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他終于哭了
三月，正是萬物復蘇的季節，窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，一片霧蒙蒙的綠色。
“好雨知時節，當春乃發生。”他就在這樣一個充滿生機活力的季節到了。
他，是一個插班生，有一個別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有一個空位，他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優雅，他愛笑，不愛哭，他的臉上洋溢著那迷人的微笑，帶著幾分天真。
雖然羽愛笑，但他卻和我一樣不太愛說話，大部分時間都是在無聲中度過的。偶爾我倆閑聊幾句，之后便哈哈大笑，我喜歡看著他笑，他笑起來比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像，他愛笑，我也愛笑。他不愛說話，莪也不愛。
日子就這樣一天天飄走，漸漸地我們接觸多了，彼此建立了深厚的友誼，也一改往日的風格，天天追逐打鬧，頗有幾番趣味。
直到有一天，他表現得十分反常，羽早早來到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關切的問他怎么，羽只是冷淡的看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無異于暴風雨前的閃電，莪意識到一定是發生了什么，但卻不知道該怎么安慰他。
一節課下來，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什么。最后終于放學了。他拿著書包哭著跑了出去。他哭了。
這是莪第一次看見他哭。
第二天，他從悲傷中解脫出來后，才告訴我是怎么回事，原來是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，，他曾向我描述過他哥爺爺玩耍時的快樂場景……
那一次，他哭的那么悲傷，仿佛一下子失去了動力一樣……
他終于哭了。
河南河南宏力學校八一班初二:李有康
我終于見到了大海 (字數:700)
小時候，我常常癡想——海，是什么樣的，是像書上插圖一樣，恬靜溫柔？還是像電視上說的，猙獰恐怖？哎，我真想親自去感受一下海究竟是什么樣的！嗯！對！我要去看海！一定要去！
于是，我小小的心里就有了一個夢想——去看海。從此，這顆夢的種子便在我的心中生根發芽，這個夢想讓我更加努力學習：遇到困難更是要專心致志地把問題解決，學習也要精益求精，要做到比別人學得更好，讀書也是如饑似渴，字斟句酌。有一次，我遇到了一道題令我百思不得其解，于是，我去問同學，同學也不知道該怎么做，我便很不好意思地去問老師，老師給我講了一遍，我不太懂，又厚著臉皮請老師再講了一遍我才弄懂了。就這樣堅持不懈地努力，攀越了一座一座代表著困難和挫折地高山。我始終相信在山的那一邊就是海，可是，我不知道已爬過多少座山了，都沒有看見海的蹤影。我還需要更努力一點，就一定會成功。我這樣安慰自己。其實，我已在心里問了千萬遍：我真的能見到海嗎？我已經開始有一些猶豫了：再越過無數座山后，見到的一定是海嗎？我失去了信心。
后來，我想到以前為了這個夢想努力奮斗的日子，曾是那樣堅定不移，可現在……不，我如果放棄了，不就代表我的努力都白費了嗎？我要堅持。最后，功夫不負有心人，我終于實現了這個夢想，我做了一名海軍，見到了夢寐以求的大海。我終于能感受到大海是什么樣子的了：它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩；它瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像位溫柔的母親；有時微波粼粼，金光閃閃，像人間仙境。見到海后，我哭了，淚珠滴在海里，我想，這淚水一定比密還甜。
記得有人說過：“大海就是人生，對海的感情便是對人生感情。”
做人，誓必要見海。
四川省內江市威遠縣第一初級中學初一：楊敏
我終于得到了理解 (字數:1000)
夜，萬籟俱寂，偶爾傳來幾聲蟲鳴聲，增添了我內心的孤寂。我抬頭望望窗外，縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月被絲絲云兒遮住。夜闌人靜，我卻睡意全無。
3月21日星期一陰
“都12歲了，還看什么動畫片！”媽媽厲聲喝道，電視機“啪”的一聲被關掉，我的心也隨之降到了冰點。“寫作業去！這些亂七八糟的東西看了有什么用？！”“就是，你從來就不會體諒一下父母的一片苦心，還整天丟三落四……”爸爸也在一旁附和。我默默嘆著氣回到房間。我剛從書堆中出來不到十分鐘，又要昏頭脹腦地回到書堆中去。
“唉……”
3月22日星期二雨
天！枕頭底下那本《花季·雨季》不翼而飛，不由讓我膽戰心驚。這本書會不會像上次那本《時文選粹》一樣“五馬分尸”？會不會像《那個騎輪箱來的蜜兒》那樣“葬身水盆”？或像《哈利·波特》那般慘遭毒手呢？……我不敢往下想……
“瞧瞧，有錢就買這些不三不四的書看！我的血汗錢是給你買閑書看的么？奧數題會做啦？歷史會背啦？英語單詞記住啦？……”爸爸怒吼。
“你還真是悠閑啊！人家考試得第一，你呢？真不像話！”隔壁房間媽媽的一聲斷喝讓我大氣都不敢出一聲。
書被撕成碎紙，丟進了垃圾桶。我不敢說什么，只能眼睜睜地看著它“體無全尸”。我真想大哭一場！
3月23日星期三晴
手抄報總算大功告成。我不由得長長吁了口氣。看著自己的杰作，從心底升起一種成就感。
“畫手抄報去啦？！”看著我高興的樣子，爸爸厲聲問。他一臉不快，緊鎖的眉頭，利劍般的目光仿佛能輕而易舉地看穿我的心思。我打了個寒戰，支支吾吾地答道：“嗯……是的。”“不是叫你辭職嗎？組員們不畫，什么事都往你身上推！你還要用功學習呢！哪來的時間弄這些東西？怎么越來越不聽話了？”
“不！我不要！你們還嫌不夠嗎？剝奪了我的興趣愛好，把書都和我分離，連電視電腦也不給我給。現在就連我為班集體做一點事都不允許。你們不是時常教導我要做一個大度、有責任心的人嗎？可……”再也控制不住自己，我大喊著，淚水奪眶而出。爸爸媽媽驚訝地看著我，終于沉默了……
許久，爸爸看著媽媽，緩緩道：“看來……我們是管得太寬了……”
柔和的月光灑滿了整個房間，淘氣的星星一閃一閃的。好美麗的星空。我心里感到從未有過的舒暢和輕松。
【老師點評】:感受不深刻
我終于“出名”了 (字數:50)
聽到出名，大家一定以為我是因為一些光榮事跡出的名。是，我的確是因為一些光榮事跡，被一些“細心”的同學記錄到了小組作文里了。 不過，這一些光榮事跡都是記錄我光榮的調皮搗蛋的事跡，沒有一個是寫我的好處。快搜
