，另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現在該追求的夢想，就是一所理想的大學而已，可這意味著現時的追夢是異常辛苦，我們必須為了那場決定我們命運的考試奮斗到底。
可是又有什么關系呢記住：我們是為了追求自己的夢想。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢的動力。如果說理想的大學這個夢想是虛無的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發光。
這時的追夢無形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實。因為只有奮斗才有收獲。
將來時
星光熠熠，風聲游走，誰在追夢，夢在尋誰。
我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢，那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢想吧，因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢在時間中沉淀，它會成為更加現實的存在。
時間在追夢中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
一年級:wertsdf345
追夢族的超人 (字數:1200)
“楊老師！今天數學作業是什么？！”
“今天做同步的23頁。”
一個頭發稀黃，粗糙雜亂，眼睛不大也不小，戴著眼鏡，身著夏季運動裝，蹦蹦跳跳地在我們數學楊老師面前問家庭作業。想必，不用說大家也知道，她就是我們班無人不知，無人不曉，眾人皆知的——superwomen（女超人）張馨允！
小張活潑開朗、大度直爽，做什么事從不斤斤計較，別人說她壞話，她也并不在意，也不會記恨心中，報復別人，正因如此，她在班上有很多好朋友，還有很多人也愿意和她做朋友。
我們班上很多人都佩服超人，并不是因為她在我們班上朋友很多，也不是佩服她的寬容大度，而是佩服她對夢想的執著。
記得從一年級開始，小張就勵志要成為班上的中隊委干部。
“老師，可不可以讓我當中隊委？”
“那得看全班的投票人數。”
“哦！”小張高興地走出語文辦公室。
幾天后，選舉開始了。蔣知函一票當先，成為了班級中隊長，還有一些同學也紛紛通過自己平時的努力，得到老師同學的認可，成了中隊委，這次小張落選了，沒能當上中隊委。
“梁老師，為什么上次我沒能當上中隊委？我的成績明明不差的呀？”
“那可能是你對班級的貢獻還不夠，對同學的幫助還不夠，你的成績很好這只是其中的一部分，還得對班級貢獻更多，對同學的幫助還不夠。”
“我懂了，謝謝老師！”她又興高采烈地離開了，相信只要按照老師說的那樣，對班級貢獻多，樂于助人就一定能得到同學們的認可，加油！
接下來的幾天里，小張認真的按照梁老師的說的做。“糟了，我的尺子忘了帶，陳欣茹可不可以借我下？”這被坐在一旁的張馨允聽到了，迅速從筆盒里掏出尺子來，小陳剛要拿出來，她就馬上遞了過來，給我：“給你！”；“今天小張去參加活動了，誰來代替呢？”清潔委員正發愁，恰好又被小張聽到了，說：“我來做！我來做！”立刻接過掃把，努力掃起來；“你會不會做這道題啊？。”“不會？”張馨允聽到了，連忙停下手中的筆，問：“哪一道？”
接下來的幾學期里，小張漸漸改變著自己，她的票數漸漸上升，功夫不負有心人，五年級時，她終于成為了學習委員，深受同學老師喜愛，不過由于她總是蹦蹦跳跳的，和她像超人一樣對夢想執著，被所以老師叫做超人。還有，記得小張一年級時，她下決心一定得創造學校吉尼斯乒乓球紀錄，便每天晚上刻苦練習，十天后，她驚奇的創造了吉尼斯紀錄。記得還有一次，老師問我們幸福是什么，她毫不猶豫地答道：“幸福就是追逐夢想！并完成夢想！”我震驚了，不由的為她對夢想的執著感到敬佩，
現在，她還是像超人一樣追逐夢想，時時刻刻服務著他人。
【老師點評】:詳略不當
追夢的人 (字數:1200)
那是一張泛黃的畢業照，照片上還依稀可見父親眉宇間的俊氣。父親說，他的夢是從這兒做起的。
我問父親：“你是哪個學校畢業的？”這句話同一把鑰匙，開啟了父親塵封已久的高中記憶。
他說，他的母校有花有樹有山有水有歷史。他說，他的母校有夾竹桃，紅遍半個校園；母校有山，山上有竹子；有百年古楸，母校的故事有楸樹的葉子一樣多。他說，洗墨池的故事最多，寫出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”詩句的大文豪范仲淹曾在此洗筆苦讀。小時候的我常歪著腦袋想，這究竟是怎樣的一個校園，竟讓年近不惑的父親如此動情留念？父親還說：“你將來讀我的母校，在澧縣一中尋夢，延續我的夢想。”于是，澧縣一中便在我幼小的心中灑下了一縷陽光，溫暖著我，我想去一中看竹子看夾竹桃看寫滿歷史的楸樹！而且是天天看！
年華太瘦，指縫太寬。就這樣，那一縷陽光照耀著我一直追到澧水畔墨池邊。我終于走進一中。朝陽染紅它，如同遠古時的夢。秋日晨曦行走在寬闊的文星東路上，陽光透過斑駁樹葉灑在我的身上，雙腳踏在還殘有些許落葉的路上，那感覺就像是聚光燈打在我的身上行走星光大道一樣。我漸漸明了，我將從這兒追尋我的藍天我的夢想。
文正樓前的幾棵銀杏樹，粗壯的桿，虬曲的枝，美得滄桑；兩棵石榴，翠綠的葉，紅艷的花，美得燦爛。清晨，清脆的晨讀聲準時響起，下課時，我們嬉鬧的身影和爽朗的笑聲遍布整幢樓。站在走廊抬眼望到樓下的楸園，再近視也能看清宣傳窗里大大的字：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。埋頭苦學時，偶爾覺得累了，扭過頭朝窗外的銀杏望望，頓時又覺得有了無限向前的干勁。高高的銀杏樹上燦爛的石榴花間有我們的青春在流淌。在一中的生活是多彩紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著我們人生最美麗的春天。這樣的一中，嫵媚而活潑。
山就臥在那兒，你看或不看都在那。我最愛洗墨池畔的滿山篁竹。這愛源自遺傳，由來已久。愛這篁竹的清馨，愛她的內斂毫不張揚。其實，我們就像是那春天里的滿山新篁，汲取著洗墨池厚重的翰墨，滋潤自己，這樣的一中，清馨而挺拔。
洗墨池在一中人心里的地位就如同沈從文先生筆下的湘西沱江一樣。一地的山水都向一人傾斜，湘西沱江因沈從文先生而聞名，洗墨池也因宋朝的水而聞名，我想總有一天定會因我們而驕傲。一潭清水，濯一方學子心靈。
太陽懸高空，清風耳邊縈，池水蕩漾，時光流淌，原來是成長的一聲輕嘆。再過不久，我們就要搬到氣宇軒昂的正雅樓去了。那時，我們將在新的楸園前做操，在正雅樓后打乒乓球，冬日圍著正雅樓打著班旗喊著“一二三四”的口號跑圈。當然更多的是在某個角落在書山攀登我的南山，采摘我生命中最美的花朵。我的老師說，我們用十二年醞釀一次花開，沒有理由不讓它開的燦爛。我相信，在澧水畔墨池邊一中大花園里辛勤耕耘，定能開出艷麗的花朵，如同文正樓前的兩棵石榴。父親的夢想定能延續。
有一天我會像父親一樣，離開洗墨池離開滿山篁竹石榴和寫滿故事的楸園。我想，我會永遠記得那洗墨池畔，追夢的一千多個日子，記得風的呢喃，竹的輕吟，花的絮語。任歲月流淌，流不走我的追夢記憶。
上海浦東新區涇南中學一年級:111111何軍111111
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