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我嘗到了溫暖
現(xiàn)在我們的生活越來越好了，父母對我們往往都是過分的溺愛，怕我們像他們以前一樣，吃吃不好，睡也睡不甜，所以總是子女要什么就給什么。每天都忙著賺錢給我們每天都不在家。
其實，我也是生活在這么一個家庭中，父母每天都給我錢可是每天都在外面賺錢，而我需要的不是錢而是家長的一句叮嚀，師長的一次表揚，都會讓我覺得溫暖無比。甚至有時跌倒被你們扶起，都會讓我渾身充滿暖流。可是沒有，你們每天都人我一個人在家里考慮過我的感受嗎？
有時候打雷下雨我會接到你們的電話，可是這不是你們打來問我怕不怕而是叫我關窗戶，拔電源，你們知道我多么希望在打雷下雨的時候哪怕是給我一個安慰我也會知足，也會感到溫暖啊！
可是在那時，我對父母的看法發(fā)生了轉變，那是在去年的一天，當時也是一個打雷下雨的晚上，因為當時的雷聲很大，我害怕就早早的去睡覺了，但在那天快凌晨1點的時候我被開門聲吵醒了，我聽見爸爸媽媽的聲音，他們正朝我房間走來我當時下意識的就假裝睡著，爸爸媽媽來到我的身邊親親我的額頭，對我說他們工作的苦，那個時候我的眼淚快留出來了可是我忍著，等到他們出去我才起來，那時我才知道爸爸媽媽他們的累，而我以前卻在埋怨他們，現(xiàn)在想起來真后悔。
在那時我心里頭就一片暖暖的。以前從來沒有的感覺。
廣東汕頭龍湖區(qū)外砂初二:坤坤仔
我嘗到了無奈的滋味 (字數(shù):650)
“真羨慕你啊，看你平時學習呢么輕松，可是到考試，你還是靠的呢么好！”又來了，這種話我不知聽了多少遍了，別人都說我沒有值得煩惱的事，說我不費吹灰之力就能拿高分。可是我卻是越聽越無奈，他們從沒有看到我煩惱，自然也感受不到我的無奈。
快到期中考試了，尖子生和差生們又形成了分割局面，前者瘋狂的復習著，而后者則越瘋越開心，還有一部分中等生，卻是想努力者則努力，不想努力者不瘋也不努力。而我作為一個尖子生卻坐在椅子上發(fā)呆。“在想什么，還不復習，快考試了，你這樣可不行啊，我給你燉了雞湯，補腦子的！”爸爸又在催了，我只好拿出一本書裝裝樣子。
幾天后，期中考試成績下來了，我和同學一起去老師那里看成績。“哇，你考的真不錯！”同學叫道。我卻沒有為此露出絲毫笑容。老師又說：“要保持啊，不能驕傲哦！”我默默的離開了辦公室，回到了教室，聽著旁邊的同學討論著，我卻坐在座位上發(fā)呆。
尖子生的煩惱只有尖子生自己知道，別人永遠不知道成績好的無奈，每次考試尖子生的壓力都是別人的三倍，第一層來自自己，第二層來自老師和同學，第三層來自家長。考的好了，老師、家長對自己的期望會更高；考得不好，他們則會說：“你退步了，以后再不努力就別想當尖子生了！”可是，有誰知到我們努力了多少，我們的無奈有多深，這些壓力大部分都是外界施加給我們的，就算被壓的喘不過氣來，也只能默默承受。
這時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，從小時候無憂無慮的玩耍到現(xiàn)在的滿懷心事，從以前的悠閑自得到現(xiàn)在的壓力重重。老師、同學、家長可不可以不要給我們這樣多的壓力，可不可以多看到一些我內心的想法，而不是表面的光鮮。
初一:石拓
我嘗到了成功的滋味 (字數(shù):700)
妹妹樂于助人，總向需要幫助的人伸出援手，因此她嘗到了快樂的滋味；姐姐大公無私，總向別人給予些什么，因此她嘗到了幸福的滋味；弟弟懶懶散散，總是不認真學習而成績差，因此他嘗到了失敗的滋味；哥哥身處異鄉(xiāng)，總在國外一人度過，因此他嘗到了孤獨的滋味……而我卻勤學苦練，總是堅持不懈地學習，因此我嘗到了成功的滋味！
小學三年級時，我報名參加了鋼琴興趣班。那時候，我是個對樂器十分好奇的孩子，才第一次接觸鋼琴。那優(yōu)美的音色，潔白的琴鍵，使我深深地愛上了鋼琴。
半年后，我已經(jīng)能彈一些比較簡單的兒童歌曲了，譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺得我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級名單。我很開心，覺得自已棒極了，可又很害怕，擔心我不能拿到考級證書。要知道，考級的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點差錯，節(jié)奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級大全》，讓我彈熟考級的曲目。翻看書，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“這么難呀！”我真的不敢相信我的眼睛。但無意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級的曲子。
回家后，我坐在椅子上，望著書中的一個個音符，不知所措的一個勁發(fā)呆。爸爸見了，急切地問我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了，語重心長地說：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒有！來，孩子，以后每天晚上我都陪著你練琴！”
從第二天晚上起，爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的地方，一旦我彈得不耐煩時，爸爸就會鼓勵我，讓我擁有一股堅持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。
考級那天，爸爸帶著全家人來給我加油打氣。離我考級的時間越來越近了，我沒有一絲擔心。到我考級時，我根據(jù)考官的題意彈曲子，節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，毫無差錯。一溜煙，我就彈完了。
幾個月后，考級結果出來了。我拿到了考級證書。望著證書，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因為，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒有白費！
五年級:1210266271
我嘗到了雨的滋味 (字數(shù):800)
雨，淅淅瀝瀝的下著；躲躲藏藏的吹過；鳥，匆匆忙忙的飛過；葉，紛紛揚揚的飄落；我，晃晃悠悠的走著；雨滴在嘴里，是甜的。回想幾年前的那場雨，味道不同，是咸的。
她在那站著，燈也沒兩者，我知道今天的日子一定不會好過了。我徑直朝房間走去。“站住”，語序暴風雨就要來了，我渾身都在發(fā)抖，顫巍巍地停住了我閃躲的腳步。
“多晚了你才回來”說著，手里的棍子揚起，就在要落下的時候，父親出現(xiàn)了，用他那充滿繭子的手，將那根捆子折斷了。不過還是沒能躲過去，他的手重重地落在了我的背上。爸爸將我抱走，攔住了他，這才停止了我的懲罰。我一個人在屋里寫作業(yè)，只聽到外面隱隱約約有說話聲：“他還小呢，你下手那么重干嘛？”……
第二天，我背著書包走在上學路上，下著雨，我沒帶傘，雨滴在嘴里，好險。我咒罵著那個昨天晚上打我的人，恨不得永遠都不要再見到她。
到了學校，父親給我送去了三與衣服，我哭了。爸爸，你真好！
今天我走發(fā)現(xiàn)，與還有一種味道。
還是那件事，還是那個人，還是那個夜。出去之前我沒吃飯，我告訴他我會很快回來，可是當我再回到家時，家里只剩下一個會走的表了。我走之后，他轉了很多圈了吧。“咕咕，餓了就先吃點吧，沒力氣怎么打得住他的打呢！
忽然，門開了，我的心顫了一下，是他回來了。”還沒吃吧，反還熱著呢！“他難道是出去找了我？真不可思議。”我……我吃了剛才。“那就去洗洗睡吧！”我怯懦的去洗了洗，然后就睡了。我掐了掐我的大腿，天啊，這是真的嗎？她竟然什么都沒說。我從門縫里偷偷瞥了一眼，她竟然哭了。上次端的是棍子，這次斷的是淚水。她為什么會哭，難道因為我嗎？不對不對，她才不會為我哭呢，上次打我那么疼。看著她，我的淚也不覺滑了下來，我沖進去，不在他身上，抱住她，大聲說：“媽媽，對不起，以后不會了。”我沒說什么，哭得更厲害了。
第二天是周末，我準備去給她買個禮物，正準備回家，又下起雨了，雨滴在嘴里，好甜啊！
我嘗到了雨的滋味，是甜的。
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