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我的煩心事
每一個人都有屬于自己的小秘密；每一個人的專屬秘密都充滿著哭聲和笑聲；每一個人的喜怒哀樂都包含著各自的內心世界。
兒時的煩心事
兒時的我們是天真調皮的孩子，我們的父母老師的管教就是煩心事，當我們稚嫩的小手“破壞”了某樣東西后，面臨的一定是一頓管教大宴；當我們幼稚的小腦袋發熱“打扮”了某樣東西后，面臨的一定是一頓老師的炒蛋宴；當我們好動的小腳像c羅那樣“射門”了某樣東西后，面臨的一定是一次世界大戰。
童年的煩心事
童年的我們是剛上小學的“知識分子”，我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂都是在老師的辦公室里度過的；每次我們不小心做錯了某件事都會遭到老師劈頭蓋臉的批評；每次當我們的考試成績不好時，都會被老師在班里點名批評。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級體中生活有趣也就變成了乏味和無奈。
成長的煩心事
成長的我們是在初中階段的“戰斗機”，我們生活在充滿競爭與合作的世界里，這就是我們的煩心事。每當我們上課回答對一道題時，迎來的不是掌聲而是冷漠的眼神；每當我們每次課后積極去找老師請教問題時，撲面而來的是同學的百般阻撓；每當我們考試成績略高一些時，換來的是同學們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談論。
我的煩心事中包含著我的各種情感，我在我微涼的青春中，堅強的走著，煩心事就是我心中的那片紫藍天空中的隱隱劃過的流星。美麗而優雅，高貴而燦爛，平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏，它們是我逐漸成長的動力，它們是我最珍貴的東西。
初二:董門伊莎
學校里的煩心事 (字數:400)
在班集體里，我是班長。你們應該問，女班長？沒見過啊!這一點也不奇怪。你們應該問的是，你是怎么當上班長的啊？那是一個晴朗的日子，我們學校走隊列，上任班長就像沒胳膊沒腿似的，走的一點也不好看!我們老師特別氣憤!等到我們到了教室里的時候，老師狠狠的批評了他，還說，“班長你別干了!”我一聽到這句話，心想“我不有機會了嗎？”兩天以后，我順利成長的當上了班長。我數學不是那樣得好，而語文是尖子。沒辦法，咱不想當班長也得當啊!那天上思品課，我是班長，老師說上課“我就很響亮的說了“起立!”從此以后，我就是班長了!班長就得大小事務都管，副班長也是我兼任。慘吧!班上的女同學說我不是班長，我問她，“那我為什么喊起立!啊，說啊!”女同學鴉雀無聲。那女同學自認為自己學習很好，其實還不是考個倒數第11嗎?她嫉妒心極強!誰下課都不愛跟他玩!班長是我，副班長也是我，哎!
遼寧鞍山海城市海城市響堂中心小學三年級:王思文
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