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認識自我
人啊，
常常敗在自己的手下！
面對著鏡子里面的人，你不妨問問：他（她）是誰？請不要偷笑我此話太傻，俗話說：一個人最大的敵人莫過于自己。要戰勝這個最大的敵人首先要認識自我，了解自我。但，究竟有多少人想過你了解自我有幾分。
當你為了風度而故作瀟灑，為了成熟而故作深沉，為了迎合他人而人云亦云，你是否暗地里想過，我了解自己嗎？當你為自己力所能及的事徒勞奔忙時，你是否記得那句話：不是你的，就別再勉強。
我們固然渴望瀟灑的外表，和諧的人際關系；頑強的毅力，進取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我；不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我，重要的不在于虛有其表，而在于豐富的內涵，在于自自然然如行云流水般的一言一行。
尋找自我，樹立自我，相信自我。迷茫時不必祈求神靈，憂愁時不必寄情于深邃的夜空，最好的依靠自我。應當確信，上帝就是我！“從來就沒有什么救世主”認識自我，客觀的評價自我，才能找準自己的位置。只有認識到真正的自我，才能放飛希望的奔馬，沖出浩瀚的大海，去尋找屬于自己的那片天空；去創造輝煌，奏響人生最美的樂章。
我認識這樣的一個人 (字數:400)
每天我上學路過時，都會碰見一位慈眉善目的老大爺，他是一位修鞋工人，每天從早晨五點起到晚上八點才回家。他總是那么慈祥，和藹。
他的眼像珍珠一樣，釋放出璀璨的光芒。那種光芒也流露出他對別人的親切。頭上的白發一天一天增加，但并沒有改變別人對他美好的印象。濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，還有那微微顫動的嘴唇。他的笑容溫暖了人們的心田，他像春天的陽光照耀人們的面龐，像夏天的嫩綠撒下心的空間。他仿佛就是我的親人。
一天早晨，我上學，哎呀，鞋壞了，怎么辦啊，都要上課了。這時，老爺爺出現在我的面前，說：把鞋脫下來吧，我幫你修。顧不了那么多了。我馬上脫下鞋，老爺爺釘的很仔細，不一會兒就好了。我一摸兜，糟了，沒帶錢！我穿上鞋，吞吞吐吐的說：……忘記帶……錢。“沒關系，快走吧。“老爺爺豪爽的說。因為已經上課了，所以我就走了。
第二天，我把錢給老爺爺的時候，他說什么也不要。雖然我不知道他叫什么，但彼此都熟識了。他依然勤勤懇懇，真誠善良。
每天上學，放學，都可以看見這位老爺爺，看見他慈祥的笑容……
【老師點評】:語言平淡，中心不突出
我 (字數:750)
你認識我嗎？我叫許洋洋，是福建省漳州市薌城區江濱小學六年一班的學生，今年我十四歲，濃眉毛，一雙水汪汪、會說話的大眼睛，我自認為還是比較有神的，美中不足的是：既漂亮又可愛的小嘴巴邊有個小黑痣。
我的性格嘛，有一點兔子的淘氣。兔子聰明伶俐。我呢，也帶著幾分靈氣。學習練琴，用不上兩三回，就能彈奏出優美的曲子；學習畫畫，不用老師的指點就能花出栩栩如生的人、動物、植物。學習唱歌，聽上兩三遍就能哼出音調來或看歌詞兩三遍就能哼唱出來！語文課、數學課上老師講的新知識，我總能心領神會，當然就能掌握。兔子喜歡集體活動、生活。我呢，也很善于交朋友。我和學習好的同學談得頭頭是道，也能和學習差的同學親密無間；和愛玩的同學在一起，我常常忘乎所以；和性格靦腆的同學相處，我也毫不拘束。總之，我和班里的每一個同學的關系很融洽，我的朋友遍“班”下。我是一個愛好廣泛的女孩。唱歌、跳舞、繪畫、書法、寫作……樣樣喜歡，但最喜歡的還是要數看書了。為了看書，我常常廢寢忘食。記不清有多少個中午為了看書，我忘記了桌子媽媽給我留的飯菜。有一次，我竟然吃忘了米飯，菜一口都沒吃。有一次，媽媽讓我到廚房拿搟面杖，我那著書邊走邊看，我到了廚房竟然拿起水果刀，媽媽嚇得叫起來：“你要干什么？”直弄得媽媽哭笑不得，不管是吃飯上廁所，只要有一點時間我都要見縫穿針，讀上幾頁：鄭成功收復臺灣、岳飛精忠報國、文天祥高唱正氣歌……五千年歷史長河中一幅幅壯麗的畫面深深地印在我的腦海里，小小的我感動作為一個中國人而自豪。這些震撼人心的故事，像一面面明鏡，告訴我們什么是善，什么是惡，人應該怎樣活，路應該怎樣行……
同學們，聽了我的介紹，你應該知道我是一個怎樣的女孩了嗎？你愿意跟我做朋友嗎？
福建漳州江濱小學六年級:洋洋tina
認識新老師，很高興 (字數:150)
xx年09月19日 星期一 天氣：晴
今天，我認識了一位新老師，她叫金老師。她給我們上了《四個太陽》。去年，蔡老師來我們班上課，說我們表現很棒！但是，今年有一次蔡老師又來我們班上課，卻說我們表現不好，我有點失望。但是金老師上課后說我們班表現很好，我又有點開心。
我在剡山小學能認識金老師、蔡老師、張老師、麗老師、音樂全老師和體育裘老師，我很高興！剛剛來讀書時我有點不習慣，但是今年我習慣了，我很快樂！
【老師點評】:語言平淡，中心不突出，表達不準確
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