分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-15

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校園一角

在我們的校園里，有一個(gè)美麗如畫的荷花池。

春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好象在觀察校園的春色，真如詩(shī)中所說(shuō)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的，尖尖角伸了個(gè)懶腰，原來(lái)像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚(yú)兒捉迷藏吧！竄到荷葉底下不肯出來(lái)了！荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的，還有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立；清香陣陣，沁人心脾。滿地的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆，煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午，池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹(shù)下乘涼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，青蛙在碧綠的荷葉上跳來(lái)跳去，“呱、呱”的鳴叫著，和著柔柳樹(shù)上的知了，奏響了夏天的交響樂(lè)曲。

秋天到了，荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，也就是蓮子。

冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

荷花——我愛(ài)你！愛(ài)你這種出污泥而不染的精神！也愛(ài)你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

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校園 (字?jǐn)?shù):450)

我們的校園中有許多植物，它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中，我最喜歡的植物是楊樹(shù)和玉蘭花了。

一棵棵高大的楊樹(shù)在校園的北側(cè)，它們有四層樓高。楊樹(shù)筆直的挺立著，就像一道碧綠的屏障。夏天，它們是同學(xué)們的太陽(yáng)傘，不論是體育課還是課間，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下乘涼、游戲，多么愜意呀！楊樹(shù)成了我們的朋友，它們也是我們必不可少的植物。

除了楊樹(shù)，樓前的一棵棵玉蘭樹(shù)也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒(méi)有完全開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小巧、精致的酒杯；有的花稍微開(kāi)了一些，仿佛是一個(gè)個(gè)白玉雕刻的小碗，上面沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵；有的花全開(kāi)了，好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻，讓不快樂(lè)的同學(xué)們忘記煩惱。所以，同學(xué)們下了課都會(huì)去欣賞玉蘭花的姿態(tài)，都會(huì)去聞?dòng)裉m花的香味。

在校園中，還有各種鮮花和竹子。在西側(cè)，是我們的中草藥園，那兒有五百多盆草藥呢。

我們的校園，因?yàn)橛辛诉@些花草才更富有生機(jī)，因?yàn)橛辛烁叽蟮?ldquo;太陽(yáng)傘”才有了涼爽。我愛(ài)校園的植物！

八鋪街小學(xué)四年級(jí):蘇穎

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校園尋春 (字?jǐn)?shù):1000)

寧海縣城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）班國(guó)逸南　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。我在這美麗的陽(yáng)春三月，在我親愛(ài)的校園找到了春天。　　在校門口，我找到了生機(jī)勃勃的春天。花壇中，枯黃的“草前輩”接連不斷地“退休”了，接替他們的是嫩綠的“年輕人”。年輕人們爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆出來(lái)，擠擠挨挨地靠在一起，好讓更多的“接替者”加入這個(gè)“大家庭”。不多久，這兒將成為“年輕人”的世界，鋪就一片柔軟的綠地毯。抬眼望去，草坪上端，是一個(gè)蛇形樹(shù)叢，綠樹(shù)叢包著紫樹(shù)叢，好像這綠樹(shù)叢是紫樹(shù)叢的衛(wèi)士，這紫樹(shù)叢又像是穿著綠衣裳在向大家炫耀著。走近細(xì)看，紫樹(shù)叢有許多個(gè)紫苞苞，這紫苞苞就像是紫樹(shù)叢美麗的裝飾，紫樹(shù)叢的葉子竟然還有黑色的，真奇怪！綠樹(shù)叢的葉子小小的，圓圓的，嫩嫩的，綠綠的，好像風(fēng)一吹樹(shù)葉就會(huì)掉落下來(lái)。瞧那一排海棠，紅艷得像火把一樣，她們張開(kāi)火紅的臉，熱情地笑著迎接四面八方的客人；風(fēng)一吹，她們揚(yáng)起裙子，跳著優(yōu)美的舞蹈；哦，海棠的清香令我如癡如醉，像是在仙境里游蕩；花叢中許多蜜蜂盤旋著勤勞地采蜜，蝴蝶踮起腳尖，轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)圈，跳著一個(gè)又一個(gè)舞蹈。　　來(lái)到校園東墻，我找到了希望的春天。東墻那兒有一株白玉蘭，這白玉蘭已經(jīng)一天不如一天了，前陣子還是潔白如玉，花瓣大而嬌嫩，現(xiàn)在已經(jīng)老了，花瓣枯黃，即將凋謝。此時(shí)，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，原本就已經(jīng)十分脆弱的花瓣那里經(jīng)得起這般摧殘，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到泥土上，這情形就像是下了一場(chǎng)“花瓣雨”，這是何等的悲壯！透過(guò)那“雨點(diǎn)”，在不經(jīng)意間，我忽然發(fā)現(xiàn)枝頭上還有幾朵還在頑強(qiáng)地生活著……從她那筆直的枝干我似乎感受到了一種追求夢(mèng)想、追求希望的，她似乎在鼓勵(lì)自己加油生長(zhǎng)，好再一次重現(xiàn)她的美麗！　　在那寬大的操場(chǎng)四周，我找到了調(diào)皮可愛(ài)的春天。她跟我們?cè)谀前倌昀香y杏樹(shù)上玩起了捉迷藏。銀杏樹(shù)的綠花苞已經(jīng)悄然開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，再過(guò)幾天這些綠花苞便會(huì)完全開(kāi)放，到那時(shí)它們就可以展示自己的特殊魅力。銀杏樹(shù)此時(shí)還沒(méi)有葉子，枝上光禿禿的一片，不過(guò)，有綠花苞的點(diǎn)綴，也挺不錯(cuò)的。銀杏樹(shù)的枝可真有意思，枝向下垂得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，好像小河邊的垂柳，又像是害羞的小姑娘用秀美的頭發(fā)遮住自己紅通通的小臉蛋；那綠苞呢，當(dāng)然是小姑娘美麗的頭飾。其實(shí)，春天就藏在那新生的綠花苞里。　　來(lái)到階梯教室前，我找到了一個(gè)美麗的春天。瞧！紫荊已經(jīng)開(kāi)花了，七個(gè)一團(tuán)，六個(gè)一簇，圍在一起，熱熱鬧鬧的布滿枝頭。這紫荊花就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小鈴鐺，發(fā)出清脆的響聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，異常美麗。看！茶花也老早開(kāi)了，她們把自己的美麗都綻放了出來(lái)，一層有一層的往外卷，大大的，嫩嫩的；茶花顏色各異，紅的像綢緞，粉的似彩霞……形狀也各不相同，有的伸出紅色的手臂，向人們招收致意；有的扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，扯著綠衣裳翩翩起舞；有的晃動(dòng)著優(yōu)美的腦袋，得意洋洋……一朵朵絢麗多彩，爭(zhēng)奇斗艷。呦！小榆葉樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)葉了，這葉一層一層往外卷，如花一般，又像雞毛卷，這“雞毛卷”隔三差五地在每一條枝上“攔路”；小榆葉樹(shù)的枝重疊著往上去，就如鳥(niǎo)巢一般。桑樹(shù)好茂盛呀！葉子差不多每處都有，青青的，嫩嫩的，軟軟的；桑樹(shù)結(jié)果了呀！這桑果還沒(méi)成熟，青青的，硬硬的。　　春天其實(shí)刻畫在一草一木上，只要我們細(xì)心領(lǐng)會(huì)、觀察，便會(huì)輕而易舉地找到她。　　2009.3.18

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校園四寶 (字?jǐn)?shù):1100)

世有文房四寶，即筆、墨、紙、硯。那這“校園四寶”為何物呢？我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō)，這“校園四寶”并非物。

校園四寶之小寶

小寶，因酷愛(ài)rta（少年組），又稱小糖。優(yōu)點(diǎn)是活潑，缺點(diǎn)是活潑到過(guò)度。我們（四寶）都是住宿生，按道理來(lái)說(shuō)晚上應(yīng)該好好享受這美妙的睡眠。可是那小糖呢，半夜三更不睡覺(jué)，等到我熟睡之際，打著細(xì)小的鼾聲時(shí)捏住我的鼻子……細(xì)小的鼾聲被這一捏成了“晴天霹靂”。而她就躲在一邊看著熟睡的我捂著嘴偷笑。

當(dāng)?shù)诙焖谌巳褐行麄魉蛲淼膼鹤鲃r(shí)，我往往會(huì)被羞得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

別看小糖平時(shí)那么吊兒郎當(dāng)，什么都不在乎。其實(shí)她非常重情重義。要是有人敢欺負(fù)我們，她肯定是第一個(gè)不滿的。

校園四寶之大寶

大寶，又稱武則天老大。敢作敢當(dāng)，儼然一副頭頭的派頭，而且騎車特別厲害。老大心情好的時(shí)候可以把你夸到天上的最高處，心情不好時(shí)……那眼神簡(jiǎn)直可以“秒殺”一排人。

而且老大經(jīng)常可以讓你笑到吐血。

比如說(shuō)吧，小南（摯友）好不容易將“光明使者”這個(gè)網(wǎng)名改成了“繁華，撕破虛偽的敷衍”，結(jié)果第二天我就在老大的空間看到這樣一句話：“你的敷衍其實(shí)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)”

這還不算什么了，還有更讓人吐血的！

好不容易才可以上網(wǎng)，沒(méi)想到第一個(gè)和我聊的竟是老大：

“小論（就是我了），贊美贊美老大幾句。”

雖然極其不情愿，不過(guò)由于害怕哪次碰見(jiàn)老大，被老大的“神功”攻擊，我只能在簽名框里打上這樣一句話：“老大，你是我的天、我的地。你要星星，我絕對(duì)不會(huì)給你月亮；你要蜂鳥(niǎo)，我絕對(duì)不會(huì)給你鴕鳥(niǎo)。你簡(jiǎn)直就是我的神啊！”

不知道老大是閑著沒(méi)事還是咋地，居然在微博廣播了這樣一條廣播：“小論，我是你的天、你的地。你要給我月亮，我絕對(duì)不會(huì)要星星；你要給我鴕鳥(niǎo)，我絕對(duì)不會(huì)要蜂鳥(niǎo)。我就是你的神啊！”

怎么樣，這樣的老大很讓人吐血吧？

校園四寶之活寶

各位，久等了，活寶自然就是小九尾我了。由于對(duì)火影十分熱愛(ài)，因此又稱影癡論長(zhǎng)，簡(jiǎn)稱小論、論長(zhǎng)等。

怎么說(shuō)呢，總之，我就是“校園四寶”這個(gè)組合的創(chuàng)建者了。我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，見(jiàn)義勇為，急公好義，慷慨解囊，成人之美，舍己為人，疏財(cái)仗義，俠肝義膽······誰(shuí)都不是十全十美的，盡管是像我這樣擁有這么多優(yōu)點(diǎn)的90后。我唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是——喜歡撒謊。

別說(shuō)我是欠揍哦！我可是活寶！不這樣介紹自己，哪對(duì)得起“活寶”這個(gè)名號(hào)啊！

校園四寶之死寶

死寶，又被我們稱作小卒卒、小卒。介紹到這兒，你大概發(fā)現(xiàn)了。大寶和小寶，活寶和死寶，分明是兩對(duì)“冤家”嘛！別誤會(huì)，其實(shí)只有我（活寶）和死寶才是“冤家”。

還記得那是初二的第一學(xué)期，我居然奇跡般坐在了死寶的前面——也就是第二個(gè)，不過(guò)是倒數(shù)的。千萬(wàn)別以為我的成績(jī)也是倒數(shù)第二啊！只是因?yàn)槲覀€(gè)子比較高而已了，死寶也是如此哦！

剛開(kāi)始我們玩的還比較和洽，到最后因?yàn)槲蚁朐囋囄倚孪鞯你U筆鋒不鋒利，就拿死寶的膝蓋來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

“啊——”

這是我的痛吼——死寶居然一腳踹了我一個(gè)底朝天！此仇不報(bào)非女子！從此，在課堂上，我們的桌底“交戰(zhàn)”便成了家常便飯。

這就是我的三個(gè)好朋友！也是我最重要的無(wú)形財(cái)富！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

描寫不生動(dòng)，表達(dá)欠文采

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