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最美的瞬間
“親不要這樣嘛！”
“不好！”
“就這一次？”
“不！除了比賽外，休想讓我唱歌只唱一半！”
“別這樣啊，太認真了你。一個晚會而已，大家也不過是為了為期五天的團校生活找個樂子嘛！你唱歌多好聽啊，給大家來一個最美的驚鴻一嗓嘛！”
我的答案仍是否定。
距晚會開始還有3天2夜，距我們分別還有4天3夜。
2013年7月2日星期二天氣晴
團校第二天。這里的環境并不好，但室友們都是很好的人。我們初中團干班的班長就出自我們寢室，就在我的對面呢！今天上午班長問我晚會要不要報個節目，我自是爽快地應了。到了下午，班長卻告訴我時間只夠唱一半？我激烈的反抗，最終不歡而散。班長似乎很苦惱，是不是我做錯了？不！這是我最堅定的原則，是最無法放棄的底線！誰都不能動搖！
真的，誰都不能嗎？
也許是吧。直到看到班長那一笑瞬間，我這才明白我錯得多么離譜。
2013年7月3日星期三天氣晴
第三天，早上。班長把我從被子里拽出來，一句話讓睡眼朦朧的我清醒幾分：“我去問高干部的負責人了！”“哦，結果如何？”“還在交涉！不過那個人人很好的！應該沒問題！”“哦好”班長似乎心急得緊，不住的搖我的肩，又什么也說不出。“那個……我能繼續睡了嗎？”“啊？哦！抱歉。”她把手猛地松開，眼光卻不移半分。她就這么盯著我搖晃著爬上床，顫微微地倒下，3秒進入休眠——“喂！你認真的嗎！”回答她的是一片死寂。她恨鐵不成鋼似的跺跺腳：“真是皇上不急急死太監！”
我可曾想過，我何德何能當她口中的皇上，她又怎能說自己是一個太監？她是班長誒！何必跟我客氣？
2013年7月4日星期四天氣晴
距晚會開始還有半天，距我們分別還有一天、一夜。
中午班長找我，興奮地說對方同意唱整首了。看著她燦爛的笑，配上一臉憔悴，我竟莫名地生氣：“不去。”“為什么？”她慌了，“不是說好的嗎？為什么？為什么啊？”我被她3個“為什么”問得有些發懵，收了言語，默默地跟著如龜速前進的打飯隊伍。為什么你要表現的如此卑微？回答我啊班長？為什么。一切喧嘩在腦海中過去，化作一縷輕煙。氣氛仍舊沉默。她轉過身去，也不說話了。
那天，我把活潑開朗的班長氣哭了，而我說仍固執地守著莫名其妙地尊嚴——為我的，也為班長的。
距晚會開始還有一段晚飯的時間。班長仍排在我前面，肩膀時不時地抽動——她已經這樣一個下午了。“吶”，我無奈地拍拍她的肩，“如果我不去，你是不是會很為難？”我咬著牙，似是下了大決心。可當班長轉過臉來：原本稱得上精致的臉被淚水毀壞的慘不忍睹“當然會啦！”，聲音甚至還在顫抖。我的一切冷靜、淡然、沉默都融了。“那，我去就是了。”我有些別扭，但若如此班長喜歡，不再哭就好了。
晚會現場
“wewerebothyoung……”我唱的是一曲歡快的英語歌，臺下的熱情有些超乎了我的想象。在人潮人海中，我一眼看到班長。她興奮地揮起雙手，和鄰座同學一起為我加油。燈光下她淚跡未干，淚痕縱橫的小臉閃著光。她張開嘴喊，聲音纏在音樂里難解難分；她紅著眼笑，淚光閃爍下另是一番傾國傾城。
曲終，她跑上來抱住我，眼淚又一次激動地掉下來，：“謝謝你，給我帶來最美的秀！”
“不，應該道謝的是我。”我伸出手輕柔卻又緊緊地回抱她，帶著最真的感動。
謝謝你，給我那么多最美的瞬間。
【老師點評】:感受不深刻，表述不清晰
美得瞬間 (字數:800)
美的瞬間是最奇特的，它使我們永記這一瞬間，希望時間停止在這一瞬間。
——題記
生活中，你不難發現。在你的身邊無時無刻發生著許多真善美的感人事跡。我們每個人在幫助別人的同時，自己也能收獲一份甜甜的蜂蜜。比如：扶老奶奶過馬路；尊老愛幼；在公交車上給別人讓座……這些，無疑都是美的瞬間。
記得有一次，那是周末的一個早晨。我走到陽臺，深吸一口新鮮空氣。那空氣是多么清新，迫使我去公園散步。
到了公園，我發現地上有許多垃圾，心想：人們真沒素質，垃圾隨地丟，還用塑料袋，一點兒也不講環保。要不要去撿起來呢？撿吧！待會手就臟了，說不準還會被人當成神經病的。不撿吧！看著這地面臟臟的，心里又過意不去。
正當我猶豫不決時，突然看見遠處的清潔工阿姨在打掃衛生。現值深秋，樹葉紛紛落下，在空中隨風飄揚。清潔工阿姨好不容易把這片空地掃干凈，那邊剛掃完的地方，又落下了樹葉。她匆匆地跑過去，一絲不茍地掃了起來。不久，另一處地方又落下了樹葉，她又快步地走過去掃。不知持續了多少次，她仍未停下。
我看著她忙碌的背影，想：真是辛苦，我為何不幫他減輕一些負擔呢？想著想著，我的手不由自主地動了起來，我把塑料袋和一些紙屑撿起來，扔進垃圾桶。我一邊走，一邊撿。沿途有不少人見我在撿垃圾，用異樣的眼神望著我，以為我是神經病的，都離我遠遠的。我沒理他們，繼續撿垃圾。
過了一會兒，一個小女孩走過來，問：“姐姐，你怎么在撿垃圾啊？”
我笑了笑，說：“小妹妹啊，你看那邊。”說著，我指向遠處正在掃垃圾的清潔工阿姨，“她忙碌地工作，不僅僅是為了那份工資，還是為了給我們營造一個美麗的環境。我們也應當盡一份力量，共同建設美麗的環境。”
小妹妹聽完后，也一起撿垃圾。過了一會兒，又有一個人、兩個人、三個人參與。漸漸的，一大群人參與進來。不一會兒，地上的垃圾紛紛被我們“消滅”掉了。這時，清潔工阿姨走過來，說：“真是太感謝你們了。要不是有你們的幫忙，我不知要掃到什么時候呢？好人一定會有回報的。謝謝你們！”
大家異口同聲地說：“不用謝，這只是舉手之勞，制造垃圾的是我們，我們也應該把垃圾扔進垃圾桶里的。”
大家的臉上都勾起了一道美麗的弧度，開心地離開了。
這難道不是美的瞬間嗎？是的，這是。它體現了一種舉手之勞之美，我領悟到，只要每個人都為社會貢獻一份力量，承擔一份責任，社會將會更美好，我們生存的環境也會越來越美麗。它使我在人生的旅途中，感悟許多。
【老師點評】:語言平淡，不會描寫
觸碰心靈的一瞬間 (字數:1000)
從依稀記事到漫步青春，從呀呀學語到青春華年，走過了人生14個擁有酸、甜、苦、辣、俱全的春、夏、秋、冬，流逝了14年的美好光陰。似水年華，青春，給我們帶來了什么，青春，我們該怎么做才能充滿了溫馨與歡樂，才能充滿了歡快的旋律與每秒最初的悸動。想到這里，我們不禁迷茫了，我們開始不知所措。當我們逐漸成長，懂事了，便從心底油然而生了兩個字，那就是——感恩。
人若有心，必定明白感恩，卻只是道聽途說的膚淺，所以，從來只是在腦海里游走過這兩個字，但卻從來不知道該如何感恩，感恩誰，為什么要感恩。當我們從懵懂的孩子，磕磕絆絆步入了青春期的時候，是誰每天在自己耳邊淳淳教導自己要像青竹那樣為人正直，是誰每天寄予我們厚重的希望，給予我們沉默的鼓勵，讓我們鼓起勇氣，大步流星踏上未來的征程，又是誰，當我們往人生的反方向走去，給予一個眼神，讓自己不再與黑暗同流合污，指引我們走向光明。是給予我們生命的父母啊，是傳授我們知識的園丁啊，我們之間，彼此心照不宣，最應該向他們感恩，用自己的心靈去體會老師與父母的辛勤，觸摸自己的良知，自問他們是不是需要感恩。
父母，世界上最辛苦的勞作者，父母是弓，我們是箭，射箭手瞄向無窮遠的目標，以他們的神力將他們拉彎，把箭射得又快又遠。父母偶爾的沉默不語，父母偶爾的失望嘆氣，都深深刻在了自己的心里，父母是為了誰，為了我們21世紀的花朵啊，為了我們，父母在勞累，也要堅持，拼搏最后一分鐘；為了我們，父母在疲憊，也要努力，堅持最后一秒的力氣撐起自己彎曲疼痛的腰背，然后笑對我們。這一切，都是父母的愛，父母都是為了我們。我們，應該心存我們來到世間的第一件事，感恩。因為，沒有他們，就沒有我們燦爛的今天。
老師，世界上最辛苦的園丁，是我們的引路人，是生活的指導者，我們人生的方向標，老師，更是一根不起眼的蠟燭，可是他們照亮了我們，燃燒了自己。老師，沒有華麗的衣著，沒有昂貴的名車，他們擁有的，僅是那破爛不堪的講桌，一本卷了角的教科書，和每天陪伴他們的粉塵，可他們卻依舊毫無抱怨，將自己的心，全部奉獻到自己的事業，每天默默無聞的奉獻著，為的是讓我們每個人，在以后的將來，都擁有最初的鮮花與掌聲。老師的付出，千倍萬倍，難道，我們不需要感恩么？需要，當然需要，因為沒有他們，就沒有我們21世紀最燦爛，最耀眼的花朵！
在某一時刻，當美好的感恩在心頭，當觸碰自己心靈的那一瞬間，感恩，現在與我朝夕相處，而我現在，不斷詮釋著感恩的新的含義。
學會感恩，原來，只是在指尖觸碰時光的那一瞬間。
山東省臨沂市平邑縣賽博中學初三:明白就好
運動會的精彩瞬間 (字數:1000)
雅戈爾小學一年一度的校運會開始了，操場上人山人海，吶喊聲連綿不斷，偶爾還會走過幾位胸前掛著照相機的小攝影師。今年的運動會到來之前，選手們都很認真地練習。今天，終于到了一展身手的時候了！
北邊的籃球場，跳繩比賽就在那兒舉行，選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規律的此起彼伏。
忽然，四班的一個同學被繩子絆倒了，拉拉隊員趕忙過來拿來毛巾給他擦傷口。他簡單處理了傷口后顧不得痛又繼續接著跳，他的舉動贏得了不少同學的掌聲，為他加油喝彩。
東邊的跳高比賽也相當引人注目。我們班的種子選手小夏，不要看他長得瘦瘦的，比起賽來卻一點也不示弱。他累得滿頭大汗，為了給班級爭光，一級一級地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他躍過了1。3米高度。
南面的跳遠比賽正在緊張地進行當中，只見小吳雙臂向下垂直晃了幾下，做好起跳的準備姿勢，用勁向下一蹦，頓時跳出了一個好成績，贏得同學們叫好聲一片……
比賽結束了，獲得好成績的同學興高采烈地拿著獎狀，成績不好的同學也都決定在下一次比賽中奪得好成績。
這次的校運會，同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來，我也試試身手。
雅戈爾小學一年一度的校運會開始了，操場上人山人海，吶喊聲連綿不斷，偶爾還會走過幾位胸前掛著照相機的小攝影師。今年的運動會到來之前，選手們都很認真地練習。今天，終于到了一展身手的時候了！
北邊的籃球場，跳繩比賽就在那兒舉行，選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規律的此起彼伏。
忽然，四班的一個同學被繩子絆倒了，拉拉隊員趕忙過來拿來毛巾給他擦傷口。他簡單處理了傷口后顧不得痛又繼續接著跳，他的舉動贏得了不少同學的掌聲，為他加油喝彩。
東邊的跳高比賽也相當引人注目。我們班的種子選手小夏，不要看他長得瘦瘦的，比起賽來卻一點也不示弱。他累得滿頭大汗，為了給班級爭光，一級一級地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他躍過了1。3米高度。
南面的跳遠比賽正在緊張地進行當中，只見小吳雙臂向下垂直晃了幾下，做好起跳的準備姿勢，用勁向下一蹦，頓時跳出了一個好成績，贏得同學們叫好聲一片……
比賽結束了，獲得好成績的同學興高采烈地拿著獎狀，成績不好的同學也都決定在下一次比賽中奪得好成績。
這次的校運會，同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來，我也試試身手。
五年級:蔡振宇
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